根據(jù)關(guān)要求，開(kāi)好以學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，是學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，也是我們檢查自身在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析其思想根源，切實(shí)提出整改措施，不斷加強(qiáng)思想信念教育的重要方面。對(duì)我個(gè)人來(lái)講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)。下面，我主要從學(xué)習(xí)體會(huì)、個(gè)人存在的問(wèn)題、原因剖析、今后努力方向及整改措施四個(gè)方面作自我剖析，不妥之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

在黨的十六屆三中全會(huì)上，胡錦濤總書(shū)記提出了科學(xué)發(fā)展觀，并指出了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在黨的*上，科學(xué)發(fā)展觀被寫(xiě)入黨章，要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。這些，都對(duì)我們深入學(xué)習(xí)黨的*精神、突出踐行科學(xué)發(fā)展觀指明了方向，同時(shí)也為我們?cè)趯?shí)際工作中全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提出了明確要求。在當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了深刻復(fù)雜變化的形勢(shì)下，我國(guó)的改革和發(fā)展既面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，作為一名農(nóng)村工作者，我們必須結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)踐行科學(xué)發(fā)展觀的緊迫感、使命感和責(zé)任感，更加深刻地理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，更加自覺(jué)地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)農(nóng)村工作的要求，更加扎實(shí)地謀劃農(nóng)村落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的舉措，把踐行科學(xué)發(fā)展觀提到突出的位置，以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)審視、反思、指導(dǎo)農(nóng)村工作，統(tǒng)攬工農(nóng)村工作作全局，謀劃農(nóng)村發(fā)展，堅(jiān)持既定的農(nóng)村工作理念、發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展舉措不動(dòng)搖，在更高起點(diǎn)上突出踐行科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)農(nóng)村工作的可持續(xù)發(fā)展。

二、存在的問(wèn)題

對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，根據(jù)征求到的意見(jiàn)和建議，結(jié)合自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作，我對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了剖析，存在的問(wèn)題主要有：

1、與科學(xué)發(fā)展觀的要求對(duì)照，以人為本的思想樹(shù)立不牢�？茖W(xué)發(fā)展觀廣義的以人為本內(nèi)涵，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷滿(mǎn)足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。就我們農(nóng)村工作而言，以人為本的核心問(wèn)題，就是建設(shè)好讓農(nóng)民滿(mǎn)意的領(lǐng)導(dǎo)班子，建設(shè)好讓農(nóng)民滿(mǎn)意的干部隊(duì)伍。在這些方面，我盡管做出了艱辛的努力，并且前瞻性的提出了打造“人文型村莊”的治理方略，但是，在具體工作中也存在著不少的問(wèn)題。一是對(duì)農(nóng)民關(guān)心不夠。在日常工作中，總認(rèn)為農(nóng)民種地工作能力強(qiáng)，能獨(dú)當(dāng)一面的開(kāi)展好工作，自己只要做好決策就行了，因此，給他們安排的工作多，布置的任務(wù)多、壓的擔(dān)子多，與他們思想交流少，坐下來(lái)談心少，研究少，指導(dǎo)少，不能及時(shí)了解他們的意愿與想法，不能從他們中吸取有益的思想和工作方法。有時(shí)，不能容忍他們?cè)诠ぷ鞯氖д`，性格過(guò)于直率，批評(píng)不留情面，指責(zé)不分場(chǎng)合，方法比較簡(jiǎn)單，影響了農(nóng)民種地的積極性，工作創(chuàng)新不夠，戰(zhàn)斗力、凝聚力、號(hào)召力不強(qiáng)。二是服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，為農(nóng)民辦實(shí)事、解難事的標(biāo)準(zhǔn)不夠高。整天忙于繁雜的事務(wù)性工作，對(duì)農(nóng)民的思想、工作、學(xué)習(xí)狀況了解不夠，特別是他們?cè)谙胄┦裁矗�工作中為什么�?huì)出現(xiàn)某些問(wèn)題或偏差，了解不夠，研究不夠，不能幫他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析存在問(wèn)題的原因。三是對(duì)農(nóng)村管理中存在的規(guī)章制度落實(shí)不到位、有章不循、屢糾屢犯的問(wèn)題還沒(méi)有徹底根除，存在畏難情緒。四是在接待農(nóng)民上訪方面不夠耐心、細(xì)心，尤其在處理農(nóng)民投訴和咨詢(xún)問(wèn)題時(shí)，存在厭煩情緒，有時(shí)對(duì)投訴和咨詢(xún)問(wèn)題的解答不夠熱情細(xì)致，對(duì)待農(nóng)民反映的問(wèn)題和提出的要求，有時(shí)有簡(jiǎn)單粗暴、敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象。這四個(gè)層次的問(wèn)題，都未很好地體現(xiàn)以人為本。

