團結(jié)友愛主題班會策劃

涉護（二）班主題班會

策劃書

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活動主題:團結(jié)友愛主題班會

恰同學少年

活動對象：11屆涉外護理2班全體同學

活動時間:201*年3月28日

活動地點：新安樓201

活動策劃人：孔雪婷閆靈利

活動目的:班級作為一個集體必須團結(jié)友愛才能給

同學們一個舒適的學習環(huán)境。希望通過展開主題班會活動能增強同學們的集體意識，提高同學們的團隊協(xié)作能力，從而營造出一個團結(jié)，友愛，溫馨的大家庭。

活動內(nèi)容：序言：

繼三月雷鋒月過后，緊接著我們開展了第二次主題班會，樂于助人永遠都是中華民族的傳統(tǒng)美德，在他人需要幫助的時候伸出援手，不僅幫助了別人也提升了自我的精神境界。雷鋒的精神需要我們永遠傳承，然

而精神的貫徹需要實踐，需要從身邊的最近的事做起，從關(guān)心身邊最近的人做起那就是同學！所以這期我們班會的主題即：“團結(jié)友愛”，下面就讓我們進入今天的主題班會吧！

第一項：感悟**視頻。

相聚是種緣分，相識是種巧合，我們能夠在這里相聚相識是我們莫大的榮幸。雖然我們剛剛相聚在一起，剛剛熟識沒有多久，但是，同學們，你們想過四年之后當我們面臨離別、面臨各自不同的人生之路時，你能銘記住關(guān)于我們這個班級、這些同學的什么呢？再當事過境遷，歲月流逝，你又能記得當年11涉護2班的多少呢？歲月如白馬過隙，總是在悄悄間就溜走了，然而我們卻不能讓我們的大學在同學間互不相識，彼此陌生中度過，更不能讓我們在四年后的一拍即散中過去，我們需要的是一個團結(jié)溫馨的大家庭，成為我們多年以后回憶起來依舊充滿溫暖的記憶。所以我們選擇了一段關(guān)于**的視頻，希望同學們能有所感悟，能夠意識到作為每一個班級的成員，我們的大家庭需要每個人的參與，現(xiàn)在的我們每個人都要積極的加入班級的生活中來。

第二項：回憶美好時光。

感受了畢業(yè)時的感傷，我們就更應知道，要當珍惜當下，珍惜我們現(xiàn)在的時光，希望我們班級每個同學，尤其對班級活動不積極的同學能過趕快加入我們大集體的活動中來，為了我們以后的回憶，為了不要再讓未來后悔，我們的同學們，趕快積極行動吧！回想，過去的時間里我們的班級已經(jīng)留下了許多的回憶，所以接下來讓我們回顧一下上一學期我們班的種種活動，還有這學期的植物園燒烤，以及一些寢室她們自己記錄下來的點點滴滴〃〃〃就讓我們一起回憶那些美好的瞬間〃〃〃

第三項：游戲環(huán)節(jié)。

總共有三個游戲，每個游戲按照英語課上劃分的九個小組本次活動旨在讓所有人都有機會參加，所以請各位同學不要謙讓。

游戲1:“蘿卜蹲”。

即我們熟悉的“蘿卜蹲，青菜蹲“，每組取一個組名（假設(shè)蘿卜隊）主持人喊其中一組的組名，該隊的隊長喊出“蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完**蹲”，同事該隊所有成員必須堅持一直蹲下，起立直到口令結(jié)束，

以此類推，如有一人犯規(guī)，由該隊派出一人接受懲罰�；虮硌莨�(jié)目，或抽簽決定懲罰的類型，我們會提供各種各樣的懲罰，相應的也會有獎勵。

游戲2：猜成語。

九組每組派兩名配合默契的同學，一人做，一人猜，計時兩分鐘，最終評出猜出最多的前三組和最后一組，給予相應的獎勵和懲罰。

游戲3：盲人畫笑臉。

我們會準備一張臉的模型，即一張紙上畫出一個圓圈，兩人配合，一人蒙著眼睛拿著筆，另一個人做指揮，畫出眼睛、鼻子、嘴巴,耳朵，最后畫的最漂亮的三組給予適當?shù)莫剟�，最丑的笑臉給予懲罰。整個過程限時一分鐘。

第四項：你演我來猜。

經(jīng)過前面的游戲，我們產(chǎn)生了一些“幸運兒”。她們將要接受怎樣的懲罰呢，讓我們拭目以待。（抽簽決定表演各種搞笑的情景。）

第五項：活動總結(jié)：

這次的主題班會的高潮部分到此就圓滿結(jié)束了。在這里，我想說，進入大學，我們相聚在涉外護理二班，二班就是我們每個人的家，我們彼此之間就是兄弟姐妹，這次的主題班會主要目的是促進我們的感情，提高我們團結(jié)協(xié)作的能力，讓每個人都能融入我們這個溫暖的大家庭，最后，讓我們一起努力，為二班更好更強而奮斗！

