粗談四風對照檢查材料寫法
四風對照檢查材料難就難在虛功虛思想虛話,要寫實在;難就難在四風表現出的問題與根源及原因容易混為一團,以混亂的思路進行寫作;難就難在本次群眾路線教育實踐活動要求“不要將個人四風問題寫成工作問題”,也就是說,剖析自己的思想、作風、表現是重點,這些不良思想與作風給工作和服務群眾所帶來影響不是寫作的重點。
既然四風問題主要寫具體表現,那些四風問題產生的根源就要寫深刻。如何寫深刻、寫根源呢?最完整的寫法是將四風與四根源一一對應來寫:(1)形式主義(包括學習上的實用主義、功利主義和工作上落實不到位、布置多、檢查少等),可重點從政績觀、工作觀(認為布置就行了,輕信基層能做好之類)、責任心缺失上深挖根源;也可以從主觀主義、功利主義(不能正確長遠和眼前的關系之類)來深挖根源,也就是說政績觀、工作觀不正確,責任心缺失,主觀主義、功利主義是出現形式主義的根源。(2)官僚主義的反義詞應該接近于“群眾觀點”、“宗旨意識”、“一切從群眾來,一切到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾”之類的理念,因此應重點從存在官本位思想,群眾意識淡化、服務意識淡化以及“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”思想減退等角度分析。(3)對享樂主義問題根源:鑒于都不寫表現嚴重的買豪宅、包養(yǎng)情婦、喜歡名牌(類似網上“表哥”)等現象,因此可重點從革命意志衰退、艱苦奮斗精神消減、晉升職位了吃苦精神弱化、忘記了“兩個務必”上認清實質,從世界觀價值觀人生觀上深挖根源。(4)奢靡之風問題根源:鑒于都在避重就輕,可從對奢靡之風危害性認識不足認清實質,根源在于認識不到“奢靡浪費、高消費是滋生腐敗土壤”,歸根結底為未筑牢廉政防線,警惕性不高。比較嚴重的奢靡問題,亦可以重點從奢侈浪費,生活腐朽方面認清實質,從思想墮落、物欲膨脹等方面深挖根源?傊,都要從理念信念、宗旨意思、黨性修養(yǎng),道德品行等方面認清實質、深挖根源。1
最后,整改措施和今后努力方向等方面的寫作應該注意以下問題:(1)一定會有繼續(xù)加強“學習”的內容。因為整改措施要堅持標本兼治,不但要對應治理四風表現,還要治理理念信念、宗旨意思、黨性修養(yǎng),道德品行等根源性問題,這意味著必須要加強學習,首要是加強政治理論學習,才能治本。當然重點學什么,如何去學,那要與四風的具體表現對應了。有的還可以結合實際,強調學習管理、服務等業(yè)務知識。(2)可以專門寫寫如何“治標”。那就是針對個人整改的具體措施了。比如,堅持布置任務與監(jiān)督并重,促進落實;比如堅持嚴格管理與及時服務相結合,幫扶在執(zhí)行任務中遇到難題的同志,戒除官僚主義等。再如,注意細節(jié)問題,處處從小處入手,嚴格自我管理啦。不一而足。(3)結合“今后努力方向”,可以脫離“四風表現和根源”,以更高的標準寫今后如何去做,以優(yōu)良作風促進工作,爭取出色成績,爭取群眾滿意度等等。
一篇完整的對照檢查材料結構可以是:
四風對照檢查材料
一 開頭引題。包括背景及所學內容、學習態(tài)度等等。
二個人作風建設的基本情況。對群眾路線教育實踐活動的重要性認識,包括對單位、對社會、對個人。 自己貫徹中央八項規(guī)定的基本情況,大體表現,(能夠做到哪些),旨在說明自己無原則性的大問題、大毛病。
三四風主題問題。逐風分條來寫,見本站首發(fā)的原創(chuàng)。“有些時候情緒急躁”,這個問題表現出對待群眾或基層的態(tài)度,應該放在官僚主義里來寫,根源在于黨性修養(yǎng)不夠,不會制怒,工作方法也不對頭。
四原因分析?梢苑1234對應四風來逐條分析。見本文。
五整改措施和努力方向:(1)一定會有“學習”,治本之需要。(2)寫治標措施。一方面寫如何戒除四風表現,另一方面,四風表現的反面就是需要做的。也就是寫“如何摒棄錯誤的意識和行為 如何樹立正確的意識和行為”。(3)高標準、嚴要求,超越“四風不良表現之上”,按照為民務實清廉的要求如何明確下一步努力方向和奮斗目標。(注意還是要側重于寫個人在思想、作風、工作、生活上的努力方向)。
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