俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)與行路，都是人生成長(zhǎng)的重要方面。讀《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書(shū)，讓我同時(shí)獲得了讀書(shū)與行路的雙重收獲，因?yàn)椤读?xí)近平的七年知青歲月》一書(shū)，以習(xí)近平在青少年時(shí)期堅(jiān)定理想信念、錘煉意志品質(zhì)、加強(qiáng)自身修養(yǎng)的過(guò)程，展示了有中國(guó)特色的“黨性修煉之道”，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)求真與務(wù)實(shí)的統(tǒng)一。這本書(shū)講述了習(xí)近平同志的成長(zhǎng)與人生體驗(yàn)，書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)，都是生動(dòng)的黨的群眾工作課程，其中滲透著習(xí)近平從融入群眾到植根群眾、造福群眾的群眾工作方法。通過(guò)一再閱讀，讓我深刻理解和領(lǐng)會(huì)到如何通過(guò)求真務(wù)實(shí)的生活與工作實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。

1969年年初到1975年10月。少年習(xí)近平來(lái)到黃土高原上的延川縣梁家河村當(dāng)知青，同鄉(xiāng)親們一起挑糞拉煤、攔河打壩、建沼氣池、吃玉米“團(tuán)子”。在這七年的生活與工作之中，習(xí)近平迅速成長(zhǎng)起來(lái)，正如他所說(shuō)的：“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對(duì)我的鍛煉很大。最大的收獲有兩點(diǎn)：一是讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾。這是讓我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心。”

習(xí)近平在梁家河的7年，靠自己的苦干實(shí)干做出了一番成績(jī)。他帶領(lǐng)干部、群眾打壩、挖井、辦縫紉社、代銷(xiāo)點(diǎn)、鐵業(yè)社、磨坊、辦沼氣。只要是村民需要的，只要是他能想到的，他都去辦。剛到梁家河才幾天，習(xí)近平就去吊唁一位老黨員過(guò)世的母親；習(xí)近平把“娘的心”針線包送給村民張衛(wèi)龐，并幫助果農(nóng)提高蘋(píng)果產(chǎn)量質(zhì)量；習(xí)近平把好一些的糧食分給老鄉(xiāng)吃，對(duì)貧下中農(nóng)、老人、兒童、殘疾孩子真誠(chéng)相待，一直對(duì)智力有點(diǎn)缺陷的靈娃包容、關(guān)心；習(xí)近平對(duì)乞食老漢“解衣推食”、幫助老漢拉車(chē)、幫群眾找豬……習(xí)近平的所有努力，都是為了讓群眾過(guò)上美好的生活。

習(xí)近平在陜北這塊紅土地上繼承了父輩革命者的優(yōu)良傳統(tǒng)，完成了他的人生升華。習(xí)近平的七年知青生活告訴我們，實(shí)踐出真知，基層是沃土。村民們都說(shuō)，“近平開(kāi)會(huì)和其他干部不一樣，其他干部開(kāi)會(huì)，講話的時(shí)候老百姓在下邊抽旱煙的、說(shuō)閑話的、納鞋底的，基本上沒(méi)有人聽(tīng)。唯獨(dú)習(xí)近平開(kāi)會(huì)，講話的時(shí)候大家都靜悄悄地聽(tīng)”，“能把人聽(tīng)憨了！”原因就在于青年習(xí)近平“不說(shuō)空話，不說(shuō)大話”，講得“特別實(shí)在”，說(shuō)的都是老百姓想說(shuō)的心里話。習(xí)近平“有決心、有毅力，輕易不說(shuō)出口，只要說(shuō)出口的話，只要認(rèn)定了的事，他就堅(jiān)持到底”。打壩、辦沼氣、辦代銷(xiāo)店、辦鐵業(yè)社，等等，沒(méi)有哪件事情是半途而廢的，無(wú)論遇到什么困難，他都能想辦法克服。特別是在當(dāng)時(shí)的政治和經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，搞副業(yè)是有風(fēng)險(xiǎn)的，很容易被扣帽子。但是，只要群眾需要、對(duì)集體有利，習(xí)近平就會(huì)在嚴(yán)謹(jǐn)把握政策的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)大家堅(jiān)決地干。久而久之，就養(yǎng)成了習(xí)近平的為民情懷。習(xí)近平認(rèn)為自己“就是個(gè)普通農(nóng)民”，還經(jīng)常說(shuō)他是“老陜”，把自己看作黃土地的一部分，這說(shuō)明他已經(jīng)完全把自己融入農(nóng)民之中了。同時(shí)，也正是陜北這段艱苦的生活磨練，錘煉了習(xí)總書(shū)記堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)毅剛強(qiáng)的性格，鑄造了他自強(qiáng)不息、志存高遠(yuǎn)的情懷。

