學(xué)習(xí)紅色文化理論之心得體會：追尋紅色文化，塑造堅強靈魂 本文簡介：

為了充分利用延安紅色文化資源提升學(xué)校德育教育，有效推進《紅色文化資源提升學(xué)校德育教育》課題的深入研究。于是對延安紅色文化理論知識進行了初步的了解和學(xué)習(xí)，并對此產(chǎn)生了如下幾點心得體會：一、回顧紅色文化，不忘歷史文化是一個國家、一個民族的靈魂。黨的十九大報告提出“堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛”

學(xué)習(xí)紅色文化理論之心得體會：追尋紅色文化，塑造堅強靈魂 本文內(nèi)容：

為了充分利用延安紅色文化資源提升學(xué)校德育教育，有效推進《紅色文化資源提升學(xué)校德育教育》課題的深入研究。于是對延安紅色文化理論知識進行了初步的了解和學(xué)習(xí)，并對此產(chǎn)生了如下幾點心得體會：

一、回顧紅色文化，不忘歷史

文化是一個國家、一個民族的靈魂。黨的十九大報告提出“堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛”，中華民族以昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林，這個昂揚的姿態(tài)，不僅要有經(jīng)濟實力的支撐，也要有文化軟實力的支撐，而紅色文化，更是中華民族在其發(fā)展過程中創(chuàng)造、積累、傳承的燦爛文化�！凹t色文化”是指由中國共產(chǎn)黨人、先進知識分子和人民群眾在長期的革命和實踐中不斷的選擇、融化、沉淀，從而創(chuàng)造的極具中國特色的先進文化。而作為延安時期的紅色文化則是中國整個紅色文化的主流之一，其內(nèi)涵是非常博大和豐富的�？谷諔�(zhàn)爭時期，黨中央領(lǐng)導(dǎo)全國各族人有人民解放的歷史進程中，中國共產(chǎn)黨以馬克思主義思想作為其思想利劍，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾譜寫了延河兒女可歌可泣的歷史篇章，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人豐富的精神內(nèi)涵和文化追求，同時也創(chuàng)造了中華人民共和國的新生命。

回顧延安紅色文化，回顧中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國人民群眾艱苦奮斗的歷史，回顧革命先烈為開創(chuàng)革命道路浴血奮戰(zhàn)的歷史，唯有不忘初心，方得始終。

二、繼承紅色文化，珍惜當下

回首過去的歲月，革命先烈、抗日英雄用他們的血肉，為我們換來幸福和平的今天，他們勇往直前、艱苦奮斗、鞠躬盡瘁、死而后已，為中國紅色文化增添了濃重的一筆。

珍惜當下，培養(yǎng)學(xué)生勇于奉獻的精神。在獨生子女居多的現(xiàn)代學(xué)生中，他們在家里是 “小公主”、“小皇帝”，可以說是衣來伸手，飯來張口，助長了他們自私自利的個性，不善于站在別人的角度去考慮問題，更不要說去為別人奉獻什么。通過對紅色文化的學(xué)習(xí)和繼承，讓他們能夠?qū)W習(xí)紅色文化的精髓之一——勇于奉獻，實現(xiàn)自我價值。

珍惜當下，培養(yǎng)學(xué)生自強自立的品質(zhì)。如今的物質(zhì)生活富足，在某種程度上讓學(xué)生失去了鍛煉意志品質(zhì)的機會，也上學(xué)生失去了自我追求的目標，通過紅色文化的洗禮，他們會更加清醒地意識到自己的幸福生活來之不易，他們還需再接再勵，尋找更高的目標，實現(xiàn)更遠大的理想，并且會抓住一切機會鍛煉自己，不怕苦，不怕難。

珍惜當下，繼續(xù)保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。在物質(zhì)生活水平相對富足的條件下，好多學(xué)生的生活習(xí)慣也由奢侈逐漸轉(zhuǎn)化成鋪張浪費，衣服舊了不穿，玩具堆成山，挑食、浪費糧食等，讓他們通過看紅色電視、電影以及聽紅色故事等方式，感受勤儉節(jié)約的美德，繼而去改變自己的生活方式和思想觀念，無論生活水平達到怎樣的水準，都應(yīng)該保持勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

通過對紅色文化的耳濡目染，以及紅色文化在校園生活中的浸潤，使之樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。以積極、陽光、文明的心態(tài)，對待如今的“富裕生活”。讓我們帶著虔誠的心，不忘歷史;帶著感恩的心，珍惜現(xiàn)在。

三、傳揚紅色文化，開創(chuàng)未來

新時期我們在繼承延安精神的同時，更要不斷學(xué)習(xí)，給延安紅色文化，賦予新的時代意義，更要繼續(xù)發(fā)揚，把中華民族的知識結(jié)晶傳承下去。在新時期作為祖國未來的建設(shè)者，努力學(xué)習(xí)，不僅用知識武裝武裝我們的頭腦，更要銘記我們的歷史，發(fā)揚延安精神，讓我們腳下的土地更加堅實，只有肩上扛有重擔，前行的腳步才會更加沉穩(wěn)。我們更要深入的學(xué)習(xí)延安紅色文化，學(xué)習(xí)延安精神，學(xué)習(xí)老一輩革命家那種艱苦奮斗，自強不息的精神，踏踏實實做好我們自己的工作，不被社會大環(huán)境所左右。作為教育工作者，更要以身作則，去學(xué)習(xí)和繼承紅色文化，把紅色文化發(fā)揚光大，在平時的教育、教學(xué)過程中積極滲透紅色文化教育，讓紅色文化在校園中流動，在孩子們的心中生根發(fā)芽，滋養(yǎng)他們茁壯成長，為祖國的未來貢獻更大的力量。

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