大營小學201*年防災減災日工作總結(jié)
大營小學201*年防災減災日工作總結(jié)
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好201*年防災減災日有關(guān)工作的通
知》(教發(fā)廳函[201*]44號)精神和《昌黎縣教育局關(guān)于做好201*年防災減災日有關(guān)工作的通知》要求,我校及時開展了這一活動,現(xiàn)就我;顒忧闆r作一簡要總結(jié)。
一、切實加強防災減災宣傳教育。
1、我校緊密圍繞“識別災害風險,掌握減災技能”的活動主題,5月13日各班集中開展了一次主題班會。
2、組織學生進行防震安全演練,加強學生防災減災教育,增強學生的安全意識和避險能力。學校利用致家長的一封信、板報等形式宣傳安全知識,切實提高師生對災害風險的識別、防范能力,確;顒尤〉脤嵭。
二、切實加強防災減災制度化建設(shè)。
嚴格落實學校校長是學校防災減災工作第一責任人的責任制,細化學校管理人員、班主任、教師維護秩序、應(yīng)急搶險和緊急救護的職責。進一步加強學;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)安全檢查,經(jīng)常性地進行校舍、消防設(shè)施安全排查,細查隱患,不留死角。
大營小學
201*年5月15日
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賈堡小學201*年防災減災日活動總結(jié)
為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力、預案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強,全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、為了保證活動順利有效的組織實施,學校領(lǐng)導班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標,制定《學!胺罏臏p災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。二、積極宣傳,營造氛圍。
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,5月7日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
四、印發(fā)防災減災宣傳材料,各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。
五、學校張貼安全宣傳標語,并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。
學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。
通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。
賈堡小學安全工作領(lǐng)導小組
201*年5月10日
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