暑假實踐報告1

社會調查準大學生看大學

10級電子信息與電氣工程系（3）班

姓名蔡劉平張慧吳蕓李銳夏俊紅學號100507300710050730221005073018100507301910050730401

201*年9月1日社會調查準大學生看大學

實踐主題：準大學生看大學實踐目的：

在八月份高三學生開學的時候，一問卷的形式對準大學生們進行調查，了解他們對大學生活、學習的看法，以及他們所憧憬的大學生活，使學校能夠以此做出相應的決策，以便將來的新生能夠更快、更好的融入大學生活。另外在問卷的結尾，我們建議有興趣的同學留下郵箱地址以便我們回贈問卷結果、以及更好的與他們交流，讓他們對大學的學習生活有一個正確的認識，不至于進入大學后過于放縱。

實踐人員：蔡劉平張慧吳蕓李銳夏俊紅實踐時間：201*年8月

實踐地點：宿松宿州阜南懷寧相關背景：

很多高中生進入大學后都會迷茫，其原因多種多樣，而最主要的是進入大學后，脫離了書山題海、不分晝夜的高三生活，沒有了家長、老師的約束、引導，面對充裕的課余時間，都感到不知所措。很多同學便借游戲、小說、影視娛樂來打發(fā)時間，導致日漸懶散，再也靜不下心來學習，于是便有了“選修課必逃，必修課選逃”的校園流行語。有關的網(wǎng)絡調查也顯示，在大學中有過逃課的經(jīng)歷的學生所占的比例高達78.3%，而能夠嚴格要求自己的學生卻不到10%。也許有些難以讓人接受，但這卻是現(xiàn)今大學校園的普遍現(xiàn)象。

每年都有數(shù)以百萬計的大學畢亞生走向社會尋求工作，但能以一技之長順利找到工作的卻少之又少，自主創(chuàng)業(yè)的更是萬中難尋其一。

為什么那么多的人躊躇滿志、一腔熱情走進大學，最后卻帶著滿腹的牢騷悔恨離開校園走向社會，去為三餐的溫飽打拼。對此我們的小組成員也是難以理解，特此向準大學生們做了一些調查，以期能找到答案。

調查步驟：

1.小組成員就需要了解的情況設置問卷。

2.每個小組成員到各自所在的地區(qū)做問卷調查。3.開學時所有成員將所得的問卷匯總統(tǒng)計。4.分析結果，并提出相關的建議。

調查結果：此次調查一共發(fā)出二百六十份問卷，收回二百一十四份，有效問

卷二百零六份。經(jīng)過對所得問卷的統(tǒng)計，得到以下結果：1.問題一：你了解有關大學的信息的主要途徑是什么？在被調查的206人中

社會調查準大學生看大學

有44.2%的人選了老師，26.7%選了“同學和家長之間的交流”，25.7%選了網(wǎng)絡介紹，20.4%的同學選了學長學姐的講述。

2.問題二：您期待大學的生活嗎，為什么？37.4%的同學選了邁進大學預示著自己走向成熟、走向獨立，31.1%的同學選了對于位置環(huán)境的好奇，17%的同學選了可以不受家長和老師的約束，25.2%的同學選了可以擺脫地獄般的高三生活，只有少數(shù)的同學選的是不期待大學生活。

3.問題三：你眼中的大學生活與高中相比怎樣？48%的同學選的是比較輕松，28%的同學選得是非常輕松，16%的同學選得是差不多，8%的同學選的是繁忙或很繁忙。

4.問題四：你認為大學期間最重要的是什么？36.9%的同學選了實習經(jīng)驗，30.1%的同學選的是愛情，32.5%選的是友誼，25.2的同學選了成績。16.5%的同學選了社會工作，17.9%的同學選了娛樂。

5.問題五：您認為大學的學習氣氛是怎樣的？62.6%的同學選了“自由寬松、無拘無束，一切全屏自己的意志力和自制力”，35.4%的同學選了“競爭壓力很大，會督促自己上進”，9.2%的同學選了“雖然父母不在身邊擔任然會遠程監(jiān)控”。7.8%的同學選了“不清楚”。

6.問題六：你認為大學新生心理壓力的主要來源是什么？25.2%的同學選了“學習壓力”，32.5%的同學選了“情感挫折”，16.5%的同學選了“對于新環(huán)境的不適應”，36.9%的同學選了“和來自不同地區(qū)、不同文化背景的同學相處”，30.1的同學選了“就業(yè)壓力”，18%的同學選了“自我認識不足”。

