各位支書、隊(duì)長、會(huì)計(jì)大家好，今天到XX片區(qū)來搞論理輔導(dǎo)課，說理論輔導(dǎo)，說不上，因?yàn)樵谧�的各位很多都是老革命，老前輩，無論是政治理論，還是工作經(jīng)驗(yàn)，思想水評(píng)等等都比我高得多，與其說理論輔導(dǎo)不如說是共同學(xué)習(xí)。今天我們要共同學(xué)習(xí)的內(nèi)容是：為什么要開展“三嚴(yán)三實(shí)”“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動(dòng)？村干（隊(duì)干）部如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”兩個(gè)方面的內(nèi)容。首先講一講為什么要開展專題教育？

一、為什么要開展“三嚴(yán)三實(shí)”“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動(dòng)？

主要基于以下四個(gè)方面的要求。

1、是省委根據(jù)中央要求、結(jié)合云南實(shí)際作出的重大部署

2、是對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)一步深化，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果，繼續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的具體行動(dòng)。

3、是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的必然要求

4、是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和全面落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求的重大舉措。

下面分別作簡(jiǎn)要介紹：

（一）專題教育是省委根據(jù)中央要求、結(jié)合云南實(shí)際作出的重大部署

201*年3月9日，習(xí)近平總書記在參加安徽代表團(tuán)審議中，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求。201*年10月，習(xí)近平總書記對(duì)云南工作作出重要指示，要求黨員干部要“對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”。201*年12月19日，中央召開全國組織部長會(huì)議，明確提出要在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育，是省委根據(jù)中央要求、結(jié)合云南實(shí)際作出的重大部署。今年1月5日和1月19日，省委、州委相繼召開了深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育動(dòng)員大會(huì)，1月26日縣委召開專題教育動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開展專題教育進(jìn)行了動(dòng)員部署，1月29日我單位召了專題教育動(dòng)員會(huì)議，對(duì)單位專題教育活動(dòng)進(jìn)行了安排。這次專題教育活動(dòng)要求縣級(jí)副科以上實(shí)職都要參加，今天到四隊(duì)來講理論輔導(dǎo)，是按照縣委活動(dòng)辦要求到掛鉤點(diǎn)開展理論輔導(dǎo)的要求來進(jìn)行的。

（二）專題教育是對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)一步深化，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果，繼續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的具體行動(dòng)。

去年按照中央要求，我縣開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的總要求是：“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，活動(dòng)的主題是：為民務(wù)實(shí)清廉。就是要通過這次活動(dòng)，讓全體黨員干部加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用馬列主義武頭腦，改變當(dāng)前社會(huì)上存在的不良作風(fēng)，也就是我們所說的“四風(fēng)”中的突出問題，即：“官僚主義、形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”四風(fēng)中的突出題，轉(zhuǎn)變我們的黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣，達(dá)到為民務(wù)實(shí)清廉的目的，更深層次的講就是要達(dá)到我們黨的自我凈化、自我完善、我我革新、自我提高的目的，讓共產(chǎn)黨的先進(jìn)性、純潔性得以保持。

總書記的理論總是很形象、很生動(dòng)、很樸實(shí)的，你看“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這些我日常生中的用詞，總書記都能靈活的運(yùn)用到他的理論當(dāng)中，毛澤東、鄧小平的理論也很樸實(shí)，你比如說毛澤東的：槍干子里出政權(quán)，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，鄧小平的：摸著石頭過河，不管是黑貓白貓只要能抓到老鼠的就是好貓等。那么具體到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”又包涵著什么內(nèi)具體意思呢？

照鏡子，主要是以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

正衣冠，主要是在照鏡子的基礎(chǔ)上，按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。

洗洗澡，主要是以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實(shí)際問題，更要解決思想問題，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

治治病，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

為民就是要一心一意為群眾辦好事，辦實(shí)事，想群眾這想，急群眾這所急，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)工作；務(wù)實(shí)用總書記的話講就是：空談吳國，實(shí)干興邦，就要謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)；清廉就是要清正廉潔，一身正氣，兩袖清風(fēng)。

