財務(wù)管理綜訓實習報告講座

實習報告講座

總結(jié)：

這次講座老師給我們講了會計人員應(yīng)該有的職業(yè)道德

一，財會人員應(yīng)具備的職業(yè)道德習慣

1.認真仔細

會計工作天天與數(shù)字打交道工作內(nèi)容繁瑣細微且責任重大，因此會計人員必須認真仔細，隨時保持良好的心態(tài)處理相關(guān)工作

2,誠實守信

會計人員的主要工作是處理財務(wù)數(shù)據(jù)并提供會計信息，信息質(zhì)量影響了決策的重要性，誠信是會計人員的立身之本，誠信要求會計人員忠于自己的會計事業(yè)，如實的反應(yīng)經(jīng)濟事實，并忠實為自己的會計信息使用者（內(nèi)外部）服務(wù)。

3，客觀公正

會計信息是市場經(jīng)濟下多元利益主體進行利益分配的基礎(chǔ)，而會計人員處于這些利益中心，這就要求會計人員在履行會計職能時保持客觀公正的態(tài)度，拋開個人的私利，客觀，真是，充分地反應(yīng)經(jīng)濟活動中的會計信息。

4，數(shù)據(jù)嚴謹

會計人員在處理會計業(yè)務(wù)中應(yīng)保持應(yīng)有的職業(yè)謹慎，對會計活動中的不確定性，應(yīng)進行恰當?shù)穆殬I(yè)判斷，以確保所提供的會計信息的質(zhì)量。

5，保守秘密

這是會計人員所應(yīng)具備和必要的職業(yè)素質(zhì)，會計人員處于資金營運的中心，掌握著大量的秘密資料，一旦泄露會給企業(yè)造成損失或引起混亂，會計人員不得使用工作中掌握的秘密資料為個人或他人謀取利益，也不得以不道德的手段去獲取他人的秘密資料。

6，服務(wù)意識

會計人員應(yīng)明確自己的職業(yè)特征，樹立為企業(yè)出謀劃策，為信息使用者擔負責任的服務(wù)意識

7，協(xié)調(diào)溝通

作為一名合格的財務(wù)人員必須具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力

8，信息及時

會計信息的及時在于幫助信息使用者（內(nèi)外）提供有用的決策信息，具有時效性。

二，會計人員的專業(yè)技能要求

1，會計人員首先必須具備會計從業(yè)資格證，對于不同的職業(yè)對會計職稱的要求也不同。

2，具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能，并按照規(guī)定參與會計業(yè)務(wù)培訓，不斷提高會計技能水平及自動更新知識的能力。3，會計工作不只是單純的記賬，算賬，報賬工作，懂得財務(wù)管理與分析為企業(yè)發(fā)展出謀劃策（1）財務(wù)管理：

營運資金管理：保證企業(yè)正常的資金需求，提高資金使用效率（2）財務(wù)分析：

通過各項指標的分析比較，可以考核企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績，揭示經(jīng)營管理中各環(huán)節(jié)存在的問題為改進企業(yè)財務(wù)管理工作和優(yōu)化經(jīng)濟決策提供重要的財務(wù)信息

三，會計工作的困惑

1，會計工作是一種繁瑣的工作，枯燥無味。2，很多人認為會計工作存在很多潛在的風險。

四，會計職業(yè)的前景

會計職業(yè)會讓你受益良多，也為從業(yè)者提供不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作，比如，單純的會計人員，審計人員，以及管理會計的，研究會計學的等。

積極心態(tài)，快樂人生

心態(tài)決定命運

佛說：物隨心轉(zhuǎn)，境有心造，煩惱皆由心生

狄更斯說：一個健全的心態(tài)比1一百種智慧更有力量

康楚仁波切說：只有心超越了，我們才能從所有的困境中走出來。心態(tài)有認知決定（泰戈爾）播種一個態(tài)度，收獲一種心情播種一個心情，收獲一種行動播種一個行動，收獲一種習慣播種一個習慣，收獲一種性格播種一個性格，收獲一種命運1，建造積極的心態(tài)

2，認識人生的本質(zhì)：人生是一場喜劇或悲劇

3，接納生命已有的狀態(tài)-：全然接受我們的生命是需要勇氣的，對自己的生命，自己的心，情緒以及任何現(xiàn)在的事說“是”就是勇氣的開始，勇氣就是根本的開放，就算對最困難的真相，我們也坦然接納生命中的痛苦喜悅，諷刺以及神秘，

