關(guān)于快樂都去哪兒了的作文 本文簡(jiǎn)介：

快樂都去哪兒了六年級(jí)魏明桂我們每個(gè)人都有過童年的快樂，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，卻再也找尋不到快樂。誰能告訴我，我的快樂都去哪兒了？記得小時(shí)候，我還在美夢(mèng)之中，媽媽會(huì)輕輕在我耳邊說一聲：“今天早上吃什么呀？”而現(xiàn)在我在美夢(mèng)之中，就會(huì)傳來一聲“平地炸雷”：“快起來！都六點(diǎn)了！還上不上學(xué)啦！”被媽媽的“大喇叭

關(guān)于快樂都去哪兒了的作文 本文內(nèi)容：

快樂都去哪兒了

六年級(jí) 魏明桂

我們每個(gè)人都有過童年的快樂，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，卻再也找尋不到快樂。誰能告訴我，我的快樂都去哪兒了？

記得小時(shí)候，我還在美夢(mèng)之中，媽媽會(huì)輕輕在我耳邊說一聲：“今天早上吃什么呀？”而現(xiàn)在我在美夢(mèng)之中，就會(huì)傳來一聲“平地炸雷”：“快起來！都六點(diǎn)了！還上不上學(xué)啦！”被媽媽的“大喇叭”吵醒的我，哪里還有快樂可言，只有滿臉的無奈。

小時(shí)候體育課每天都有，而且老師還會(huì)和我們一起做游戲，特別開心�，F(xiàn)在呢，我們每周只有兩三節(jié)體育課，更可氣的是，本來就夠少的了，有時(shí)還不上，因?yàn)榘嘀魅尾蛔�，一得空就�?xùn)導(dǎo)我們“看你們一個(gè)一個(gè)的，吊兒郎當(dāng)，光知道玩兒，還想不想考高分了？”你說，我還能快樂起來嗎？

小時(shí)候到了周末，媽媽就帶我出去玩兒，看電影、逛公園、吃飯、打游戲機(jī)。而現(xiàn)在，到了周末，我央求媽媽帶我出去時(shí)，她會(huì)說：“作業(yè)寫完了嗎？還不快點(diǎn)寫，寫不完哪兒也別去！”看著媽媽兇兇的表情，我只好乖乖的拿起了筆，極不情愿地寫起來。

小時(shí)候，我放了學(xué)就把書包往家一撇，和同學(xué)踢足球去�，F(xiàn)在，一進(jìn)家就是“堆積如山”的作業(yè)，最少也得寫到十點(diǎn)，更別說玩兒了，連出這個(gè)屋的時(shí)間都沒有。

我的快樂都去哪兒了？后來我終于明白，雖然快樂少了，但是我也收獲了很多。俗話說得好，“有失才有得”嘛，也許這就是成長(zhǎng)所需付出的代價(jià)吧。

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