開展防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)
羅坊中學(xué)開展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)總結(jié)
在5.12特大地震和青海玉樹7.1級(jí)地震,使許多鮮活的生命瞬間被無情地吞噬了,災(zāi)難給我們敲響了警鐘。普及防震自救方法顯得尤為重要。根據(jù)市、區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)的安排意見》文件精神,以增強(qiáng)師生防震減災(zāi)安全意識(shí)、提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力為目標(biāo),我校于5月份在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了一次防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng),普及防震減災(zāi)科普知識(shí),開展地震應(yīng)急模擬演練等活動(dòng)。增強(qiáng)了學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性,開闊了學(xué)生的知識(shí)視野,提高了學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力,進(jìn)一步探索了學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路,F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),分工明確,責(zé)任到人。廣泛宣傳動(dòng)員,提高了學(xué)校師生對(duì)防震減災(zāi)教育意義的認(rèn)識(shí),激發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普教育工作的積極性,有力提高了師生對(duì)防震減災(zāi)的認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)安全教育是學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,必須常抓不懈。
二、多渠道廣泛宣傳防震減災(zāi)科普知識(shí)。以加強(qiáng)師生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,充分整合學(xué)校科普教育的資源優(yōu)勢(shì),采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí),促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。防震減災(zāi)教育重視活動(dòng)體驗(yàn)原則,開展了以防震減災(zāi)為主題,以災(zāi)害防御科普知識(shí)教育為主線的系列科普教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)和自覺性,提高災(zāi)害防御和自救互救能力。首先,把震減災(zāi)科普知識(shí)教育作為學(xué)校安全教
育的重要內(nèi)容,并列入教學(xué)計(jì)劃,重視學(xué)科滲透,將防震減災(zāi)知識(shí)引入課堂教學(xué),發(fā)揮課堂的主渠道作用,在每周校本課程時(shí)間開展防震減災(zāi)知識(shí)教育。其次,開展多種形式的專題宣傳:利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、橫幅、展板、標(biāo)語、主題班隊(duì)會(huì)等形式,宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。并組織學(xué)生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄像,使學(xué)生一方面了解了地震小知識(shí)、防震自救互救的小常識(shí),拓寬了知識(shí)面,另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難。第三,組織防震減災(zāi)專題知識(shí)講座和知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生對(duì)防震減災(zāi)和自救互救知識(shí)有了較系統(tǒng)全面的了解。
三、開展地震應(yīng)急模擬演練。制定了切實(shí)可行的地震應(yīng)急模擬演練實(shí)施方案,成立演練指揮部,確定了科學(xué)詳實(shí)的活動(dòng)流程、疏散路線及人員分工。于5月12日下午3時(shí)分別在羅坊中學(xué)、羅坊希望小學(xué)、下山橋小學(xué)三校進(jìn)行了地震應(yīng)急模擬演練,校長(zhǎng)親自指揮,班主任及課任教師協(xié)同配合,順利有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫(yī)療救助等過程,結(jié)束后校長(zhǎng)對(duì)演練過程進(jìn)行了總結(jié)。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防震意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對(duì)地震事件的能力,整個(gè)演練過程井然有序,歷時(shí)三十多分鐘,達(dá)到了預(yù)期的效果。
通過此次宣傳教育活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生防震減災(zāi)安全意識(shí),我校將以這次活動(dòng)為契機(jī),以保障師生安全,提高應(yīng)急處置能力為目標(biāo),把防震減災(zāi)宣傳教育工作繼續(xù)開展下去,創(chuàng)建和諧校園。
羅坊中學(xué)
擴(kuò)展閱讀:鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)總結(jié)
*****開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)總結(jié)
為更好地普及防災(zāi)減災(zāi)科技知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)法,提高*****人民防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和應(yīng)對(duì)災(zāi)害能力,在5月12日第三個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月9日至15日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周之際,*****在農(nóng)村、學(xué)校、企業(yè)全方位多角度地形成了防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍,并重點(diǎn)在社區(qū)開展了“減災(zāi)從農(nóng)村做起”的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周教育活動(dòng)。主要活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織機(jī)構(gòu)
*****成立了由主管防災(zāi)減災(zāi)工作的人武部長(zhǎng)任組,鄉(xiāng)民政員、水利員、土管員為成員主抓此項(xiàng)工作。在領(lǐng)導(dǎo)工作精心組織、周密安排下,全鄉(xiāng)上下開展了形式多樣的宣傳活動(dòng),并重點(diǎn)開展了“減災(zāi)從我做起”宣傳活動(dòng),充分營造了防災(zāi)減災(zāi)人人參與的良好社會(huì)氛圍。二、開辟不同渠道進(jìn)行宣傳
1.組織各村、學(xué)校、企業(yè)大搞防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)法,充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的學(xué)習(xí)積極性。2.充分利用農(nóng)民信箱等宣傳媒體,建立宣傳專欄,積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)等相關(guān)知識(shí),使廣大群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力進(jìn)一步提高。
3.張貼宣傳畫、《防災(zāi)減災(zāi)法》,懸掛橫幅,擴(kuò)大宣傳范圍,增加宣傳內(nèi)容,提高宣傳效果。
三、面向不同人群進(jìn)行宣傳1.面向?qū)W校學(xué)生宣傳。
學(xué)校以宣傳周為契機(jī)加強(qiáng)宣傳教育,組織學(xué)生開展知識(shí)講座、看書學(xué)習(xí)、討論交流、觀看光盤、逃生演練等多項(xiàng)活動(dòng)。尤其是*****小學(xué)開展《減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園家庭社會(huì)更安全》主題周宣傳活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容包括懸掛條幅、張貼宣傳畫、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、并組織全校學(xué)生進(jìn)行逃生演習(xí),使廣大師生進(jìn)行一次系統(tǒng)地防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)普及,進(jìn)一步提高了他們的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)災(zāi)害能力,收到良好效果。
2.面向農(nóng)民兄弟宣傳。
在宣傳中,各村積極創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳的新模式為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合為“三農(nóng)”服務(wù)的要求,從豐富農(nóng)民業(yè)余文化生活,提高農(nóng)民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)出發(fā),在村里的主要街道、學(xué)校和人口聚集場(chǎng)所,設(shè)置防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)墻報(bào)、掛圖、橫幅標(biāo)語等。
在5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”這一天,*****組織開展了防減災(zāi)知識(shí)宣傳活動(dòng)。在主要街道、學(xué)校發(fā)放張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳畫,讓社區(qū)家庭、學(xué)生做好日常防災(zāi)準(zhǔn)備,加大防災(zāi)減災(zāi)宣傳力度,深入普及防災(zāi)減災(zāi)和自救互救知識(shí),形成全社會(huì)關(guān)心、支持、參與防災(zāi)減災(zāi)的良好氛圍。
3.面向機(jī)關(guān)干部宣傳。為增強(qiáng)鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)干部的社會(huì)應(yīng)急意識(shí),提高帶領(lǐng)公眾防范災(zāi)害和應(yīng)急避險(xiǎn)能力以及應(yīng)急工作管理水平,*****積極面向機(jī)關(guān)干部宣傳,不斷提高他們科學(xué)參與防災(zāi)減災(zāi)的主動(dòng)性、積極性和能動(dòng)性。
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