我縣從開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部嚴(yán)格按照中央提出的總要求，堅(jiān)持以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，堅(jiān)決落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決貫徹黨的群眾路線，作風(fēng)建設(shè)取得了明顯成效，得到了廣大人民群眾的衷心擁護(hù)和社會(huì)各界的認(rèn)可。但隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的收尾結(jié)束，一些作風(fēng)建設(shè)存在問題開始反彈回潮、藕斷絲連，不能、不想的問題還沒有真正解決，個(gè)別頂風(fēng)違紀(jì)現(xiàn)象還不時(shí)出現(xiàn)，發(fā)自內(nèi)心反“四風(fēng)”的思想自覺還沒有完全形成。開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育，就是要牢固樹立作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的思想，在持續(xù)抓好整改落實(shí)后續(xù)工作上下功夫，在鞏固、拓展、深化教育實(shí)踐活動(dòng)成果上下功夫，在抓常、抓細(xì)、抓長上下功夫，以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入，把目前作風(fēng)轉(zhuǎn)變的好勢(shì)頭保持下去，使組織認(rèn)可、群眾滿意、社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)良作風(fēng)真正落地生根。

（三）專題教育是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的必然要求。

這些年大家通過電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體看到很多中央和地方紀(jì)委處理的干部，高到中央級(jí)別的人物、中間的省部級(jí)、地廳級(jí)，低的到一般干部甚致村級(jí)干部，據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道201*年有18萬“老虎”“ 蒼蠅”被打，當(dāng)然18萬人相比全國8600萬黨員來說也只是個(gè)很小很小的數(shù)字（大概是0.21%），但因?yàn)檫@些人位高權(quán)重，有的權(quán)力很大，有的權(quán)很小，手中都有一定權(quán)力，雖然比例不大，但相比改革開放前后一段時(shí)間，比例還是相當(dāng)大的，其影響更是可以用惡劣來形容，對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)人民、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等造成極壞影響，到了不抓不行的地時(shí)候了，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育就是要從根上解決“四風(fēng)”中的突出問題。

總體上來說，大多數(shù)黨員干部都是好的，少數(shù)黨員干部“四風(fēng)”有些問題，極少數(shù)黨員干部存在腐販問題，中央正是看到這些問題，去年才集中開展了教育實(shí)踐活動(dòng)，雖然活動(dòng)取得了一些實(shí)實(shí)在的成效，我們的工作作風(fēng)有了新變化，黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣向好轉(zhuǎn)變，但正象總書說的：“成果只是初步，基礎(chǔ)還不牢固”， 作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性、復(fù)雜性的任務(wù)，不可能靠一次教育實(shí)踐活動(dòng)徹底解決、一蹴而就。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，教育實(shí)踐活動(dòng)有期限，但貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。因此加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是中央的對(duì)全體黨員干部的必然要求。縣委陶繼清書記在全縣專題教育動(dòng)員大會(huì)上列舉了我縣黨員干部中仍然不同程度存在的6個(gè)方面的具體問題：一是信仰缺失，精神迷茫。有的黨員干部在黨不為黨，在黨不信黨，理想信仰動(dòng)搖，信念迷失，精神面貌萎靡不振、怕?lián)��?dāng)、私心重、不作為、亂作為、不講原則、不守規(guī)矩。二是謀事不實(shí)，創(chuàng)業(yè)不實(shí)。有的自我感覺良好，滿足于已有的成績，干工作不思進(jìn)取，得過且過混日子；有的身在位而心不在位，缺少了干大事、創(chuàng)大業(yè)、爭(zhēng)一流的激情；有的不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)，只要不出事、寧可不干事，遇事就推、見困難就躲，出工不出力，面對(duì)重大項(xiàng)目征地拆遷、山林土地糾紛等“老大難”問題，不敢去動(dòng)真碰硬，缺乏啃“硬骨頭”的勇氣和“釘釘子”的精神。三是以權(quán)謀私，違規(guī)操作。有的有好處就上，沒好處就讓，立場(chǎng)不堅(jiān)定，辦事不講原則，不為廣大老百姓謀利益，只為自己謀私利，辦事不公，以人情代替原則，落實(shí)低保、扶貧等惠民政策不透明、不公正。四是做人不實(shí)，口是心非。有的工作靜不下心、沉不住氣；有的看人辦事，對(duì)上唯唯諾諾、點(diǎn)頭哈腰，對(duì)下官氣十足、頤指氣使；有的只對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、不對(duì)群眾負(fù)責(zé)；有的遇事當(dāng)前，首先考慮個(gè)人得失，考慮組織和工作少；有的缺乏大局觀念，集體意識(shí)淡薄，執(zhí)行集體決策打折扣、搞變通。五是玩風(fēng)盛行，假公濟(jì)私。有的精神滑坡，不讀書、不學(xué)習(xí)、不鉆研業(yè)務(wù)，成天琢磨吃喝玩樂，比車子、比房子、比票子，業(yè)務(wù)不熟、拱豬熟，工作不行、喝酒行，經(jīng)常醉醺醺、昏沉沉、輕飄飄；有的工作紀(jì)律松弛，慵懶散慢，遲到早退；有的上班時(shí)間斗地主、炒股票、玩手機(jī)、逛淘寶、串崗聊天或吃早點(diǎn)、買菜；有的門好進(jìn)、臉好看、事情依然難辦。六是為官不為、得過且過。有的在其位不謀其政，推諉扯皮、敷衍塞責(zé)，遇到矛盾問題繞道走；有的奉行“好人主義”，怕得罪人，對(duì)待工作要求不高，馬馬虎虎、應(yīng)付了事，庸庸碌碌混日子，懶懶散散做“太平官”；有的干部借口中央出臺(tái)八項(xiàng)規(guī)定要求嚴(yán)了、緊箍咒緊了，為自己不擔(dān)當(dāng)、不作為找理由，該抓的事不抓，該管的事不管。省委李紀(jì)恒書記列舉了我縣省干部中不同程度存在的10個(gè)方面的問題，這里不在一一講述。

