“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,幼時便知這是贊美老師的詩句。當理想成真時,作為一位普通的林區(qū)教師,我以自已的實際行動踐行了對這份事業(yè)的熱愛,詮釋了對這份事業(yè)的執(zhí)著。并以高遠的目光和求真務實的工作作風,受到了校領導和同仁們的一致好評。
一、提高素質,強化思想。
作為一個新時期的教育工作者,我深知要內強素質,外塑形象。自參加工作以來,我一直堅持政治理論學習,結合當前的工作實際,認真學習“三個代表” 重要思想,深入踐行科學發(fā)展觀,堅持學習《教師法》、《教師法治教育讀本》等。力求在思想上與教育路線、方針、政策保持高度一致,做到為人師表。工作中事事嚴格要求自已,自覺遵守紀律,規(guī)范自已的言行,大事講原則,小事講風格,對待學生曉之以理,動之以情。
二、改革創(chuàng)新求發(fā)展。
時代在進步,教育在發(fā)展。作為一名教師,在思想上、行動上,尤其是在教學工作上,必須與時俱進。因此,我每學期大量地訂閱教育教學雜志,并認真地研讀,及時地了解教育改革的新動向,捕捉教學發(fā)展的新信息,掌握教學課改的新方法,讓新的教學理念融入到教學中。把課堂交給學生,注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,不斷提高學生分析問題和解決問題的能力,充分體現(xiàn)學生的主體性。
由于我的堅持努力,在繼承中求創(chuàng)新,新穎靈活的教學方法,讓每個學生都喜歡上我的數(shù)學課。每一次的大考、小考都取得年組第一的好成績。
三、求真務實、默默奉獻。
俗話說“干一行、愛一行”,多年來,我一直堅守著自已的承諾。工作兢兢業(yè)業(yè),扎實肯干。做到不遲到,不早退,早來晚走。經(jīng)常利用自已的休息時間為學困生修補知識斷層,縮短個體差異。向家庭困難和單親家庭的孩子問寒問暖,替他們分憂解難,做到嚴在當嚴處,愛在細微中,把愛播灑在每一個學生的心田。
一份耕耘,一份收獲?吹揭粡垙埵煜さ男δ,我對自己的選擇無怨無悔。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我還將繼續(xù)努力,走出一條屬于自己的教學之路。
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