7.問題七：你認為大學最好的學習方法是什么？7.3%的同學選了“老師填鴨”，60.7%的同學選了“老師上課給出指導，自己課后消化”，36.9%的同學選了“基本自學”。

8.問題八：您覺得大學考試重要嗎？34%的同學選了“六十分萬歲”，21%的同學選了“分數(shù)就是命根”，3%的同學選了“掛科無所謂”，42%的同學選了“只要學到了知識，考試無所謂”。

9.問題九：您贊成大學生買電腦嗎？51%的同學選了“非常贊成”，5%的同學選了“不贊成”，18%的同學選了“與所學專業(yè)無關則不贊成”，26%的選了“無所謂”。

10.問題十：您認為大學期間每天課堂外學習的時間應為多少合適？這一題是主觀題，有82%的同學寫的時間在2~6小時，寫3小時的占23.3%，寫4小時和5小時的分別占17.5%。

11.問題十一，對于熱門專業(yè)和名牌大學，更多的同學還是傾向與名牌大學，選擇熱門專業(yè)的則相對較少，只有41%。

意見和建議：

一.現(xiàn)今大學生面臨的最大問題就是畢業(yè)后的就業(yè)為問題，其中一部分的原

因是用人單位的誤區(qū)，如過分注重文憑、存在性別歧視、生源地域歧視、過分看重工作經(jīng)驗等，但另外一部分的原因在于現(xiàn)今的高校和大學生自己，我們無法決定用人單位，但我們可完善自己。

1.大學畢業(yè)生自己的問題主要有一下幾點：（1）誠信問題,（2）大學生整體素質呈下降趨勢，（3）.大學生自身定位偏頗，（4）求職途徑把握不準。其中最

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為重要的便是誠信和素質問題。

據(jù)中國傳媒大學的一項調查“不少畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便，有的大學生憑勤奮刻苦，在大學期間努力爭取獲得相關證書，不刻苦學生則通過投機取巧或造假來騙取企業(yè)初步信任，對大學畢業(yè)生整體形象造成一定的損害”。自古至今，誠信一直都是為人處事之本，熟話說人無信而不立，大學生在學習生活中首先應該以誠信為基石，學校也應該落實道德教育而不僅僅是找?guī)讉�老師開一門課，做幾張考試卷。

大學生自身的另一個問題便是“大學生整體素質呈下降趨勢”，據(jù)相關調查“由于近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增，招生規(guī)模不斷擴大，招生分數(shù)不斷降低，加上不少大學生大學學習不認真，動手能力差，缺乏實踐經(jīng)驗，大學生整體素質有下降趨勢”。很多學生進入大學時，由于剛剛擺脫高三那書山題海的地獄般的生活，都想著盡情的的放松一下，而一般的學校大一時的課程都比較少，正好為懶散、墮落提供了溫床。從我們的調查也可以看出，有76%的同學認為大學的生活輕松或非常輕松，說明在這些同學眼中大學并不需要很努力，對待那么多的課余時間，他們便會很容易走近網(wǎng)絡游戲、小說等娛樂，被其中的虛擬世界所影響。所以對于思想、性格等各方面可塑性都很強的大學生，在大學期間應該讓自己盡量的忙碌，可以到圖書管看看書，學學計算機，背背單詞，抑或是到操場跑跑步，到外面做做兼職，而不是整天隨波逐流的做一些無聊的事情。學校也可以開展更多適合不同能力層次的活動，讓每個學生都能加入進去。

2.高校的誤區(qū)我國目前高校存在不少問題【1】

（1）重點大學的教師一般都重視科研,而對本科生教學的責任心不強,部分教師講課滿堂灌、課后不輔導、考試標準不嚴、學生評價期考一錘定音；對教育內容及方法,輕視教養(yǎng),專業(yè)知識面狹窄；研究型人才及高級專門人才培養(yǎng)的課程設置不明確；高校的內部運營封閉、缺乏自我評價和改進機能；高等教育的學科結構不盡合理，雖然教育部對高校學科專業(yè)進行了調整，但由于各高校辦學水平參差不齊，學科調整、專業(yè)設置仍難以適應市場的需要。特別是私立高校，由于經(jīng)費的原因，“重文輕理”嚴重

（2）加上急功近利，不少學校不顧自身“軟件”、“硬件”是否允許，設置了投資少、見效快的專業(yè)，導致專業(yè)進一步失衡，這些因素都進一步造成大學生就業(yè)困難。

對此，學校應該多注重課堂教學、課后輔導，明確考試標準、考評細則，合理的設置專業(yè)，適時的調查了解學生的動向，加強管理；組織學生參加社會實踐，提高學生的綜合能力。

