班主任工作例會制度1

班主任工作例會制度

為了更好的發(fā)揮班主任在學生德育工作中的重要作用，加強班主任在班級管理中的主導作用，及時傳達學校各項要求，針對學生的情況開展有關(guān)活動，對學生思想、學習、生活各方面情況進行了解和解決，并使之得到很好的貫徹執(zhí)行，反映班級同學的各種要求、意見，做好上傳下達的橋梁工作，真正使各項工作落到實處，特制訂以下制度。

一、例會時間

每兩周一次，每逢單周組織進行全校班主任會議。二、例會安排1、會議主持：德育處。

2、參加對象；全校班主任、相關(guān)領(lǐng)導。3、會議地點：綜合室三、例會內(nèi)容

1、兩周回顧，總結(jié)反饋兩周學校涉及班級學生要事。

2、下周安排，根據(jù)學校學期教育教學總體計劃及目前學生現(xiàn)狀安排下周重點工作。3、交流溝通，全校班主任平時很難聚會交流，借例會為平臺，加強班主任之間，班主任與學校之間的溝通，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，以及探討工作經(jīng)驗與方法。

4、工作指導，包括理論指導和實踐指導。創(chuàng)造條件通過外請內(nèi)薦，為班主任作工作指導。

5、兩周重大事件剖析與落實。上一周發(fā)生的重大事件成因分析，總結(jié)形成案例；本周重大事件的詳細落實。

6、上情下達，如學校有大事需及時告知班級學生，或者校長認為有些事情須傳達至班主任，可在班主任例會上傳達。

四、班主任例會實施情況

1、無特殊情況一律不準遲到、缺席，確有特殊情況不能到會者，要在會前請假，會后要及時掌握會議內(nèi)容。會議的出勤情況與班主任年終考核掛鉤。

2、班主任例會要有完整的會議記錄，并要有到會人員簽名。

佛山市高明區(qū)荷城街道石岐小學

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201*年9月3日

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