4，辯證的看待世事

5，以堅韌的勇氣面對挫敗6，勤奮是一種美德7，以體諒之心待人8，感恩生活

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財務(wù)管理綜合實訓報告

學院管理學院專業(yè)班級07級財務(wù)管理（6）班學號__3207006163__學生姓名___范彩芳__________指導教師許梅英張軍波李澤平實訓地點實驗室D503D3O3

201*年12月

1

目錄

一前言………………………………………………….2二實習內(nèi)容及截圖…………………………………….32．1第一部分成本會計技能訓練…………………………………3

2.1．1直接材料費用分配業(yè)務(wù)技能訓練32.1．2工資和福利費分配業(yè)務(wù)技能訓練32.1．3固定資產(chǎn)折舊業(yè)務(wù)技能練習42.1．4輔助生產(chǎn)費用分配業(yè)務(wù)技能訓練62.1．5制造費用分配業(yè)務(wù)技能訓練72.1．6完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本計算業(yè)務(wù)技能訓練82.1．7產(chǎn)品成本計算業(yè)務(wù)技能訓練8

2.2第二部分管理會計技能訓練12

2.2．1成本性態(tài)分析..122.2．2變動成本計算法....................................152.2．3本量利分析........................................212.2．4短期經(jīng)營決策......................................252.2．5長期投資決策......................................302.2．6全面預算33

2.3第三部分財務(wù)管理技能訓練35

三業(yè)務(wù)技能操作中常遇到問題與解決辦法..........35四實訓小結(jié).35

2

一、前言

財務(wù)管理作為一門學科具有廣泛的適用性和實用性。在實務(wù)中，它處于企業(yè)管理的核心地位，其作用越來越突出，由此也成為各財經(jīng)類院校不可缺少的一門專業(yè)必修課程。財務(wù)管理的職能主要包括財務(wù)預測、財務(wù)決策、財務(wù)預算、財務(wù)控制和財務(wù)分析等，而從財務(wù)管理的實務(wù)運作來看，財務(wù)預測、財務(wù)決策、財務(wù)控制職能體現(xiàn)在籌資與投資的活動過程中。以財務(wù)管理的實務(wù)運作為出發(fā)點，圍繞財務(wù)管理基本理論、籌資管理、投資管理、規(guī)劃與分析構(gòu)建教材的框架，本著務(wù)實、求新、開拓和借鑒的原則進行編寫，系統(tǒng)闡述了財務(wù)管理的基本理論和基本方法。

而Excel財務(wù)管理具有強大的數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)分析功能,而且界面友好,操作簡單,易學易用,可用它來構(gòu)建財務(wù)管理系統(tǒng).根據(jù)企業(yè)價值最大化的總目標,可把企業(yè)財務(wù)管理系統(tǒng)分為7個子系統(tǒng),可利用Excel的接口功能,建立與企業(yè)管理的其他子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)鏈接.

隨著信息科技的發(fā)展，以及社會上的資源共享和緊密聯(lián)系，對于財會專業(yè)的學生來說，學好財務(wù)管理專業(yè)知識是很必要的，同時也應(yīng)該掌握Excel財務(wù)管理系統(tǒng)的基本操作和運用，這兩者是緊密聯(lián)系的，將會為我們以后的工作帶來很大的方便。