這些問題有的是久治未愈，有的是回潮反彈；有的是個(gè)例，有的是共性；有的群眾反映強(qiáng)烈，有的剛出現(xiàn)苗頭。但歸結(jié)起來，還是“三嚴(yán)三實(shí)”沒有真正落實(shí)到位，對(duì)黨不忠誠、個(gè)人不干凈、工作不擔(dān)當(dāng)。省委、州委、縣委決定開展此次專題教育，就是要使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須警醒起來，高度重視起來，始終緊繃作風(fēng)建設(shè)這根弦，打好攻堅(jiān)戰(zhàn)和持久戰(zhàn)，形成上級(jí)帶下級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)帶干部、干部帶黨員、黨員帶群眾的生動(dòng)局面，不斷推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)新要求落地生根，營造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。

（四）專題教育是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和全面落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求的重大舉措。

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央提出了一系列治國理政的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷和新要求。201*年12月，習(xí)近平總書記在江蘇調(diào)研時(shí)提出，要協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”，這是我們黨治國理政方略的頂層設(shè)計(jì)，是中國復(fù)興偉業(yè)的戰(zhàn)略路線圖，反映了時(shí)代和實(shí)踐變化的新任務(wù)，反映了事業(yè)發(fā)展對(duì)黨的執(zhí)政能力、執(zhí)政水平提出的新要求。對(duì)于管黨治黨來說，“全面”兩個(gè)字包含了三個(gè)層面的內(nèi)涵：一是內(nèi)容無死角，涵蓋黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域。二是主體全覆蓋，從嚴(yán)管黨治黨不僅是黨中央的責(zé)任，黨的各級(jí)組織都必須貫徹從嚴(yán)治黨要求。三是勁頭不松懈，要讓從嚴(yán)治黨形成常態(tài)化、制度化。開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育，就是要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，進(jìn)一步強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨的政治自覺和憂患意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，把全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求緊緊抓在手上、落到實(shí)處。

以上四點(diǎn)就是對(duì)為什么要開展專題教育的回答，也就是開展專題教育的重大意義。

二、“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)涵

上一節(jié)中我們講過：201*年3月9日，習(xí)近平總書記在參加安徽代表團(tuán)審議中，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，這就是“三嚴(yán)三實(shí)”的由來。關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”和忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵，總書記作了精劈的論述：

