關(guān)于我為昆劇顧炎武喝彩的作文 本文簡介:
李佳茵序殘雪飄飛,凜冽寒風(fēng)吹過蒼涼的庭院,拂過他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。手拄拐杖,遙望昆山。悠揚(yáng)的笛聲響起,輕輕地,向飄渺的空中蕩漾開來,在他的心中泛起了波瀾!拔以摶厝チ恕!彼曋h(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。他不顧弟子與朋友的再三勸阻,毅然決然跨上馬背。馬驚,兩鬢斑白的他從馬背上跌落……冥冥之中,他似乎聽見了他所珍視的人
關(guān)于我為昆劇顧炎武喝彩的作文 本文內(nèi)容:
李佳茵
序
殘雪飄飛,凜冽寒風(fēng)吹過蒼涼的庭院,拂過他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
手拄拐杖,遙望昆山。悠揚(yáng)的笛聲響起,輕輕地,向飄渺的空中蕩漾開來,在他的心中泛起了波瀾。
“我該回去了!彼曋h(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。
他不顧弟子與朋友的再三勸阻,毅然決然跨上馬背。馬驚,兩鬢斑白的他從馬背上跌落……
冥冥之中,他似乎聽見了他所珍視的人,所尊敬的人,所關(guān)懷的人,所信任的人,在耳畔深切地呼喚著他……
訣母
策馬疾馳,他回到了心心念念的家。府邸早已沒有昔日的光彩,卻抑制不住對(duì)親人的思念。
跨入門檻,母親與妻子急切地詢問他戰(zhàn)況。男兒有淚不輕彈,可他含著淚,痛訴著清軍的冷血?dú)埧,百姓的水生火熱,兄弟的忠勇殉國?/p>
妻子為母親端上了一碗粥,母親又把粥端給他,又是一次推辭。直到他和妻子跪下,母親再也無法拒絕。
母親邊回憶邊喂粥給他和妻子,幼時(shí)母親就是這么喂他吃飯的。那一口又一口,不知飽含了多少辛酸與希冀。
可最后,他終于知道了,母親已經(jīng)絕食多日,以身殉國。
入清不仕。這是母親對(duì)他的唯一寄托。
“母親,請(qǐng)您放心,兒子永不忘您的教誨!彼皖^,握緊拳頭。
驚碑
戰(zhàn)火紛飛,他寡不敵眾,身受重傷。焦山因清軍的肆意破壞,碑林成了斷垣殘壁。
硝煙四起,望著滿山遍野的斷碑碎石,他不禁悲痛欲絕。
我中華千年文化終是要亡嗎?這是靈魂深處的叩問。
霎時(shí),大風(fēng)忽起,黃沙漫天。他一次次的爬起,又一次次跌倒。
不,即使遍體鱗傷,也誓死保護(hù)中華文化!
在肆虐的風(fēng)沙中,他,站了起來。
對(duì)獄
“明史案”令他終于看到了清朝政府對(duì)中華文化的摧殘,對(duì)無情冷酷的清朝政府深惡痛絕。
他對(duì)外甥的救助不以為然,決然同吳炎、潘檉章一起赴死。
可就當(dāng)獄監(jiān)質(zhì)問吳炎、潘檉章書信中“寧人”是否是他時(shí),二人決口不提,只說他并非彼寧人。
他痛不欲生。為了挽救傳統(tǒng)文化,為了完成那本書,他們用生命換來了的機(jī)會(huì)。
而這些心懷天下的文人,赴湯蹈火,視死如歸,只為心中的信仰——中華文明。
薦學(xué)
清朝開設(shè)了“博學(xué)鴻儒科”,吸引無數(shù)發(fā)奮讀書的青年才俊入仕為官,想要一展風(fēng)采。
曾經(jīng)的同僚為他帶來了家書,并勸說他參加科考。他堅(jiān)決的態(tài)度,同僚低聲嘆氣。
他的弟子潘耒原本打算進(jìn)京赴試,卻又想起兄長因清朝而死,師傅的獨(dú)寂與身體而放棄?伤麉s堅(jiān)持讓弟子參加科考,只是因?yàn)閹煾笇?duì)弟子的感情,亦是父親對(duì)兒子的感情
打開家書,卻是沉重得令人無法喘氣的消息——等待他數(shù)年的妻子去世了。
艱難地讀著字字錐心的信,他感覺到溫柔的妻子微笑地看著他,輕輕地囑咐,沒有抱怨和悲傷,只有無盡的思念。
問陵
年邁的他來到明孝陵,偶遇年輕的康熙。少年聞到面前的老先生就是顧炎武,心生敬仰,便同他共游明孝陵。
少年對(duì)他問出了三個(gè)問題。他發(fā)出了發(fā)聵震聾的叩問:何為亡國?何為亡天下?
無數(shù)年的煎熬與坎坷,終是凝聚成一句振聾發(fā)聵的話:天下興亡,匹夫有責(zé)。
是的,他就是顧炎武,一個(gè)忠誠、正義、大義凜然的人,一個(gè)“偉大痛苦而已孤寂”的人。在那個(gè)改朝換代的時(shí)期,那個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的時(shí)期,他承受著離家的孤寂、“遺民”的苦難、身心的疲憊、不斷地別離,卻義無反顧地?zé)釔壑鎳Wo(hù)著中華文明。而這樣一個(gè)昆山大儒,第一次在昆曲發(fā)源地,昆山的舞臺(tái)來演繹出來,確實(shí)是一個(gè)里程碑的時(shí)刻。傳播昆曲,傳播昆山,傳播亭林先生的天下興亡匹夫有責(zé)的愛國情操,這三者可以巧妙的結(jié)合起來,讓我做為一個(gè)昆山人感到自豪。我愛昆曲,我愛昆山,我愛顧炎武的愛國情懷。
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