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學校第十四屆家庭教育宣傳周活動總結

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-12 23:23:28 | 移動端:學校第十四屆家庭教育宣傳周活動總結

為了進一步推動我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內(nèi)涵,更好服務家長,我校成立了以魏次開校長為組長的標尚學校第十四屆家庭教育宣傳周領導小組,并制定了詳實的宣傳活動方案,務實而有效地開展了一系列主題活動;顒又饕山M織學生和家長參加街道親子家庭教育報告會、 百師訪千家、 家庭教育工作圖片展覽、 家長學習日、 家庭教育專題報告、 獎學金頒獎大會暨 素質教育成果匯報演出 六部分組成,總結我校本屆家庭教育宣傳周。

為了進一步推動我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內(nèi)涵,更好服務家長,我校成立了以魏次開校長為組長的“標尚學校第十四屆家庭教育宣傳周“領導小組,并制定了詳實的宣傳活動方案,務實而有效地開展了一系列主題活動;顒又饕“組織學生和家長參加街道親子家庭教育報告會”、“ 百師訪千家”、“ 家庭教育工作圖片展覽”、“家長學習日”、“家庭教育專題報告”、“ 獎學金頒獎大會暨素質教育成果匯報演出”六部分組成,總結我校本屆家庭教育宣傳周特點為:策劃提前精細、形式豐富多彩、活動優(yōu)質高效、反響強烈面廣。

本次家教宣傳周,無論在規(guī)模上,形式上、效果上可以說是內(nèi)容豐富,亮點頻頻,不僅推介了學校發(fā)展,還讓家長們像過節(jié)一樣,乘興而來,滿意而歸,盡情享受了一份豐盛與營養(yǎng)的家教大餐。

(一)開展系列活動情況

活動特色之一:組織學生和家長參加街道親子家庭教育報告會

11月20日下午,松崗教研中心在影劇院舉辦“為自己生命扛起責任”親子家庭教育主題報告會,我校50名學生和家長代表聆聽并激情參與報告會交流互動。家庭教育專家張璀老師現(xiàn)場分享自己童年討厭父母、對抗父母,甚至離家出走的人生成長經(jīng)歷,讓現(xiàn)場家長感受到,在家庭教育中要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,沒有尊重就沒有教育,對孩子不信任、不賞識,教育就缺少正效應;平等交流是兩代人共同成長基石。孩子們則從報告會中深深體會到父母孕育、生育、養(yǎng)育和教育的“四重恩德”,同時也更懂得生命的可貴,認識到要善待生命,尊重生命,敬畏生命,珍惜生命,學會悅納自己,善待自己,以負責任的人生態(tài)度,享受生命成長的快樂,成就卓越人生。

活動特色之二:“架起心靈的彩虹之橋”——百師訪千家

家訪是一種很好的溝通方式和教育途徑,教師、家長、學生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。學校規(guī)定期中過后,每位教師都要根據(jù)學生的情況有計劃地進家訪,在家訪時做到了“兩不”和“三要”。即:家訪不告狀;不指責家長和學生。要有針對性;要主動進行家訪及時與家長聯(lián)系;要與家長一起分析原因,共同尋找解決的辦法。教師、家長、學生在民主、和諧的氛圍中,交流家教的方法、學生的特長、發(fā)展優(yōu)勢、教師的期望,讓學生暢談自己的想法及打算。家訪讓老師和家長,學校和社會之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹,拉近了學校與社會、家庭的關系,增進了老師與家長、學生的感情,促進了家庭教育與學校教育的互動。

活動特色之三:家庭教育工作圖片展覽

在宣傳活動中,我校制作的家庭教育宣傳展板是吸引家長的一道亮麗風景線。展板內(nèi)容豐富多彩,有學生想象畫作品展,有班級環(huán)境布置展,還有“師生活動圖片展”等欄目,家長們駐足觀看;細細品味,發(fā)出嘖嘖贊嘆,這些獨具匠心的展板讓參加活動的家長閱后耳目一新。

活動特色之四:利用橫幅、電子顯示屏宣傳家庭教育宣傳周活動標語口號

家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)。家庭教育的任務,首先是父母教育、父母學習。除了在校門口懸掛橫幅外,還利用的電子顯示屏連續(xù)不停地滾動播放家庭教育格言,讓全校老師、學生以及門外的家長們都能看見。老師、學生、家長和社區(qū)民眾都能關注到宣傳的橫幅和標語,家庭教育宣傳進一步擴大。