二、高考結束后，準大學生們面臨的第一個問題就是填報志愿。對于整天埋頭苦讀、不問外事的高中生開說，選擇什么學校、什么樣的專業(yè)確是一件頭疼的事，如果沒有填好，三年的辛苦付出就會付諸東流。據(jù)我們的調查結果：44.2%的學生了解大學的信息是通過老師，26.7%的學生是通過家長；60%左右的學生認為上一個好大學比學一個好專業(yè)強，而且很多學生對自己應該學什么專業(yè)都是左右不定，在填報志愿時，往往都是有家長來拍板。這樣，進入大學后所學的專業(yè)不對自己的胃口，也就間接的導致了一些大學生的學習積極性不高。所以對此，高校應該簡化調換專業(yè)的程序，并對所設的每一個專業(yè)都應該有一個詳細的介紹，讓學生能夠及時的找到自己的前行的方向，而不是對所有的專業(yè)都是一知半解，無所側重。而對于學生，應該了解自己的長處、短處、興趣愛好，這樣才能找的稱心的專業(yè)。另外，還可以通過網(wǎng)絡去了解更多的大學信息，因為老師和家

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長能提供的信息非常有限，有時為了激勵你學習，還會有一些片面。

總結：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。躬身親歷才是獲得真知的最

佳途徑，自古皆是如此。在現(xiàn)今這個信息時代，也許你可以從網(wǎng)上找到你所需要的信息，但總有一些是你在網(wǎng)上無法找到的，比如說經(jīng)驗，獲得信息的經(jīng)驗、處理信息的經(jīng)驗。雖然我已經(jīng)做過一次調查活動，但這一次實踐卻讓我我對這些有了更深的體會。

在放假的前幾天，我們便開始了組隊，并確定實踐主題和內容，最后大家一致同意做我提出的以“準大學生看大學”為主題的社會調查，有我擔任組長。此后，我花了兩天的時間搜集資料和制作問卷，并將制作好的問卷發(fā)送到各位組員的郵箱。根據(jù)我先前的經(jīng)驗，我建議他們將問卷在學校打印好后在帶回去，不要圖方便等到要用是再去打印，因為學校打印會比校外打印便宜得多。但是有兩個組員沒有聽取我的建議，結果多花了好幾倍的價錢。

到了八月中旬，很多高三的學生已經(jīng)相繼開學，我便帶著問卷分別去了鎮(zhèn)上的一所普通學校和縣城的兩所重點學校。看著他們埋頭書海不知疲倦的樣子，讓我想起了那年的我們每天五點半就起床，晚上十一點半才下自習，回寢室還繼續(xù)奮戰(zhàn)，絲毫不覺得疲倦。而在大學里每天睡的比高三多，做的比高三少卻還總是感覺累的不想動彈。這讓我不禁開在心底里問自己這是為什么。

到開學的時候，每個組員都帶著自己的問卷回到了學校，但是卻有一個組員出了叉子，因為他所在的地區(qū)因為高三學生開學時間都延遲到了九月分，導致原本應該發(fā)的六十分問卷最后只發(fā)了十幾份。

總共我們收回了217份問卷，但是由于有些問卷只有填寫了部分，所以我餓了方便結果的統(tǒng)計，我便將那幾分問卷剔除了，最后有效問卷共206份。

最后的工作便是統(tǒng)計結果了，雖然我之前也統(tǒng)計過但是那時只有一百四十多份，而且都是單項選擇題，可這次不但分量加大，就連題目的結果也是五花八門。有些題目明明是單選，卻被他們當成多選來做，而有些多選他們卻又“偷工減料”只寫一項，讓我面對這一大堆亂七八遭的數(shù)據(jù)是一個腦袋兩個大。但是最后我還是統(tǒng)計出了結果，雖然花了不少時間卻也是收獲頗豐。

看著這打印出來的統(tǒng)計結果，我不禁有些激動，雖然只有薄薄的兩頁紙，但只有我們自己知道這兩頁有多重！

致謝：

這次實踐在大家的共同努力下終于畫上了句號，非常感謝我們的小組成員，感謝他們能在炎炎烈日下，別人都再吹空調時，能夠帶著一大堆的問卷東奔西跑大家都付出了很多，但是相信大家收獲的一定更多！