2、與科學(xué)發(fā)展觀的要求對(duì)照，全面發(fā)展的要求拓展不深�？茖W(xué)發(fā)展觀的全面發(fā)展的廣義內(nèi)涵就是要在不斷完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的同時(shí)，加快政治文明、精神文明的建設(shè)，形成物質(zhì)文明、政治文明、精神文明相互促進(jìn)、共同發(fā)展的格局。具體到我個(gè)人來(lái)說(shuō)，就是要在自身思想建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉潔自律互相促進(jìn)，共同發(fā)展，共同提高。但是，在這些方面與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比，我還存在不足：一是思想解放不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。具體表現(xiàn)在思想觀念、思維方式和精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，思想認(rèn)識(shí)跟不上迅速發(fā)展變化的客觀實(shí)際，對(duì)如何深入推進(jìn)“新農(nóng)”創(chuàng)建，沒(méi)能很好地找準(zhǔn)切入點(diǎn)，工作上只是按部就班，不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。二是聯(lián)系實(shí)際不緊，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。具體表現(xiàn)在對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，雖然平時(shí)能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)，但是系統(tǒng)性還不夠強(qiáng)，理論與實(shí)踐結(jié)合的還不夠緊，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)，有時(shí)存在與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)的現(xiàn)象。三是作風(fēng)建設(shè)方面主要是勤政務(wù)實(shí)、艱苦奮斗等方面有時(shí)做得不夠好。在執(zhí)行工作中缺乏深度和廣度，不能很好地俯下身子深入農(nóng)村，了解農(nóng)民實(shí)際工作中存在的問(wèn)題，真正研究、解決問(wèn)題的不多；工作上缺乏持之以恒的韌勁，抓落實(shí)的力度不夠，造成執(zhí)行工作不力，執(zhí)行效果不佳。對(duì)違反規(guī)章制度和工作紀(jì)律的人和事明知不對(duì)，也不去批評(píng)，姑息遷就，既使批評(píng)了，也是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)一說(shuō)，保持一團(tuán)和氣。四是監(jiān)督檢查不力，廉潔自律要求不嚴(yán)。對(duì)農(nóng)民請(qǐng)干部吃飯等現(xiàn)象監(jiān)督檢查不夠細(xì)致，查處力度不大，特別是事前監(jiān)督乏力；對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識(shí)不強(qiáng)，雖然自己在廉潔方面能把住大方向，能夠抵制一些不正之風(fēng)，為此得罪了一些人也從未退縮讓步，但是在一些問(wèn)題上，比如在與部門(mén)交往、接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，存在陪客應(yīng)酬、個(gè)別時(shí)候有超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象；在與農(nóng)民的交往中，存在接受吃請(qǐng)的問(wèn)題。這些問(wèn)題雖然看起來(lái)不很起眼，但反映出自己在嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律和廉潔自律有關(guān)規(guī)定上自覺(jué)性還不強(qiáng)，自我要求還不高，再加上受社會(huì)大氣候的影響，在一些事關(guān)廉政的事情上，認(rèn)為是人之常情，礙于情面，不便推辭，隨大流而不以為然，這些都反映出自己加強(qiáng)黨性鍛煉、改造主觀世界的自覺(jué)性不強(qiáng)。