二、實習內(nèi)容及截圖

第一部分成本會計技能訓練

第一章直接材料費用分配模型

練習一按照材料定額比例法分別計算甲、乙、丙三種產(chǎn)品應(yīng)負擔的C種材料費用，如下：

練習二按照重量比例法分別計算甲、乙、丙三種產(chǎn)品應(yīng)負擔的D種材料費用，如下：

第二章

工資和福利分配業(yè)務(wù)技能訓練

4

練習一按照人工工時比例法計算A、B、C三種產(chǎn)品應(yīng)負擔的工資費用和福利費用，如下：

練習二按照工時比例法計算甲、乙、丙三種產(chǎn)品應(yīng)負擔的工資費用和福利費用，如下：

第三章

固定資產(chǎn)折舊計算業(yè)務(wù)技能訓練

練習一分別用“使用年限法”、“雙倍余額遞減法”、和“年數(shù)總和法”計算生產(chǎn)設(shè)備第5年第1個月應(yīng)提取的折舊額，如下：

練習二分別用“使用年限法”、“雙倍余額遞減法”、和“年數(shù)總和法”計算生產(chǎn)設(shè)備第8年應(yīng)提取的折舊額，如下：

第四章輔助生產(chǎn)費用分配業(yè)務(wù)技能訓練

分別用直接分配法、順序分配法、交互分配法和代數(shù)分配法計算丙分配輔助生產(chǎn)費用，如下：

第五章制造費用分配業(yè)務(wù)技能訓練

練習一用“工時比例法”分配甲、乙、丙三種產(chǎn)品各自應(yīng)負擔的制造費用，如下：

練習二用“工資比例法”分配甲、乙、丙三種產(chǎn)品各自應(yīng)負擔的制造費用，如下：

第六章完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本計算業(yè)務(wù)技能訓練

練習一用“約當產(chǎn)量法”計算完工產(chǎn)品成本和在產(chǎn)品成本，如下：

練習二用“定額比例法”計算完工產(chǎn)品成本和在產(chǎn)品成本，如下：

第七章產(chǎn)品成本計算業(yè)務(wù)技能訓練

用產(chǎn)品成本計算的品種法計算河海機械電子有限公司201*年5月份甲、乙兩種產(chǎn)品的完工產(chǎn)品總成本、單位產(chǎn)品成本何在產(chǎn)品成本（輔助生產(chǎn)費用計入產(chǎn)品成本的制造費用項目）。如下：有關(guān)的資料如下表111：