嚴(yán)以修身就是要切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。

嚴(yán)以用權(quán)就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

嚴(yán)以律己就是要始終心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。

謀事要實(shí)就是要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。

創(chuàng)業(yè)要實(shí)就是要始終腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。

做人要實(shí)就是要始終對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。

以上這些解釋都是總書記的原話。

“三嚴(yán)三實(shí)”從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面，闡述了新形勢(shì)下作風(fēng)建設(shè)的新內(nèi)涵，是對(duì)作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的新的動(dòng)員令。按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，就要從根本上解決黨員干部作風(fēng)與新形勢(shì)新任務(wù)不適應(yīng)、不符合的問題，更好地鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、提升執(zhí)政能力。

“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”它的內(nèi)涵是什么？總書記是如何論述的，這里再跟大家簡(jiǎn)要說一說。

在201*年全國組織工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記明確提出了“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的二十字好干部標(biāo)準(zhǔn)，賦予了好干部新的時(shí)代內(nèi)涵。習(xí)近平總書記對(duì)云南干部提出的“對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”的要求和期望，與黨的好干部標(biāo)準(zhǔn)一脈相承，是新時(shí)期各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)踐準(zhǔn)則和奮斗方向。對(duì)黨忠誠，就是要心中有黨，堅(jiān)定政治品格，把牢政治方向，強(qiáng)化組織意識(shí)，時(shí)刻想到自己是黨的人，是組織的人，時(shí)刻不忘自己對(duì)黨應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，自覺同黨中央保持高度一致，始終忠誠于黨和人民的事業(yè)。個(gè)人干凈，就是要堅(jiān)守為官底線，對(duì)個(gè)人、名譽(yù)、地位、利益要想得開、看得淡，為人沒有私心雜念，從政沒有污點(diǎn)劣跡，要守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得起考驗(yàn)，守住黨和人民交給的責(zé)任，守住政治紅線、守住人生底線、守住心靈凈土，要清清白白做官、干干凈凈做人。敢于擔(dān)當(dāng)，就是要敢想、敢做、敢當(dāng)，堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危險(xiǎn)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)；就是要有強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神，忠誠履責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)、敢于負(fù)責(zé)，在敢于擔(dān)當(dāng)中歷練提高，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的政績。

剛才講這些就是“三嚴(yán)三實(shí)”“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)涵。

三、村干部如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”

那么村一級(jí)的干部如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”呢？我從個(gè)人的理解和認(rèn)識(shí)上，談幾點(diǎn)粗淺的看法。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦。我聽到有的村干部說我們理論水平低，文化底子薄，學(xué)不好、學(xué)不深，我說這是一個(gè)態(tài)度問題，你不學(xué)，就是不講政治，作為一個(gè)基層村社干部，你不帶頭學(xué)習(xí)，對(duì)國家的大政方針、政策、法律、法規(guī)等又如何能理解的到位，理解不到位，你怎么又能搞好全村的建設(shè)，怎么能把村支部班子團(tuán)結(jié)好，建設(shè)好，我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)是必須的，不能以文化水平低為借口不學(xué)習(xí)，相反正因?yàn)槲幕�水平不高，就更要加�?qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，近期和今后一段時(shí)期要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)十八、十屆三中、四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平總書記重要系列講話精神的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)及時(shí)了解中央的大政、方針、政策，確保將各種支農(nóng)、惠農(nóng)政策貫徹到位、落實(shí)到位。