3、與科學(xué)發(fā)展觀的要求對(duì)照，統(tǒng)籌兼顧的能力不強(qiáng)�？茖W(xué)發(fā)展觀協(xié)調(diào)發(fā)展的廣義內(nèi)涵就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、國(guó)內(nèi)協(xié)調(diào)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放。具體來(lái)講，統(tǒng)籌兼顧的要求就是班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成凝聚力；相互支持，形成向心力。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀來(lái)檢驗(yàn)，我在這方面還存有差距。一是統(tǒng)籌兼顧班子成員不夠，對(duì)有的農(nóng)民壓得擔(dān)子多，布置的工作任務(wù)重，工作標(biāo)準(zhǔn)高，工作要求嚴(yán)；而對(duì)于有的農(nóng)民壓得擔(dān)子少，布置的工作任務(wù)輕，對(duì)他們的一些日常性、事務(wù)性的工作要求不是十分嚴(yán)格，存在聽(tīng)之任之、只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬的現(xiàn)象。二是統(tǒng)籌兼顧不夠，對(duì)于種地、計(jì)生、打工工作抓的多、抓得細(xì)、標(biāo)準(zhǔn)高，要求嚴(yán)，而對(duì)于的教育工作過(guò)問(wèn)少、抓的不實(shí)，精細(xì)化管理不到位，存在敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象，三是統(tǒng)籌兼顧工作不夠，對(duì)宏觀工作抓的緊，思考的多，而對(duì)中觀和微觀工作思考不細(xì)、建議較少，思想上還或多或少地存在著以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件的問(wèn)題。四是統(tǒng)籌兼顧農(nóng)民與種地的關(guān)系不夠，不能很好的及時(shí)溝通農(nóng)民的思想和人際關(guān)系、工作關(guān)系，存在著“息事寧人”、“各打一大板”的思想傾向，造成了與農(nóng)民溝通不及時(shí)，矛盾化解不及時(shí)，進(jìn)而影響了農(nóng)村工作。五是不能很好的統(tǒng)籌兼顧與上級(jí)部門(mén)的關(guān)系，總認(rèn)為只要把工作干好了，就是對(duì)上級(jí)盡到了責(zé)任，因而在具體工作中與上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的思想交流少、工作溝通少，僅僅滿(mǎn)足于落實(shí)上級(jí)文件和會(huì)議精神，致使有些工作協(xié)調(diào)不好，影響了農(nóng)村工作。六是在推行和推動(dòng)工作、抓落實(shí)方面，注重穩(wěn)中求進(jìn)，忽視了時(shí)效要求，注重了充分準(zhǔn)備，忽視了猛撲猛干，注重了社會(huì)效益和正面影響，忽視了方面作用。所有這些，都是統(tǒng)籌兼顧不利的具體表現(xiàn)形式。