活動特色之五:家長學習日

12月19日,標尚學校實驗部迎來了一個特別的日子——家長學習日暨學校家庭教育宣傳周活動。

上午8:30,家長陸續(xù)到校進入各個班級。課程安排主要是語文、數(shù)學、英語、口風琴、拉丁舞、朗誦、德育主題班會,欣賞孩子在“小組合作自主學習”中的個性與風采,分享學部“高效課堂”改革的初步成果。在課堂上,同學們經(jīng)過有效的預習,充分地展示自我:工整的板書、合理的分工、生動的表演、自信的展示、積極地質疑。家長也聚精會神,認真傾聽,每看到同學們精彩的表現(xiàn),都露出了會心的微笑。通過課堂觀摩,家長了解了學校“三三四”教學模式,對課堂關注每一個孩子,給予每一個孩子表現(xiàn)的機會給予了肯定。一些家長充分利用課間和老師交流孩子在課堂上的表現(xiàn)。

兩節(jié)課過后就是學部科技展,同學們搜集材料,制作精心制作了手抄報、海報、視頻、手工制品等。手工制作是每個展區(qū)最大的亮點。“未來機器人”、“未來手機”、“未來的汽車”、“航空母艦”、“神舟奇號” ……各班創(chuàng)意無限,爸爸媽媽興趣多多,耐心地陪著孩子認真參觀,大廳里一片歡聲笑語。

精彩的課堂和創(chuàng)意的科技展,讓孩子在玩中學、展中笑,讓家長看到了快樂成長的孩子。

“家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)”。半天的“家長學習日”活動,標尚學校實驗部給家長交上了一份滿意的答卷。家長朋友驚喜地發(fā)現(xiàn),學校在教學方式上進行了摸索和創(chuàng)新,一直走在不斷的改革和發(fā)展的路上。盡管方式在變,環(huán)境在變,但不變的是標尚學校實驗部一切為了孩子健康成長的那顆心。家長在感動老師、感謝學校之時,也深深感受到了:讓孩子來標尚學校實驗部上學,是他們最明智的選擇,并承諾會更好地配合學校和老師的教育教學工作,共同關注孩子們的健康成長。

活動特色之六:專題報告,釋疑解惑

魏次開校長更是為本次活動提供了理論的支持。他就“這里給你支點,讓孩子走向世界”這個主題為全體家長傳經(jīng)送寶,他精彩而幽默的語言,精辟而深入的分析引起了在座家長的共鳴,不少家長在會后紛紛表示這樣的講座真好,學校應該要經(jīng)常開展這樣的活動!

12月24日,標尚學校舉行了獎學金頒獎大會暨素質教育成果匯報演出。遠恒佳教育集團宋利豐副總裁、松崗街道教育辦匡善錦老師、燕山學校盧火青副校長、遠恒佳教育集團甘xx女士、xx幼兒園王雁輝園長等領導蒞臨活動現(xiàn)場。結對幫扶學校的燕山學校老師、學生代表應邀參與活動。

此次活動分三部分進行。第一部分是頒發(fā)獎學金。本學期共表彰250名品學兼優(yōu)的學生,并邀請家長上臺一起領獎。

第二部分是實驗部全員展示暨精品節(jié)目匯報演出。本次演出,出場人次400余人,實驗部的同學每人平均出場3次,實驗部5個班,5個班都有班級全員節(jié)目,還有兩個全學部同學表演的英語劇和學生、家長親子和教師T臺秀。實驗部是以能力架構課堂,追求的是孩子的綜合素質的提高。學校盡力地為孩子們提供大大小小的舞臺讓他們展示鍛煉,讓他們?nèi)、多元的發(fā)展。在舞臺演出的節(jié)目,主要包括三個方面:一是學部興趣班同學表演的藝體節(jié)目,孩子展示的是他們每周3節(jié)興趣特長課所學的技藝;二是英語語言類節(jié)目,本學期學部加大了英語語言的大容量輸入、強化了英語聽說能力的訓練,孩子們用英語歌曲、英語戲劇的形式展示了他們的英語學習成果;三是主題德育類節(jié)目,學部每月一個教育主題,每個主題我們都會組織一些展示演出,今天孩子們向我們家長展示了德育主題的文藝節(jié)目。

第三部分是普通部全員展示。分年級進行展示,節(jié)目類型有國學誦讀、武術操、健美操、太極等,體現(xiàn)了全體師生“人人有特長、人人有愛好、人人都參與”的目的。一場場精心和用心的素質教育展示,一個個活潑可愛的孩子,一陣陣生動悅耳的音樂,充分表現(xiàn)學生的自信和快樂,引領我校深化素質教育內(nèi)涵發(fā)展,促進了學生整體素質的全面提高。

