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讀《讀大學,究竟讀什么》思想?yún)R報

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敬愛的黨組織:

為了明確大學究竟要如何度過,于是我到圖書館翻閱了很多相關(guān)書籍。其中有一本書令我如夢初醒,深有感悟。這本書是一個25歲的董事長給大學生的18條忠告,題名是《讀大學,究竟讀什么》,這不是一本東平西湊的大學生指南讀物,是一部令人耳目一新的原創(chuàng)書稿,這本書針對大學生面臨的各種問題做出了獨到的分析,讓我對自己的大學生活開始重新反思。

作為一名大學生我們與非大學生最主要的區(qū)別到底是什么呢?我們?nèi)绾伟l(fā)揮自身的優(yōu)勢呢?這都是我們要思考的問題。我們每天的生活看似枯燥、無聊的學習理論知識,但如何看待與掌握理論知識會讓我們成就不同的人生。在大學的課堂上認真聽講對于許多大學生來講已經(jīng)相當困難了。課堂上老師“睜一只眼閉一只眼”的默許下,更多的學生開始明目張膽的玩手機、聽音樂、看小說,上課的黃金時間就這樣從我們身邊悄悄溜走。但很多人卻不自知,還為這節(jié)課輕松度過暗中竊喜。其實上課開小差讓我們錯過了很多機會。如果你確實對那堂課不感興趣,你原本可以利用那節(jié)課做其他隊你有所提高的事情。反過來你認真聽講,老師可能在不經(jīng)意間向你傳遞某個信息,這個信息在你今后的學習、工作中用得上。而且當你跟隨著老師的思維,你可以對課本知識有更深的理解。這是一個思維訓練的過程。久而久之,當你獨立面對一個陌生的問題時,你可以分析問題、解決問題,而不是單純機械模仿的角度來考慮,這也是一個大學生和非大學生的主要區(qū)別。

我對原本模糊的問題有了更明確的認識。比如:我們平時應該看什么類型和誰寫的書。讀大學,必先讀大師。因為大師的思想依然經(jīng)歷了時間的檢驗,也對我們樹立正確的人生觀、價值觀有相當大的作用。我對于“貧困”這個詞也有了更開闊的理解。由于我的家庭條件并不寬裕,因此在學校吃、穿、用度都比較節(jié)省。但有的大學生跟條件差不錯的,他們就不會想我一樣試試以省為原則。對于我的做法就會出言諷刺或者用異樣的眼神看著我。但是看了這本書之后我明白了,我自食其力,不鋪張浪費,有什么好自卑的呢?和別人攀比那完全是虛榮的表現(xiàn),就算會被人瞧不起,就算看上去很土氣,那又有什么關(guān)系呢?大學時學知識的地方,又不是比闊氣的地方,也不是給皇帝選后宮佳麗的地方。所以在大學我們要形成正確的金錢觀,不過分追求金錢,合理利用金錢,做事有分寸,做到“儉以養(yǎng)德”。比爾.蓋茨尚且自己開車而沒有雇用專門的司機,我們一個毫無收入的大學生還有什么理由擺闊呢?節(jié)儉既是對他人勞動成果的尊重,也是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。

看完這本書之后,我強烈地感受到,我的內(nèi)心太脆弱了,我還沒有足夠強大到面對生活的各種問題,因此我要不斷的學習和反省。既要學知識,也要學做人,做一個名符其實的大學生。

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