4、與科學(xué)發(fā)展觀的要求對(duì)照，可持續(xù)發(fā)展的理念發(fā)揮不夠�？茖W(xué)發(fā)展觀對(duì)可持續(xù)發(fā)展的廣義內(nèi)涵就是要統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人口增長(zhǎng)與資源利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。具體到我個(gè)人來(lái)說(shuō)，就是要充分發(fā)揮好班長(zhǎng)的作用，帶領(lǐng)農(nóng)民堅(jiān)持正確的種地理念、種地方向和發(fā)展戰(zhàn)略，在打造“新農(nóng)村”建設(shè)，推進(jìn)創(chuàng)新教育，形成活力型、質(zhì)量型、人文型、健康型、數(shù)字型、效能型、平安型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型農(nóng)村，促進(jìn)農(nóng)村的和諧、全面和可持續(xù)發(fā)展。盡管自己在推進(jìn)付出了艱辛的努力，也取得了初步的成果，但與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比還存有差距。一是對(duì)推進(jìn)“新農(nóng)村”創(chuàng)建和創(chuàng)新教育上缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和深入的研究，不能站在新農(nóng)村未來(lái)發(fā)展的高度上進(jìn)行深層面、多角度地思考，只強(qiáng)調(diào)立足現(xiàn)在，而沒(méi)有放眼農(nóng)村未來(lái)；只強(qiáng)調(diào)活動(dòng)形式，未作內(nèi)涵上的深層挖掘，存在急重現(xiàn)在、輕長(zhǎng)遠(yuǎn)，重現(xiàn)象、輕研究，重形式、輕內(nèi)容等急功近利的做法。二是推進(jìn)“新農(nóng)村”創(chuàng)建和創(chuàng)新教育方面存在求穩(wěn)怕亂的思想，有怕錯(cuò)、怕亂、怕難、怕出問(wèn)題“四怕”思想，缺少虎虎生威的士氣、敢為人先的勇氣、競(jìng)相創(chuàng)新的銳氣，致使工作力度不大，措施落實(shí)不到位，存在著只提要求不抓落實(shí)、只發(fā)號(hào)召不抓細(xì)節(jié)等現(xiàn)象，致使“新農(nóng)村”創(chuàng)建的許多工作停留在口頭上、計(jì)劃里、領(lǐng)導(dǎo)中，不能很好的變成上下共同努力的行為，不能很好的落實(shí)在方方面面的工作中。三是推進(jìn)“新農(nóng)村”創(chuàng)建視野不開(kāi)闊，工作方法單一，手段不新，深度和廣度不夠，致使“新農(nóng)村”創(chuàng)建缺乏聯(lián)系性、針對(duì)性和實(shí)效性，不能形成上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)、注重實(shí)效、全面發(fā)展的局面，甚至在某些方面還有死角。

三、根源分析

認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方略上的，但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：

1、與科學(xué)發(fā)展觀的以人為本的要求存在差距。一是自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問(wèn)題，有時(shí)過(guò)于相信和依賴(lài)同事，認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專(zhuān)門(mén)的人去抓，自己做好決策、出出主意、點(diǎn)點(diǎn)題、多督促檢查幾次就可以了，不必每項(xiàng)工作都親歷親為，缺乏深入實(shí)踐、考察和研究。二是在具體工作中對(duì)個(gè)別農(nóng)民教育不嚴(yán)，要求不高，存有“老好人”的思想，過(guò)多考慮到了工作的辛苦，忽略了個(gè)別操作不規(guī)范的問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有必要將存在的一些小問(wèn)題進(jìn)行深究。三是存有“以偏蓋全”的現(xiàn)象，有時(shí)只看到個(gè)別農(nóng)民身上閃光的一面，只看到他們?cè)诠ぷ髦兴�取得的成�?jī)和作出的貢獻(xiàn)，而看不到他們身上所存在的缺點(diǎn)，有時(shí)為了工作而無(wú)原則的遷就他們的過(guò)失，缺少批評(píng)精神，對(duì)他們的過(guò)失睜一只眼、閉一只眼。四是工作方法不細(xì)，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不實(shí)，思想政治工作缺乏超前性，沒(méi)有做到農(nóng)村中熟悉與了解情況，農(nóng)民關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題上宣傳力度不夠，群眾觀念樹(shù)立的不牢，關(guān)心、幫助農(nóng)民解決實(shí)際問(wèn)題不夠。