整個展示演出,每個孩子都是那么的投入、那么的自信,在舞臺上綻放風采!精彩紛呈的節(jié)目將演出推向一次又一次的高潮,贏得了家長及老師們的一陣陣熱烈的掌聲。整場演出充分地展示了學校全體學生的個性特長。最后,演出在家長贊許的目光下,在老師們意猶未盡的笑容里,在孩子們的多元展示中落下帷幕。

本屆家庭教育宣傳周內(nèi)容豐富,形式多樣,時間安排緊湊有序,家長參與面廣,有x多名家長參與了各項活動,參與率x%。有力地推進了學校的家庭教育工作,進一步提升了我校家庭教育內(nèi)涵,更好地服務于廣大家長,進一步增強了學校、家庭和社區(qū)的三結合工作的效果。

1、親子報告會上,孩子們則從報告會中深深體會到父母孕育、生育、養(yǎng)育和教育的“四重恩德”,同時也更懂得生命的可貴,認識到要善待生命,尊重生命,敬畏生命,珍惜生命,學會悅納自己,善待自己,以負責任的人生態(tài)度,享受生命成長的快樂,成就卓越人生。

2、老師上門家訪,讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。通過面對面交換意見,共同商量解決問題的辦法,利于家校之間迅速達成共識,形成合力,產(chǎn)生良好的教育效果。

3、家長學習日,通過課堂觀摩,家長了解了學校“三三四”教學模式,對課堂關注每一個孩子,給予每一個孩子表現(xiàn)的機會給予了肯定。一些家長充分利用課間和老師交流孩子在課堂上的表現(xiàn)。半天的“家長學習日”活動,標尚學校實驗部給家長交上了一份滿意的答卷。家長朋友驚喜地發(fā)現(xiàn),學校在教學方式上進行了摸索和創(chuàng)新,一直走在不斷的改革和發(fā)展的路上。盡管方式在變,環(huán)境在變,但不變的是標尚學校實驗部一切為了孩子健康成長的那顆心。家長在感動老師、感謝學校之時,也深深感受到了:讓孩子來標尚學校實驗部上學,是他們最明智的選擇,并承諾會更好地配合學校和老師的教育教學工作,共同關注孩子們的健康成長

4、“這里給你支點,讓孩子走向世界”講座的效果明顯,家長們深受啟發(fā),紛紛反映通過這次講座,更加明確教育的方向,反思自己教育孩子的一些方法還需要改進,提高。

5、獎學金頒獎大會暨素質教育成果匯報演出。學校給孩子與父母的溝通提供了舞臺,充分展示了孩子的才華,增進了孩子與家長的彼此的了解,為構建和諧家庭穿針引線。也為學生提供了一個展示的舞臺,增強學生的自信心,讓家長親身感受學校。培養(yǎng)學生“人人有特長、人人有愛好、人人都參與”的實際成效。

(三)經(jīng)驗體會

1、領導重視,全員參與。本次活動實行“一把手”親抓,行政人員分年級組蹲點,各年級組長認真貫徹落實,全體教職工配合協(xié)助,層層落實,分工明確,責任到人,形成了人人重視家教宣傳工作,人人積極參與家教宣傳的工作氛圍,保障了此次大型活動順利有效的開展。

2、創(chuàng)新內(nèi)容,增強效果。本次活動為了吸引家長,增強活動效果,學校充分創(chuàng)設父母與子女多渠道溝通的平臺,增強家庭成員之間的了解,增進感情。

3、營造氛圍,構建和諧。通過“走出去”和“請進來”家教工作的常規(guī)開展,以及教育教學成果的展示,制造一種聲勢,營造一種氛圍,加強了理解,促進了學校、家庭、社區(qū)的融洽,構建了和諧的社會關系。

總之,本屆家教宣傳周活動,打破了學校界線,家長們的家教意識及家教觀念普遍加強,家長們的教育觀念轉變,自身素質得到進一步提高,形成家庭、學校、社區(qū)的教育合力,為構建和諧的社會搭建了橋梁。學校的家庭教育宣傳周活動落下了帷幕,通過一系列精彩紛呈的活動,我們看到了家校共育的良好效果。我們相信,我們的教育一定能夠帶給孩子們健康、快樂、和諧、幸福的人生。

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