他是xx學(xué)工干部中唯一一位博士；他是xx宣傳戰(zhàn)線(xiàn)的一位“老兵”；他同時(shí)是xx基層黨務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐的一名探索者。他熱愛(ài)基層黨務(wù)工作，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。他用創(chuàng)新的工作和無(wú)私的奉獻(xiàn)，踐行著一名高校基層黨務(wù)工作者的人生價(jià)值。他就是學(xué)校優(yōu)秀黨務(wù)工作者、生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院黨委副書(shū)記王xx。

黨務(wù)之魂在于創(chuàng)新

“如果創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力和民族精神的靈魂，那么推動(dòng)高�；鶎狱h務(wù)工作順利開(kāi)展的動(dòng)力無(wú)疑還是創(chuàng)新。”對(duì)于創(chuàng)新推動(dòng)工作的價(jià)值，王xx深知其重要性。他圍繞學(xué)校及學(xué)院中心工作，創(chuàng)新開(kāi)展黨建活動(dòng)：創(chuàng)新黨建工作載體，更新學(xué)院網(wǎng)站主頁(yè)，組織開(kāi)展了“身邊的美好”、“學(xué)術(shù)聊吧”、“黨員讀書(shū)日”等喜聞樂(lè)見(jiàn)的黨建活動(dòng)，為加強(qiáng)學(xué)院黨建工作與樹(shù)立師生榜樣、濃郁科研氛圍、黨員理論學(xué)習(xí)等工作的融合起到了積極促進(jìn)作用；在群眾路線(xiàn)教育、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)中，他積極踐行爭(zhēng)當(dāng)表率，在黨建理論研究方面成績(jī)突出，主持了《問(wèn)渠那得清如許：健全高校黨員能進(jìn)能出機(jī)制問(wèn)題研究》等廳級(jí)黨建課題2項(xiàng)、《高�；鶎狱h組織活動(dòng)品牌化建設(shè)研究與實(shí)踐》等校級(jí)黨建課題1項(xiàng)，獲學(xué)校黨委廉政文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

創(chuàng)新之花結(jié)出碩果

作為學(xué)院黨委副書(shū)記，王xx特別關(guān)注學(xué)生的思想政治教育工作，并一直把實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想政治教育工作100%全覆蓋作為自己的努力目標(biāo)。近年來(lái)，王xx充分發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極圍繞學(xué)院學(xué)生思想政治教育、安全穩(wěn)定和學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的工作探索實(shí)踐著黨務(wù)工作創(chuàng)新計(jì)劃。

他在全校乃至xx高校范圍內(nèi)率先推行“學(xué)分追趕責(zé)任制”、“無(wú)手機(jī)課堂”、暑期走訪(fǎng)“三困生”等創(chuàng)新做法，受到了中國(guó)教育報(bào)、光明網(wǎng)、xx日?qǐng)?bào)等主流媒體的報(bào)道。他出色完成了“五提高三降低”各項(xiàng)指標(biāo)，其中英語(yǔ)201*屆畢業(yè)生英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率達(dá)80.4%，就業(yè)率連年保持在93%以上，考研錄取率多年來(lái)保持5%至9%。他精心打造的學(xué)院精品活動(dòng)“健康環(huán)�；顒�(dòng)年”獲評(píng)xx黨委校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。學(xué)院二級(jí)“易班”平臺(tái)建設(shè)獲評(píng)“優(yōu)秀工作站”。通過(guò)改革學(xué)生干部管理機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積極性和學(xué)生參與集體活動(dòng)積極性，他帶領(lǐng)學(xué)院在201*年校運(yùn)會(huì)實(shí)現(xiàn)了團(tuán)體總分、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的“三突破”。他積極推動(dòng)校企合作，201*年獲得杭州和韻生物公司資助在學(xué)院設(shè)立5萬(wàn)元的“和韻獎(jiǎng)學(xué)金”，201*年與南寧經(jīng)開(kāi)區(qū)聯(lián)合建立“人才培養(yǎng)基地”，至此學(xué)院累計(jì)新建校企合作基地6個(gè)。

創(chuàng)新實(shí)踐升華理論

在具體的高�；鶎狱h務(wù)實(shí)踐當(dāng)中，王xx注意到，受主客觀(guān)等原因影響，基層黨組織活動(dòng)的吸引力不高、參與面不廣、實(shí)效性不強(qiáng)等問(wèn)題都是制約基層黨務(wù)的常見(jiàn)“瓶頸”。

為了解決這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，他積極組織參與學(xué)院系列黨建創(chuàng)新活動(dòng)。近年來(lái)，學(xué)院黨組織創(chuàng)新黨建工作載體，更新學(xué)院網(wǎng)站主頁(yè)，組織開(kāi)展了“身邊的美好”、“學(xué)術(shù)聊吧”、“黨員讀書(shū)日”等喜聞樂(lè)見(jiàn)的黨建活動(dòng)，為加強(qiáng)學(xué)院黨建工作與樹(shù)立師生榜樣、濃郁科研氛圍、黨員理論學(xué)習(xí)等工作的融合起到了積極促進(jìn)作用。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，“實(shí)踐-理論-實(shí)踐”的中間關(guān)鍵環(huán)節(jié)是理論的。為了加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，將具體實(shí)踐心得上升到理論層面，王xx特別注重黨建理論的研究工作，先后主持了《問(wèn)渠那得清如許：健全高校黨員能進(jìn)能出機(jī)制問(wèn)題研究》等廳級(jí)黨建課題2項(xiàng)、《高�；鶎狱h組織活動(dòng)品牌化建設(shè)研究與實(shí)踐》等校級(jí)黨建課題1項(xiàng)；獲學(xué)校黨委廉政文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；《基于“學(xué)工教學(xué)互動(dòng)”的大學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想教育體系的構(gòu)建研究》獲201*年xx教育廳教育教改一般重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)。

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