其實我們最應該感謝的還是埋首書山的莘莘學子，感謝他們能夠抽出時間來配合我們的調查。記得我到我們縣城的一所市重點中學是，是中午的兩點半，很多同學都在午睡，我不好意思去打擾他們，當我在一間教室，前面的走廊里等著的時候，他們班的班長過來跟我聊了起來，當我把我的來意和顧慮告訴他時，他卻主動提出幫我的忙，并把班上的同學叫醒，這讓我很感動。真心的祝愿他們能在明年的高考后提名金榜！

當然，還有很多人都或直接或間接的幫助了我們，在此也感謝他們，感謝他們的付出。對于他們的熱心，我們將會永遠銘記，并將其傳承、發(fā)揚！

社會調查準大學生看大學

參考文獻：

【1】『中國傳媒大學吧』大學生就業(yè)調查報告

【2】《社會考察活動的指導案例》

【3】太原市政府公開信息大學生求職意向調查報告

【4】大學生思想狀況調查報告(下）

【5】天津大學生創(chuàng)業(yè)調查報告

【6】關于中學生誠信現(xiàn)狀的調查報告

【7】大學生消費觀調查報告

【8】問卷星在線問卷調查平臺

擴展閱讀：暑假實踐報告1

201*-201*-1學期《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》

調查問題：對城鄉(xiāng)低收入群體現(xiàn)狀的調查與思考

改革開放20多年來，我國城鎮(zhèn)居民收入普遍提高，越來越多的家庭擺脫了貧窮，實現(xiàn)了小康。但是，近年來貧富差距呈現(xiàn)擴大趨勢，貧富懸殊問題較為突出。我國是社會主義國家，允許一部分人先富起來和實現(xiàn)共同富裕是統(tǒng)一的。貧窮不是社會主義，但貧富懸殊同樣不利于全社會提高經(jīng)濟效率，不利于國家的長治久安。當前，加強對城鎮(zhèn)居民貧富差距的調節(jié)，防止兩極分化，不僅是非常必要的，而且已成為全局性的大事。一、當前城鎮(zhèn)居民的貧富狀況

貧和富是相對于居民占有財富的多寡而言的，而財富的存在形態(tài)是多種多樣的，既有貨幣形態(tài)，也有實物形態(tài)，既有收入形態(tài)，也有動產(chǎn)和不動產(chǎn)等形態(tài)。因此，貧富狀況是一個復合概念，衡量指標應是多項的。我們選取了收入差距、耐用消費品擁有量、金融資產(chǎn)分布和房產(chǎn)占有差距等項指標，對當前城鎮(zhèn)居民的貧富狀況進行初步分析。1、收入差距改革開放以來，隨著個人收入來源的多元化，我國城鎮(zhèn)居民收入分層越來越明顯（詳見表1），收入差距呈現(xiàn)擴大趨勢。表1：1997年我國城鎮(zhèn)居民家庭收入分布狀況

年收入家庭戶數(shù)（萬戶）占全部家庭戶的比重（％）低于5000元1401.525000～10000元164817.9010000～30000元636169.1030000～50000元8168.8750000元以上2392.61資料來源：《簡明統(tǒng)計資料》（國家統(tǒng)計局編）1998年第23期。

從表1可以看出，年收入在1～3萬之間的家庭占大頭，但高收入戶和低收入戶之間的收入差距很大。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，20％低收入戶占城鎮(zhèn)人口總收入的比例，1990年為9％，1993年為6.3％，1998年為5.5％，呈現(xiàn)逐年下降趨勢；20％高收入戶占城鎮(zhèn)人口總收入的比例，1990年為38.1％，1993年為43.5％，1998年為52.3％，呈現(xiàn)逐年上升趨勢。此外，高低收入戶之間的收入差距也明顯擴大。10％最高收入戶與10％最低收入戶人均年收入之比，1995～1998年分別為3.78倍、3.80倍、4.22倍和4.43倍；20％高收入戶與20％低收入戶人均年收入之比，1990年為4.2倍，1993年為6.9倍，1998年擴大到9.6倍。近兩年，城鎮(zhèn)居民收入增長趨緩，特別是低收入戶收入增幅較小、減收面較大。據(jù)國家統(tǒng)計局抽樣調查，1997年占調查戶10%的最高收入戶人均年收入比上年增長11%，10%的最低收入戶人均年收入下降0.6%，增幅相差11.6個百分點；1998年，10％的最高收入戶人均年收入比上年增長6.9％，10％的最低收入戶人均年收入僅比上年增長1.9％，增幅相差5個百分點。另據(jù)調查，1997年全國城鎮(zhèn)居民家庭減收面達39％，比上年擴大了3個百分點。按收入分組，占調查總體的20％低收入戶減收面達60％，比重比上年高出6.3個百分點；占調查總體20％的高收入戶減收面為20％，比重比上年減少3.8個百分點。2、耐用消費品擁有量

