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“問自己”團日活動策劃書

網站:公文素材庫 | 時間:2019-06-13 21:46:43 | 移動端:“問自己”團日活動策劃書

青春、責任、奉獻、自信、了解

活動標題:問自己

一、 活動背景:

學院開展“青春起點,責任未來”為主題的教育活動,為了讓活動深入到群眾中,讓責任感深入廣大同學內心深處,想要構建和諧班級,救需要同學們的責任感,團結感與奉獻精神。因為有責任,所以才團結。良好的校園文化,需要我們大家共同建設。班風建設需要大家的奉獻精神,中國共青團是中國最大的青少年組織團體,針對當前我班部分同學自我認知不足,及對自我定位不正確,以及當前社會的一些意識淡薄,需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不了解,為了加強我班與學校的溝通交流,加深學校對我班的了解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。

二、 活動目的和意義:

1.認識自我,正確定位自己。樹立自信心。

2. 增強同學們對社會的責任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識。

3. 增強同學們對黨組織的活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。

4. 為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。

5.激勵本班同學樹立遠大的志向,努力培養(yǎng)自己成才,為將來更好地服務社會、報效祖國。

6.讓學校了解我們。

三、 活動具體方案:

1、準備階段:

1) 團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。

2)團支書準備問卷調查表(下附問卷調查內容)分發(fā)給班級同學。

3)統(tǒng)計問卷結果。

4)準備小卡片,讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。

5)政宣委員制作團日活動海報

6)綜合同學意見打印成集交給學校相關老師

2、活動時間:201*年12月18日

活動地點:團體活動室

活動參與者:10投資與理財1班全體同學

四、 活動流程:

(一)

1. 班干部組織同學們提前按次序進入教室。

2. 準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

3,指導人員宣布活動開始,主持人上臺講話拉開活動帷幕,唱團歌。

4,總結問卷調查結果。及關于責任的演講

5.趣味小活動(如果可以邀請到陸益老師,讓她根據(jù)我們班特點來次簡短的團體輔導)活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互了解!净顒右唬赫嫘脑挻竺半U 二:指手畫腳 。。。。。!

6.活動結束,學習委員宣布活動開展結果及總結,并感謝來賓,然后宣布活動結束。

7.班干部清理現(xiàn)場并次序離開教室。

8.給參加節(jié)目的人給予獎勵并鼓勵繼續(xù)努力。

五、 經費預算:

1、問卷表打印

2、海報紙1張

3、邀請函(暫不確定幾張)

4、小禮品

六、 注意的問題和細節(jié):

1、邀請老師參加時,注意禮儀

2、在購買物資的時候,注意經費的花費,盡量節(jié)省

3.在活動過程中要注意安全,遵守紀律

4、做好班級同學協(xié)調工作,提前1星期通知活動安排

5、一些同學由一些原因不能參加———提前書面請假批準后才可以離開

6、全體班委需積極配合活動安排

七、 后續(xù)工作

1. 班委做好筆記,做好備案,以備以后工作總結。

2. 針對此次活動,安排人員對同學們進行調查,為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動做好準備。 3. 對講說人員進行獎勵,以資后期繼續(xù)努力。

4. 班委組織開會總結,并組織同學們對活動給予建議,并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續(xù)努力。

PS:預計活動可行性:1. 準備一臺筆記本電腦,并攜帶音箱喇叭 (班徽 口號 班訓 班級活動圖片展) 2. 通過活動,相信同學們都能夠留意到自己以前的不足,會自愿為團組織做一點自己力所能及的事。 3.通過此次活動讓學校多了解我們。

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