第六項：大合唱《團結(jié)就是力量》。

讓我們在激昂的歌聲中結(jié)束這次的主題班會。

謝謝！

擴展閱讀：團結(jié)友愛主題班會10-20

團結(jié)友愛

一、活動背景：

本班同學進入到這一個班級，由于大家都還不怎么熟悉，因此同學之間并沒有很強的集體意識，沒有很強的集體榮譽感，不少同學可能無意識中還做出一些有損班集體榮譽的事。例如遲到，不早讀，不做作業(yè)等；同學之間也不積極配合，這就會使得班上的很多活動無法得以順利進行。這樣不僅影響了老師的教學，而且也不利于同學身心的發(fā)展。因此我認為，因此我認為，培養(yǎng)同學們的團結(jié)意識、增強班集體的凝聚力是一個永不過時的話題和持之以恒的工作。一個凝聚力強大的班級將是同學們學習、生活的天堂，對同學們以后走好人生之路將起到一個基石的作用。

二、活動目的：

本次主題班會將開展一系列活動，通過活動讓學生有所感悟，使學生明白團結(jié)力量大，了解相互間團結(jié)友愛的重要意義，珍惜集體的榮譽。在生活中、學習中發(fā)揚團結(jié)合作的精神，增強自身的服務意識和責任感，維護集體的榮譽，每位同學都爭做一個遵紀好學的好學生，為爭創(chuàng)校級先進班級而努力。

三、活動準備：

1、提前安排主持人，設(shè)計活動步驟。

2、提前準備安排做游戲時所需要的道具，同時確定好參與活動的同學。3、布置好班級的桌椅擺放。

四、班會形式：主題演講、說諺語、小品表演、參與游戲。五、活動過程：

宣布班會開始：主持人宣布班會開始（2分鐘）男：有緣千里來相會。女：無緣相逢不相識。

男：不知不覺我們已經(jīng)認識了一個多月。

女：我們十分有緣地相聚在計算機304班這個大家庭里，我們在這個集體中一起收獲、一起成長。

男：我們在同學中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感；女：我們在這個集體中展示自己的風采，發(fā)揮自己的才能；男：流沙不能凝集成塔；

女：建材的團結(jié)卻能建起巍峨的大廈；合：這種力量就叫做凝聚力。

男：現(xiàn)在我宣布計算機304班“團結(jié)友愛、同舟共濟”主題班會正式開始。（一）第一個環(huán)節(jié)：主題演講（8分鐘）

活動目的：通過演講的方式，讓同學們對“團結(jié)”有一個生動的了解，知道生活中團結(jié)的重要性。

活動過程：隨機選出同學來講述關(guān)于團結(jié)的一個小故事，然后再讓同學來比賽說諺語，說得越多積分越多。

【故事1《偷油的老鼠》】老師小結(jié)：團隊成員之間只有真誠合作，才能順利實現(xiàn)團隊目標。我們每一位員工都應忠誠負責地對待自己的工作，不能因個人私利而置企業(yè)和他人利益不顧。這樣，才能形成凝聚力，增強戰(zhàn)斗力，最大化地挖掘企業(yè)發(fā)展的潛力�！竟适�2《湯石》】老師小結(jié)：那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭。其實只要我們愿意，我們在生活中也可以煮出如此美味的湯。當你貢獻自己的一份力量時，眾志成城，美味的湯石就在每個人的心中。

【故事3《五兄弟的故事》】老師小結(jié)：同學們，聽了這些故事，大家應該能感受到團結(jié)的重要性了吧。下面，請每一組的同學來說一說關(guān)于“團結(jié)”的一些諺語。

（二）第二個環(huán)節(jié)：比賽說諺語（8分鐘）

活動目的：通過比賽的方式，加深同學對競爭團結(jié)意識。

活動過程：（老師）請同學們自由發(fā)言，發(fā)言的同學每說對一條諺語，就可以給小組加分，最后獲勝的小組可以獲得獎勵，而輸?shù)媚且唤M就要接受懲罰，如讓每個人表演一個表情。

活動小結(jié)：（老師）同學們，既然我們學了那么多諺語，那么就要會學以自用。這些諺語教會我們不管是在生活上，還是學習上，都要學會合作，學會團結(jié)，才能出奇制勝。

（三）第三個環(huán)節(jié)：小品表演《誰是最重要》(6分鐘)