（二）辦事要公道、正派�，F(xiàn)在村一級(jí)權(quán)力也不小，很多事情村長的權(quán)力比鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的權(quán)力還要大，村里的很多事情是由村支部和村委會(huì)決定的，小一點(diǎn)的你比如說低保戶的確定，救濟(jì)糧的發(fā)放、糧食補(bǔ)貼等等，再到大些的你比如說安居房指標(biāo)的確定，集體土地的出租和承包等等，這些大大小小的事情都是村里作決定的，你要是辦事不公道，不正派，就會(huì)出現(xiàn)“四風(fēng)”中的各種問題，有的會(huì)違反紀(jì)律規(guī)定，有的會(huì)違反國家法律法規(guī)，有的甚至走上犯罪的道路，這些問題我們邊疆還少一些，從新聞和網(wǎng)絡(luò)中我們看到內(nèi)地的村一級(jí)干部違法犯罪的案例不少，大家可能也都聽到過、看到過，因此我們對(duì)于手中的權(quán)力要把它用好，要把它用在為民辦實(shí)事、辦好事上，絕對(duì)不能把權(quán)力用來為自已謀私利上。一個(gè)干部好不好，得不得到群眾的認(rèn)可，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要看我們的干部辦事公不公道、辦事正不正派，俗話說得好，人人心中有桿稱，你的為人如何，你有幾斤幾兩，群眾心里最清楚，辦事公道、正派的村干部群眾是認(rèn)可的，在群眾的心里是有分量的，這些干部群眾巴不得你多搞上幾屆村支書、村主任，相反那些辦事不公，為人不正的村干部在下屆的村兩委換屆中將被群眾所拋棄。

（三）要多干事，干好事、干實(shí)事。也就是總書記講的謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。有的村干部總認(rèn)為我們邊疆地區(qū)干不了事，無法干事，政府叫我們干什事我們就干什么，把政府交給的任務(wù)干完，也就不錯(cuò)了，有這種想法的村干部不在少數(shù)，要扭轉(zhuǎn)這種不良局面，使村干部轉(zhuǎn)變觀念，需要一個(gè)過程，也不是短期內(nèi)就能實(shí)現(xiàn)的�，F(xiàn)在中央改革的步伐在加快，對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民的好政策也出了不少，要是我們都能好好地學(xué)一學(xué)中央的這些政策，吃透政策精神，或許我們就會(huì)有所行動(dòng)，謀一些實(shí)事、大事，你比如說土地流轉(zhuǎn)政策，這個(gè)對(duì)我們非常好，我們這些地方多年來一直從事小、散、零的種值經(jīng)營模式，我們的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化成不了氣候，成不了規(guī)模，現(xiàn)在有這些好政策，我們可以好好的研究研究如何把我們的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)搞起來，我們可以到一些先進(jìn)發(fā)達(dá)的地區(qū)去學(xué)習(xí)、去“取經(jīng)”，看看人家是怎么搞的，我們的差距和不足在那里，我們的優(yōu)勢(shì)又在那里，別人可以搞的東西，我們這里也是可以搞的，關(guān)鍵是在我們的思想上，在行動(dòng)上，有沒有謀實(shí)事的思想和行動(dòng)，有沒有創(chuàng)業(yè)的思想和行動(dòng)，村里可以牽頭搞協(xié)會(huì)、搞合作社等模式，把多家或全村的士地聯(lián)合起來經(jīng)營，這種模式內(nèi)地很多地區(qū)已搞了多年，效果很好，中央7臺(tái)、中央2臺(tái)經(jīng)常播，我們這里搞得太少，我們也可以式一式，現(xiàn)在XX村就搞了一個(gè)合作社，是以XX村村主任XXX牽頭成立的“XX縣XX興隆農(nóng)副產(chǎn)品加工專業(yè)合作社”，總投資400多萬元，入股社員達(dá)120多戶，合作社主要從事XX梅子酒、XX醬油、XX豆腐、XX腌菜等XX農(nóng)特產(chǎn)品的開發(fā)、加工和銷售，雖然目前還沒有產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，但這種謀事精神，這種創(chuàng)業(yè)精神，是值得我們各村的村干學(xué)習(xí)的。多干事、干好事、干實(shí)事是上級(jí)對(duì)我們的要求，也是村民對(duì)我們的期望，多干事，干實(shí)事不僅僅要完成政府下的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，更要帶領(lǐng)村民找好發(fā)展的路子，勇于實(shí)踐，敢為人先，扎扎實(shí)實(shí)把我們村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來，讓廣大的村民跟全省全國同步進(jìn)入小康。

以上就是我個(gè)人對(duì)為什么要開展“三嚴(yán)三實(shí)”“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動(dòng)？村干部如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的一些粗淺看法，因水平有限，有些觀點(diǎn)、看法不一定對(duì)，不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指證。謝謝！

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