2、與科學(xué)發(fā)展觀的全面發(fā)展的要求存在差距。 一是理念創(chuàng)新意識(shí)不夠，思想認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)。認(rèn)為只要抓好農(nóng)村全局工作安排，保證農(nóng)村工作順利進(jìn)行，不致于偏離總的方向，并略有提高就行了，沒(méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真系統(tǒng)地去鉆研理論知識(shí)，不能從農(nóng)村的發(fā)展，理論的創(chuàng)新農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的指導(dǎo)作用去認(rèn)識(shí)和把握。同時(shí)，在某種程度上存在安于現(xiàn)狀的思想觀念，探索工作新思路、新方法以及管理的新機(jī)制、新手段的理念創(chuàng)新略有不足。二是理論學(xué)習(xí)意識(shí)不夠，放松主觀世界改造。最根本的主觀原因在于內(nèi)因，在于自身，在于缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)。有的雖然學(xué)了，膚淺的很，理解不深刻，有時(shí)工作忙一點(diǎn)，也就把讀書(shū)學(xué)習(xí)放下了，有時(shí)偏重實(shí)用主義，與工作有關(guān)的多看一點(diǎn)，無(wú)關(guān)的就放一放，不能全面了解和掌握，不能很好地結(jié)合農(nóng)村的工作實(shí)際消化吸收，只會(huì)片面地引用詞句，而不會(huì)運(yùn)用科學(xué)理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)具體研究、分析和解決工作中存在的問(wèn)題。三是隨著年齡的增大，對(duì)自身的要求越來(lái)越低，黨性意識(shí)和群眾觀念不是太強(qiáng)，艱苦奮斗的意識(shí)弱化，認(rèn)為只要農(nóng)民夠吃了，其它方面都無(wú)所謂，吃點(diǎn)、喝點(diǎn)都是小問(wèn)題，不講點(diǎn)排場(chǎng)，不擺點(diǎn)闊氣，會(huì)上人感到“小氣”、“寒酸”，自己也沒(méi)面子。這些都是利己主義思想上升，享樂(lè)主義思想作怪，頭腦里缺乏完全徹底全心全意為人民服務(wù)思想的具體表現(xiàn)。四是在廉潔自律方面有時(shí)放松了警惕，沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，沒(méi)有很好地貫徹“兩個(gè)條例”，沒(méi)有很好發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，廉潔自律的自覺(jué)性還不夠好，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。

3、與科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)籌兼顧的要求存在差距。一是對(duì)如何更好地實(shí)現(xiàn)民主集中制，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研究的不夠，學(xué)習(xí)的不夠，對(duì)如何更好地實(shí)現(xiàn)決策的民主化、科學(xué)化，提高工作效率，提供強(qiáng)有力的思想和組織保障，理解掌握的還不夠。二是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠，不能及時(shí)地糾正自己或他人的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤和處理好內(nèi)部分歧，有老好人、怕得罪人的錯(cuò)誤思想。三是自己協(xié)調(diào)能力不夠過(guò)硬，怕麻煩，怕矛盾，怕因?yàn)楣ぷ饔绊懪c同事的關(guān)系，造成了上下協(xié)調(diào)配合不夠，不能很好地形成工作合力。

4、與科學(xué)發(fā)展觀的可持續(xù)發(fā)展的理念要求存在差距。一是不能做到與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，對(duì)農(nóng)村今后的可持續(xù)發(fā)展思考的少，各方面的管理制度建立還不完善，這些都給推進(jìn)“新農(nóng)村”創(chuàng)建工作的順利開(kāi)展造成了很多的被動(dòng)。二是班子整體缺乏一種精神或靈魂，上下統(tǒng)一不夠，思想認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)推進(jìn)“新農(nóng)村”建設(shè)理解不深，認(rèn)同不夠，實(shí)踐不力，有關(guān)的要求難以落到實(shí)處。三是沒(méi)能在推進(jìn)“新農(nóng)村”制度建設(shè)上下工夫，監(jiān)督檢查時(shí)緊時(shí)松，而且存在形式主義傾向，存在管理不到位，指導(dǎo)不及時(shí)，措施不能很好地落實(shí)的現(xiàn)象。

