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小學(xué)教師事跡材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-21 00:48:42 | 移動端:小學(xué)教師事跡材料

**同志于畢業(yè)于**職業(yè)技術(shù)學(xué)院,在**市范**小學(xué)任教至今。自參加工作以來,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持,也得到各位同事的幫助,出色地完成學(xué)校的各項教育教學(xué)工作。五年來,**同志服從學(xué)校的工作安排,樂于接受任務(wù),認(rèn)真踏實工作,教育教學(xué)成果顯著,F(xiàn)就任職期間取得可喜的成績作簡單的回顧:(略)

現(xiàn)就自己的政治思想、學(xué)科理論和專業(yè)知識水平、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績等方面作一個詳細的匯報。

一、忠誠黨的教育事業(yè),不斷提高思想覺悟

工作中,**同志能堅持黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),堅定立志獻身教育事業(yè)的信念,教書育人,言傳身教,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想和努力踐行社會主義榮辱觀,深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵。作為一名黨員,在工作崗位上,**同志時刻嚴(yán)于律己,緊記為人師表,勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真地完成自己的本職工作,任勞任怨。在教書育人的工作崗位上,能全面貫徹黨的教育方針和政策法規(guī),自覺學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)教育理論法規(guī),在工作中牢固樹立服務(wù)意識。在個人修養(yǎng)方面,努力培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,為人師表,注重自己的言行舉止,對學(xué)生言傳身教,作風(fēng)正派,生活儉樸,敢于進行批評和自**同志批評,克已奉公。關(guān)心愛護每一個學(xué)生,公平教育每一個學(xué)生,促進學(xué)生身心的健康發(fā)展,使他們成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。在擔(dān)任校團支部書記以來,本人熱心團的工作,勤奮學(xué)習(xí),扎實工作,積極參加團的活動,自覺履行團員義務(wù),執(zhí)行團的決議,積極參加團支部及學(xué)校里組織的各項活動。為進一步豐富各團員的業(yè)余文化生活,曾組織團員到周郡中心小學(xué)參觀學(xué)習(xí),到圭峰山進行郊游和燒烤活動,通過豐富多彩的支部活動,使團員之間增進友誼。為了讓團員向黨組織靠攏,加深對黨組織的認(rèn)識和了解,**同志組織部分團員共同參與學(xué)校黨支部的民主生活會。

二、努力創(chuàng)新,堅持學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平

作為一名教師,教書育人是**同志的天職。這六年來,**同志一直擔(dān)任中高年級的語文教學(xué)工作。教學(xué)能銳意創(chuàng)新,大膽改革課堂教學(xué)模式,確立“以生為本”的教學(xué)理念,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,把課堂還給學(xué)生。教學(xué)中,**同志堅持每天認(rèn)真?zhèn)湔n,細心深入地鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,把理論學(xué)習(xí)、教育科研和教學(xué)工作三結(jié)合,積極探索語文課堂教學(xué)新模式。在**同志的語文課堂上,**同志變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué),變學(xué)生被動聽課為主動參與,變單純知識傳授為知能并重,讓學(xué)生自己觀察、自己思考、自己表達、自己動手、自己得出結(jié)論,把課堂還給學(xué)生。在語文教學(xué)中,尤其對閱讀教學(xué)具有較深刻的理解與認(rèn)識,承擔(dān)****地區(qū)大型的對外閱讀教學(xué)公開課,效果顯著,受到同行和專家的一致好評。執(zhí)教的教學(xué)課例《給予樹》在**市**地區(qū)青年教師閱讀教學(xué)比賽中榮獲一等獎。

三、靜心教學(xué),潛心育人,用心做好班主任工作

作為一名班主任,**同志全面貫徹教育方針,積極實施素質(zhì)教育,教育思想端正,熱愛學(xué)生,教書育人,注重對學(xué)生進行思想品德和政治教育,關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長。注重為人師表,以身作則,具有良好的職業(yè)道德、強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,遵守教師基本道德規(guī)范,作風(fēng)正派,嚴(yán)于律己,在師生中有較高的威信。自參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作,所帶班級曾被評為學(xué)校“文明班”,在學(xué)校組織的各項活動中多次獲獎。作為一名班主任,**同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細致深入,具有創(chuàng)新精神,工作富于開創(chuàng)性,有較強的班級管理能力。注重班集體建設(shè),積極開展豐富多彩的教育活動,教育效果顯著。

工作中,**同志堅持務(wù)實作風(fēng),勤到班級中去,努力打造班級特色,通過各種活動激發(fā)學(xué)生對班集體的熱愛,使班級具有強大的凝聚力與向心力,形成積極向上的班風(fēng)。同時,日常管理中,**同志還能及時關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心愛護學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生勤學(xué)守紀(jì),使學(xué)生茁壯成長。多年來的班主任工作的體驗與經(jīng)歷,讓**同志深有所感:班主任是“班集體的靈魂”,他既教書又育人,既教人探索科學(xué)真理,又啟人覺悟?qū)W做真人,既要“學(xué)高為師”,又要“身正為范”。

在班級管理中,**同志主動請教有經(jīng)驗的教師,嚴(yán)中有愛,鼓勵班干部大膽積極開展工作,激勵全班同學(xué)積極上進,為班集體爭光;耐心教導(dǎo)下層生,與家長保持聯(lián)系,充分發(fā)揮家長聯(lián)誼會的力量,協(xié)調(diào)教育。充分調(diào)動學(xué)生參加各項有意義的活動,積極參加學(xué)校各項文藝表演和比賽,力求讓更多的學(xué)生參與,讓他們珍惜每一次排練和表演的機會。

以上是本人的一些工作情況。在以后的日子里,**同志將抓緊一切的機會鍛煉自己,提升自己,充實自己,踏踏實實地做好自己的本職工作,積極投身到教育教學(xué)工作中去,為做一名研究型、學(xué)術(shù)型、專業(yè)型的人民教師而奮發(fā)努力,在教書育人的工作崗位上做出更驕人的成績。

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