《習(xí)近平的七年知青歲月》是一本我們樹(shù)立正確人生觀、勵(lì)志成才的生動(dòng)教材，更是當(dāng)前的青年干部錘煉黨性、健康成長(zhǎng)的生動(dòng)范本。在七年知青歲月里，習(xí)近平擔(dān)任過(guò)駐隊(duì)社教干部、梁家河村黨支部書(shū)記，在最基層、第一線為老百姓做一件件實(shí)事，一次次贏得了群眾的信賴和口碑，成了一名“大家都擁護(hù)”的村支書(shū)。在七年知青歲月中，當(dāng)習(xí)近平越來(lái)越多地了解當(dāng)時(shí)農(nóng)村的落后與老鄉(xiāng)生活的艱苦，就越激發(fā)他為群眾做實(shí)事的激情。習(xí)近平說(shuō)：“我到梁家河畢竟好幾年了，老鄉(xiāng)對(duì)我不錯(cuò)，我不能就這么走了，得幫助老百姓做點(diǎn)事兒。”他認(rèn)為，是陜北人民收留了他，愛(ài)護(hù)他也保護(hù)了他，他要為民辦事。他用親身實(shí)踐告訴新時(shí)期的年輕干部“為什么當(dāng)干部、怎么當(dāng)好干部”，習(xí)近平的所作所為，給大家樹(shù)起了看齊的標(biāo)桿，帶給大家前進(jìn)的動(dòng)力。

從習(xí)近平的七年知青生活中，我深刻認(rèn)識(shí)到，新時(shí)期的年輕干部理要牢記習(xí)近平總書(shū)記“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”的教誨，深入調(diào)查研究，不斷創(chuàng)新工作方法。始終堅(jiān)持走群眾路線，在工作中，認(rèn)真落實(shí)深入基層、深入群眾的工作要求，牢固樹(shù)立群眾觀念，多傾聽(tīng)群眾的批評(píng)和意見(jiàn)。只要符合群眾切身利益的事，難度再大也要努力辦；違背群眾意愿的事，與民爭(zhēng)利的事有再大的誘惑也要堅(jiān)決抵制，做到廉潔剛正、執(zhí)紀(jì)嚴(yán)明。在工作中，求我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情之真，務(wù)堅(jiān)持長(zhǎng)期艱苦奮斗之實(shí)；求社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律之真，務(wù)抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)之實(shí)；求人民群眾的歷史地位和作用之真，務(wù)發(fā)展最廣大人民根本利益之實(shí)；求共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律之真，務(wù)全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)之實(shí)。在實(shí)際生活與工作中，對(duì)自己，要算好政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、家庭賬、親情賬、自由賬、健康賬、成本賬等，逐項(xiàng)比較分析，明辨利弊得失，堅(jiān)定正確的理想信念，持續(xù)高尚的道德情操，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要“踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把黨的群眾路線貫徹到治國(guó)理政全部活動(dòng)之中，把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)。”為此，我們?cè)诠ぷ魃弦獜膶?shí)際出發(fā)，真正選擇人民群眾急需的事情去干，特別要把那些已經(jīng)決定了的好事實(shí)事，快干、干成、干好，真正讓人民群眾有實(shí)實(shí)在在的獲得感,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與人民群眾的利益和社會(huì)發(fā)展的需要同步，在社會(huì)和諧發(fā)展的進(jìn)程中磨練黨性、不斷成長(zhǎng)。

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