各費用分配如下：

（1）材料費用分配表

（2）動力費用分配表

（3）工資及福利費分配表

（4）折舊費用計算表：

（5）輔助生產(chǎn)費用分配表

（6）制造費用分配表

(7)成本計算單甲

（8）成本計算單乙

（9）產(chǎn)品成本匯總表

第二部分管理會計技能訓練第八章成本形態(tài)分析

練習一

（1）分別用高低點法和一元直線回歸法建立預測蒸汽成本的成本方程，如下：

(2)分別用高低點法和一元直線回歸法，預計201*年1月份機器小時為2800時的蒸汽成本總額，如下：

練習二

（1）分別用高低點法和一元直線回歸法建立預測維護保養(yǎng)費用的成本方程，如下：

（2）分別用高低點法和一元直線回歸法，預計201*年1月份機器小時為1210小時的

維護保養(yǎng)費用總額，如下：

第九章變動成本計算業(yè)務(wù)技能訓練

1.創(chuàng)建變動成本計算模型并計算江海電器有限公司201*年的貢獻毛益和營業(yè)利潤，如下：

2.因素變動假設(shè)分析

3.結(jié)果變動假設(shè)分析

第十章本量利分析

1.創(chuàng)建本量利分析模型并計算單位貢獻毛益、保本量、保本額、保利量、保利額，如下：

22

2.因素變動假設(shè)分析

23

3.結(jié)果變動假設(shè)分析

25

第十二章短期經(jīng)營決策練習一自制外購問題

1.創(chuàng)建自制或外購零件決策模型并計算自制A型零件和外購A型零件的成本，如下：

2.因素變動假設(shè)分析

3.結(jié)果變動假設(shè)分析

江海電器有限公司期望將自制A型零件的目標成本控制在低于外購成本100000元的水平，則對各因素的影響如下：

練習二定價決策

1.創(chuàng)建特別訂單決策模型并計算拒絕訂貨和接受訂貨的利潤額，如下：

2.因素變動假設(shè)分析

A、江海電器有限公司有關(guān)影響特別訂單決策的因素單獨發(fā)生變化對特別訂單決策的影響，如下：

B、江海電器有限公司有關(guān)影響特別訂單決策的因素同時發(fā)生變化對特別訂單決策的影響，如下：

3.結(jié)果變動假設(shè)分析

江海電器有限公司期望將接受特別訂單所獲得的目標利潤控制在1000000元的水平，則特別訂單的影響如下：

第十三章長期投資決策

1.創(chuàng)建長期投資決策模型并計算該投資項目的凈現(xiàn)值和內(nèi)含報酬率，如下：

2.因素變動假設(shè)分析

江海電器有限公司有關(guān)影響長期投資決策的因素變動對凈現(xiàn)值和內(nèi)含報酬率的影響：A、單因素變動：

（1）固定資產(chǎn)投資由100萬元上升到115萬元

（2）固定資產(chǎn)借款利率由10%下降到8%

（3）投產(chǎn)時需要投入流動資金由30萬元下降到28萬元

（4）期滿時固定資產(chǎn)殘值由10萬元下降到8萬元

（5）預計投產(chǎn)后每年可獲營業(yè)利潤由30萬元上升到32萬元

B、以上因素同時發(fā)生變動

3.結(jié)果變動假設(shè)分析

江海電器有限公司期望在長期投資項目上的內(nèi)含報酬率達到23.6%的水平，則對各因素的影響如下：

（1）固定資產(chǎn)投資額是：

（2）固定資產(chǎn)借款利率是：

（3）期滿時固定資產(chǎn)殘值是：

（4）預計投產(chǎn)后每年可獲營業(yè)利潤是：

第十四章全面預算有關(guān)的資料如下：

（1）編制銷售預算表：

（2）編制采購預算表：

（3）編制期末產(chǎn)成品存貨預算

（4）編制銷售與管理費用預算

（5）編制現(xiàn)金預算：

（6）編制損益表：

（7）編制資產(chǎn)負債表

第三部分財務(wù)管理技能訓練

財務(wù)管理教學系統(tǒng)的庫收集了大量的各類規(guī)章制度、管理表格、合同范本等工具資料供使用，不僅提供了全套有關(guān)科目的帳、證、表處理，而且還為管理需要提供了項目（產(chǎn)品）成本核算系統(tǒng)，將資金占用、成本管理、經(jīng)費限額控制、會計責任考核等有效地納入項目管理中，并將科目帳戶核算與項目管理有機地結(jié)合起來，從而達到將會計工作提高到管理層次上。

在實訓過程中，遇到過一些問題，如絕對引用的單元格是固定不變的，它不隨公式位置的移動而自動改變，還學習了粘貼函數(shù)，如：數(shù)學與三角類函數(shù)，調(diào)出函數(shù)ABS、SQRT、SUM、數(shù)組乘績的和函數(shù)SUMPRODUCT；財務(wù)類函數(shù)的調(diào)出，如：PV、FV、IRR、NPV、SLN、SYD、DDB等函數(shù)的操作與運用；統(tǒng)計類函數(shù)；邏輯類函數(shù)以及單變量求解等工具的運用。

三業(yè)務(wù)技能操作中常遇到問題與解決辦法

1.在實訓的過程中，會遇到有些業(yè)務(wù)內(nèi)容不知道從何下手的感覺，有些業(yè)務(wù)類型的模型不懂

得怎么去創(chuàng)建。

解決的辦法：不懂以后就回頭去多看看書本，有發(fā)現(xiàn)不明白的地方就問問同學或者請教老師，然后再經(jīng)過自己的思考和實際操作，最終解決。

2.實訓時因為是第一次接觸這些財務(wù)的函數(shù)，所以有些函數(shù)不是很理解，而且在運用的時候，

有時會出錯，如絕對引用。

解決的辦法：認真看看書本上的例子，看它是怎么去運用這些函數(shù)的，向老師請教一些不懂的函數(shù)幫助理解，上機時多操作幾次，以熟識其用法。出現(xiàn)錯誤時，查找原因，或者請同學幫忙查找一下。

3.EXCEL工具在應(yīng)用的時候，有以下的不足：

（1）動態(tài)刷新報表數(shù)據(jù)。EXCEL能夠繪制出非常復雜多樣的報表，也可以在表內(nèi)定義復雜的數(shù)據(jù)關(guān)系，但原始數(shù)據(jù)及表的樣式都只能是確定的，每張報表都需要臨時手工制作，而不能根據(jù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)自動更新統(tǒng)計報表。

（2）對報表實現(xiàn)權(quán)限控制。這需要每人制作一張Excel表，很麻煩。

四實訓小結(jié)

這次實訓的目的旨在通過財務(wù)管理實訓提高學生的業(yè)務(wù)操作水平，培養(yǎng)學生綜合運用財務(wù)管理基礎(chǔ)理論、基本技能分析和解決問題的能力，為今后從事財務(wù)管理與成本管理業(yè)務(wù)工作

打下扎實基礎(chǔ)，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。

緊張的三個星期財務(wù)管理實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

這是我的第一次參加上機的財務(wù)實訓，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了財務(wù)管理的綜合實訓。雖然大學一年級有過一次會計實訓，但那只是粗略的而且是手工的，沒有這次的那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。沒有像上次老師在上邊簡單的提點一下！不過話又說回來了，看到自己做的實訓心里還是蠻高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實！經(jīng)過這些天的上機操作，使我的財務(wù)知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；2、雖然這三個星期里，有些操作都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

希望在接下來的日子里，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強，將財務(wù)專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)

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