四、整改措施

針對(duì)以上不足，今后我決定從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn)和完善，以發(fā)揮好自己作為“一把手”在踐行科學(xué)發(fā)展觀方面的表率示范作用。

1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立以人為的思想。一是通過(guò)抓好班子建設(shè)，掌握班子成員的思想動(dòng)態(tài)，工作作風(fēng)情況，及時(shí)力所能及地解決他們的學(xué)習(xí)、思想、工作中的難題，因勢(shì)利導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和創(chuàng)造性，提升他們的素質(zhì)。二是加強(qiáng)調(diào)研分析，克服浮在上面、指手劃腳的家長(zhǎng)作風(fēng)，多深入農(nóng)民中間，多搞調(diào)查研究，多傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，及時(shí)掌握農(nóng)民的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求，從而增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，拓展工作思路，使決策更符合實(shí)際，有效地避免瞎指揮，推動(dòng)工作向前發(fā)展。三是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，以高度的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真做好本職工作，說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，注重工作質(zhì)量，摸清情況，把握規(guī)律，明確職責(zé)，區(qū)別輕重緩急，突出工作重點(diǎn)，完成任務(wù)做到迅速扎實(shí)，準(zhǔn)確無(wú)誤，高效快捷，不拖拉松垮，推卸責(zé)任。四是正確處理好好抓大與放小的關(guān)系，圍繞中心工作去布置具體工作，讓副手和中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用，做到一級(jí)指導(dǎo)一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，使根本問(wèn)題得到解決。

2、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)自身的思想建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。一是要志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念，解決好思想解放不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。善于從全局的高度，從戰(zhàn)略的高度來(lái)觀察和處理問(wèn)題。形勢(shì)好的時(shí)候，要看到存在的問(wèn)題，及時(shí)求得解決，不盲目樂(lè)觀；遇到困難的時(shí)候，要看到光明，堅(jiān)定勝利的信心，知難而進(jìn)，不悲觀失望；面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候，要冷靜思考，沉著應(yīng)對(duì)，妥善處理，不頭腦發(fā)熱，緊緊圍繞農(nóng)村工作這個(gè)中心，用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，解決理聯(lián)系實(shí)際不緊，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃的問(wèn)題。樹(shù)立“事業(yè)無(wú)止境，學(xué)業(yè)無(wú)止境”的終身學(xué)習(xí)觀念，堅(jiān)持在學(xué)中干，在干中學(xué)，把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過(guò)程，解決工作中存在的突出問(wèn)題，把理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)農(nóng)村工作的思路和辦法，轉(zhuǎn)化為不斷開(kāi)辟學(xué)校發(fā)展的新境界。三是踐行宗旨，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，解決工作方法不細(xì)，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題，牢固樹(shù)立群眾觀念，踐行黨的宗旨，牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的觀念，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心農(nóng)民的疾苦，切實(shí)為農(nóng)民辦實(shí)事，解難事、做好事，切實(shí)做到為農(nóng)民服務(wù)真心、解決問(wèn)題盡心、對(duì)待農(nóng)村工作有高度責(zé)任心。四是遵章守紀(jì)，廉潔從業(yè)，解決監(jiān)督檢查不力，廉潔自律不嚴(yán)的問(wèn)題，時(shí)時(shí)處處以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到人格上自重、心靈上自省、思想上自警、精神上自勵(lì)。在生活待遇上不攀比、不奢侈、不浪費(fèi)、不違規(guī)，淡泊名利，艱苦奮斗，要求別人做到的，自己首先做到，禁止別人不做的，自己堅(jiān)決不做，時(shí)時(shí)處處用廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，對(duì)照檢查約束自己，自覺(jué)地接受來(lái)自群眾和組織的各方面監(jiān)督，不斷增強(qiáng)自我廉潔自律意識(shí)。

