半瓶藥膏的故事 本文簡介：

王怡歡放學前，學校廣播通知元旦匯演因肆虐的流感被迫延期，孩子們一個個都像霜打了的茄子，垂頭喪氣。元旦假期回來，大家都投身于緊鑼密鼓的復習中，似乎都淡忘了這件事。過了兩周，廣播突然通知，元旦匯演將在周五下午舉行。孩子們都特別開心，初三期末復習壓力太大，有這個機會大家一起放松一下也挺好。但出于擔心這幾天

半瓶藥膏的故事 本文內(nèi)容：

 王怡歡

放學前，學校廣播通知元旦匯演因肆虐的流感被迫延期，孩子們一個個都像霜打了的茄子，垂頭喪氣。

元旦假期回來，大家都投身于緊鑼密鼓的復習中，似乎都淡忘了這件事。

過了兩周，廣播突然通知，元旦匯演將在周五下午舉行。孩子們都特別開心，初三期末復習壓力太大，有這個機會大家一起放松一下也挺好。但出于擔心這幾天孩子們會不定心學習，我假裝“威脅”了一下：“誰要是不完成作業(yè)的，那周五的元旦匯演就不用去看了，在教室里補作業(yè)！”

很快就到了周五。早讀開始十分鐘后，小Z慢吞吞地走進教室。

“報告。”

“你先進來坐好，把各科作業(yè)都交掉吧�！笨粗�她又一次遲到，心中有些生氣，但還是忍住了。

“你物理、化學試卷呢？”看著桌上只寫了名字和幾道ABC的卷子，我怒火中燒。

“沒寫，我忘記帶回去了�！彼�越回答越小聲，低頭不敢看我。

“那你下午就別去看元旦匯演了，在教室里補作業(yè)吧！”前兩天喉炎，嗓子失聲，即便非常生氣，我也沒有大聲呵斥，但我還是感到了小Z的緊張和害怕。

“知道了。老師，你別生氣，我馬上就補�！�

由于我們班大節(jié)目情景劇的劇本是我后來重改的，孩子們才排過一遍，心里有些沒底。所以比賽前，我忙著在報告廳外面陪著孩子們排練。上臺前，我擁抱了那11個要表演的孩子，輕聲地跟他們說：“別太在意結果，我們要享受排練和表演的過程�！冻踔屑o·最美的時光》這部情景劇只屬于我們班！你們是最棒的！”果不其然，這個節(jié)目贏得了評委們的一致好評，由于創(chuàng)新性和深刻的主旨，獲得了一等獎的第一名。我代表我們班上臺領獎的時候，孩子們歡呼雀躍，那一刻，我和孩子們仿佛融為一體。

帶著喜悅回到班級時，我發(fā)現(xiàn)小Z還在埋頭寫著作業(yè)，剛剛太忙以至于我忘記叫她也去看表演了，心中不禁閃過一絲愧疚。其實早上我說的只是氣話。收拾好情緒，我裝作若無其事，問到：“你怎么沒去看表演？”

“老師，你說的沒寫完不能去的，我還沒寫完作業(yè)呢�！�

“嗯，那你先去寫吧，寫完記得交給各個老師�！�

不敢跟小Z對視，放不下面子的我選擇快速結束這個話題，然后離開。

放學了，小Z來到辦公室找我，“老師，你這幾天嗓子老是不好，我很擔心。之前，我也嗓子不舒服，媽媽給我涂了這個藥膏很快就好了。你涂涂看。很簡單的，直接抹在脖子處。” 她邊說著邊從口袋里掏出了小藥膏

“謝謝你�！彼幐嚯m小，接過來卻似“千金重”。我心中的愧疚又增添了幾分。

小Z，這個高高大大、胖乎乎的小女生，似乎又長大了些。平時的她上課愛打瞌睡，卻非常善良。不知道從什么時候開始，我變得沒有耐心，變得那么在乎作業(yè)和成績而忽視了她眼里最耀眼的單純。她是那個有好東西愿意分享的女生，是那個會關心老師的女生。

想到這里，我一把抱過小Z。小Z突然哭了，“老師，其實我真的很喜歡你，也好想和班長她們一樣親近你！”

“小Z，老師跟你鄭重地道個歉，對不起，早上是老師沖動了，但那真不是老師的初衷。后來幫他們排練節(jié)目太忙了，忘記去叫你。你別傷心，老師還是很喜歡你的！”

“沒事的，老師。我自己也不對，昨天做作業(yè)做的太困了，那些理科作業(yè)真讓人頭疼。”

“對了。我把我們的節(jié)目都錄下來了，來，我們一起看看。還有，學習上，我們也一起加油，慢慢來，好嗎？”

“嗯！我會努力的！”小Z的眼里滿是信任。

雖然這件事情已經(jīng)過去將近一個月了，但還是會經(jīng)�？M繞在我的腦海里。后悔我的沖動和逃避傷害了一個孩子的心靈，我想，小Z也定是怨過我的吧。

“親其師，信其道�！崩蠋煹囊粋�舉動、一句話、一個眼神都會對學生起著意想不到的影響。做一個有持久耐心的老師吧，持久耐心是對孩子有一個美好前程長期有效的祝福。很慶幸這半瓶小藥膏點醒了我，教育之路漫漫，且行且珍惜。

半瓶藥膏的故事 本文關鍵詞：藥膏，半瓶，故事

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