耐用消費品屬于財富的動產(chǎn)形態(tài)、實物形態(tài)，是收入的物化。80年代中期以來，城鎮(zhèn)居民收入水平的不斷提高，為耐用消費品“排浪式”進入家庭創(chuàng)造了條件，家庭擁有量逐年提高。但是，耐用消費品的家庭擁有量是不平衡的，這種差別也反映了城鎮(zhèn)居民的貧富狀況。(表格略)3、金融資產(chǎn)分布

金融資產(chǎn)也屬于財富的動產(chǎn)形態(tài)，是貨幣形態(tài)的財富。目前，我國城鎮(zhèn)居民的金融資產(chǎn)，以儲蓄存款和手持現(xiàn)金為主，但有價證券和各種保險所占比重有增大的趨勢。從城鎮(zhèn)居民擁有金融資產(chǎn)的規(guī)�？矗�改革開放以來呈逐年增加的趨勢。1984年，城鎮(zhèn)居民戶均金融資產(chǎn)只有1338元，而且主要是儲蓄存款。到1990年戶均達到了7869元，1996年增加到22300元。

但是，金融資產(chǎn)在城鎮(zhèn)居民之間的分布很不平衡。有資料顯示，1997年，我國城鄉(xiāng)共有家庭戶33963.2萬戶，大體可劃分為四個階層：第一階層占總戶數(shù)的1.3％，卻擁有31.5％的金融資產(chǎn)，戶均54.03萬元，人均148447元；第二階層占總戶數(shù)的7.4％，擁有28.5％的金融資產(chǎn)，戶均8.59萬元，人均23595元；第三階層占總戶數(shù)的47.6％，擁有37.0％的金融資產(chǎn)，戶均1.73萬元，人均4762元；第四階層占總戶數(shù)的43.7％，只擁有3％的金融資產(chǎn)，戶均0.15萬元，人均421元。（詳見表3）

項目戶數(shù)（萬戶）比重（％）金融資產(chǎn)

戶均（萬元）人均（元)第一階層441.521.354.03148447第二階層2513.287.48.5923595第三階層16166.4847.61.734762第四階層14841.9243.70.15421合計33963.201*02.236126

從1997年我國居民擁有金融資產(chǎn)戶間分布結構看，城鄉(xiāng)居民的貧富差距是很大的。第一階層無疑屬于最富有的，其戶均金融資產(chǎn)是第三階層的31.2倍，第四階層的360.2倍。根據(jù)現(xiàn)有資料推算，處于第四階層的居民大都分布在農村貧困地區(qū)，即使扣除這一因素，城鎮(zhèn)居民之間擁有金融資產(chǎn)的差距也不小，保守估計也在5～30倍。4、房產(chǎn)占有差別

房產(chǎn)是不動產(chǎn)的重要組成部分，也是財富的主要形態(tài)。近年來，隨著住房商品化程度的提高，特別是公有住房的出售，城鎮(zhèn)居民擁有私人住宅的比重也在逐年增大。有資料表明，截止1997年底，全國城鎮(zhèn)擁有有效住宅總量為36.54億平方米，其中私房11.83億平方米，全國可以出售公房的50％以上（約9億平方米）已出售給個人。停止福利分房后，個人購房的比重還會進一步擴大。因此，考察城鎮(zhèn)居民的貧富狀況，越來越不能忽視房產(chǎn)占有差別。

目前，我國城鎮(zhèn)居民個人所擁有的房產(chǎn)，主要來源于三個方面：一是歷史上遺留下來的私房；二是近年來個人從市場上購買的商品房；三是個人在房改過程中購買的公房和經(jīng)濟適用房。私房和商品房的產(chǎn)權是明確的，即完全歸房主所有；但居民所購公房和經(jīng)濟適用房的產(chǎn)權是不完全的，上市出售時需繳納土地出讓金。盡管如此，由于住宅具有占用即占有的特性，城鎮(zhèn)居民的住房占用差異將逐漸轉化為房產(chǎn)占有差別，并引起更為懸殊的貧富差距。

據(jù)統(tǒng)計，1997年我國城市居民人均居住面積為8.8平方米，但住房占用差異是十分明顯的。根據(jù)一項在全國12個城市進行的1998年中國城市居民消費形態(tài)調查，目前城市中有17％的家庭住房面積在30平方米以下；17％為31～40平方米；21％為41～50平方米；20％為51～60平方米；17％為61～80平方米；8％

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