3、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)調(diào)工作，形成合力，促進(jìn)工作開(kāi)展。在內(nèi)部協(xié)調(diào)配合方面，堅(jiān)持民主集中制，做到班子成員分工合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成互補(bǔ)功能；上下協(xié)調(diào)方面要做到政令暢通，工作落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，確保大局；處室之間協(xié)調(diào)配合方面要做到加強(qiáng)聯(lián)系，互相勾通，互相配合，互相支持，共保大局；要做到互相學(xué)習(xí)，互相支持，共同提高。形成強(qiáng)大的內(nèi)力，練就深厚的“內(nèi)功”。在外部協(xié)調(diào)配合方面，要使農(nóng)村工作與社會(huì)教育密切聯(lián)系、取長(zhǎng)補(bǔ)短，配合一致，形成合力，要協(xié)調(diào)好農(nóng)村與有關(guān)職能部門(mén)的工作關(guān)系，把疏于聯(lián)系提升到緊密配合，收到功能放大型的效果。4、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，促進(jìn)農(nóng)村工作的可持續(xù)發(fā)展。一是樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，沖破怕錯(cuò)、怕亂、怕難、怕出問(wèn)題“四怕”思想的束縛，集思廣益，科學(xué)論證，集體決策，以大視野、大胸襟敏銳地把握時(shí)代的脈搏，保持銳意進(jìn)取的精神狀態(tài)，不斷審視自我，超越自我，充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造性，凝聚各方力量，集中大家智慧，全力推進(jìn)創(chuàng)新農(nóng)村建設(shè)，全面打造“新農(nóng)村”上臺(tái)階。二是站在農(nóng)村發(fā)展的高度，用戰(zhàn)略眼光，審時(shí)度勢(shì)，統(tǒng)觀全局，長(zhǎng)遠(yuǎn)籌劃“新農(nóng)村”創(chuàng)建工作，積極主動(dòng)地去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。三是與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，敢于挑戰(zhàn)極限，有“天下之大、舍我其誰(shuí)”的霸氣，保持“永不畏難、永不言敗”的豪氣，鼓足“自加壓力、負(fù)重奮進(jìn)”的勇氣，高昂“上下一心、團(tuán)結(jié)拼搏”的士氣，在挑戰(zhàn)自我、突破極限中創(chuàng)新自我、完善自我、展現(xiàn)自我、超越自我，全力打造“新農(nóng)村”上臺(tái)階。三是善于學(xué)習(xí)先進(jìn)，要跳出圈外看世界，跳出自我看他人，打開(kāi)眼界看外界，瞄準(zhǔn)先進(jìn)趕先進(jìn)，縱比敢創(chuàng)紀(jì)錄，橫比奮勇趕超，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)，不斷吸收他人、外地的新經(jīng)驗(yàn)，確定自身坐標(biāo)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，作出決策，全力展現(xiàn)“新農(nóng)村”創(chuàng)新的新特點(diǎn)。四是勇于創(chuàng)新實(shí)踐，高揚(yáng)創(chuàng)新旗幟，磨礪創(chuàng)新品格，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，始終保持虎虎生威的士氣、敢為人先的勇氣、競(jìng)相創(chuàng)新的銳氣，讓一切有利于推進(jìn)創(chuàng)新教育的思想充分活躍起來(lái)，把一切有利于推動(dòng)“新農(nóng)村”創(chuàng)建、有利于推進(jìn)創(chuàng)新農(nóng)村的能量充分釋放出來(lái)。五是在工作實(shí)踐中不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的緊迫性、自覺(jué)性和主動(dòng)性，站在新的歷史發(fā)展起點(diǎn)上，對(duì)農(nóng)村面臨的新形勢(shì)作出科學(xué)的判斷，對(duì)新農(nóng)村出現(xiàn)的新問(wèn)題提出解決的辦法，對(duì)落實(shí)新農(nóng)村新任務(wù)提出務(wù)實(shí)的舉措，對(duì)新農(nóng)村發(fā)展的新局面作出遠(yuǎn)景的規(guī)劃，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)健康快速發(fā)展。

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