活動目的：通過趣味性的小品表演，讓學生明白，一個班級就是一個集體，少了一個都不行，每個人都是最重要的。

活動過程：主持人請出表演的學生。

（學生A）CPU：我是計算機中最重要的設(shè)備，我就像人類的大腦，聰明又好用。有了我，人類可以完成各種各樣復雜的任務；我讓你們向東，就不能向西。不然，我就罷工了，讓你們?nèi)�部癱瘓。所以我是主角，你們都是次要的。

（學生B）硬盤：不，我才是最重要的。我就像一個百寶箱，存放人類所有重要東西。有了我，人類才可以保留下最重要，最想珍惜的東西。

（學生C）內(nèi)存：不，我是記憶中心，我才是最重要的。如果沒有我，你們完成個任務不知道要等到何年何月。

（學生D）電源：不是的，我可以為計算機提供能量，供你們運行，執(zhí)行各種操作。沒有我，你們什么都做不了！所以，我才是最最重要的。

（學生E）顯示器：不對，不對!我才是最重要的設(shè)備，如果沒有我，人類就不能看到各種美輪美奐的圖片，不能看資料、不能看電影，不能上網(wǎng)、、、、、、沒有我，你們做什么都是浮云，所以我才是最重要的。

（學生F）總線：我是總線，我才是老大，我為你們架好橋，通好電。沒有我在前方為你們鋪好路，你們能四通八達嗎？

(學生G）主板：好了，不要說了。讓我這個“墊底”的來評論一下吧！你們都是計算機中最重要部分。少一個都不行。只有當你們團結(jié)一致，攜手共進的時候，才能為人類創(chuàng)造更加美好的未來！

主持人（女）：同學們，看了《誰是最重要》，同學說，誰才是最重要呢？對于一個集體，我們每個人都是最重要的，少了一個都不行。那么下面，我們來玩一個小游戲“同舟共濟”！

（四）第四個環(huán)節(jié)：游戲“同舟共濟”（10-15分鐘）活動目的：

1．培養(yǎng)學生團隊成員之間的相互信任，相互鼓勵與支持。

2．培養(yǎng)學生協(xié)作解決問題的能力，強化對團隊精神的理解與感悟�；顒訒r間：10-15分鐘活動道具：報紙活動場地：室內(nèi)活動規(guī)則：

1．把全體學生分成四個競爭小組，從小組成員中選出6-10人參賽。2．給每個組2分鐘的練習時間，等練習結(jié)束后，進行全班演示。3．將報紙放在空地的中央，看哪個組站到報紙上的人最多，時間最長，就獲得勝利。注意事項：

1．主持人事先要估計出一張報紙能站上去的極限人數(shù)，小組人數(shù)不要少于這個數(shù)。2．游戲過程要注意安全，防止學生從摔落。

3．合理的做法是先選出兩個人作為重心，其余的人上去時要注意保持平衡，當報紙表面站不下時，通過背、掛、拉等保持平衡的手段，增加報紙上的人數(shù)。

活動小結(jié)：（老師）玩這個游戲，需要有什么精神才能勝出？如果我們只想著自己，而不屑被別人碰觸，那么我們大家都知道這個隊輸定了。在一個集體里，隊員們都是一樣的重要。集體就像一個家，對待同學就得像對待家人那樣，要用心，要熱情，而不能冷漠地推開。

好了，同學們，我們故事也講了，小品也演了，游戲也玩了，下面我們進行班會課的最后一個環(huán)節(jié)，尋找閃光點。（五）總結(jié)（5分鐘）

男：有人把班集體比喻為一個大熔爐，班里的同學則像一塊塊煤炭。

女：大家想要得到溫暖，都必須把自己點燃，放進去的煤炭越多，燒的越旺，那我們的班集體也就越溫暖。

男；我們要記�。簻嘏�的班集體是全班同學的熱情和愛凝聚起來的。

女：現(xiàn)在請我們的班主任就我們這次班會活動點評總結(jié)。

班主任總結(jié)：著名科學家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。”友誼是人的一生中很珍貴的一種情感收獲，沒有朋友的人是失敗的，沒有朋友的人生是蒼白的，也是艱難的。朋友多了路好走，人生路上我們難免會有挫折、失敗和困難，有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要友情、需要合作、需要團結(jié)。很多時候人是需要被幫助的，只有融入集體，才能獲得更多的幫助。團結(jié)、合作的力量是巨大的，是足以創(chuàng)造奇跡的！

我希望通過這次活動，我們304班的全體同學能夠團結(jié)起來，共同把我們班建設(shè)成為一個團結(jié)友愛、和睦相處、風雨同舟、甘苦與共的班級。讓我們在這個充滿著友愛、溫暖的大家庭里健康成長。

伴隨著班歌背景音樂結(jié)束班會。

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