油麻小學火災隱患排查整治
油麻鎮(zhèn)臺垌小學火災隱患排查整治
行動工作總結
本學期,我校根據(jù)市教育局《桂平市教育系統(tǒng)火災隱患排查整治行動實施通知》精神,進一步排查和整治學校消防安全隱患,加強秋冬季防火安全工作,保障了我校師生的生命與財產(chǎn)安全,確保了學校的教學秩序能正常開展,我校安全檢查整治工作取得良好的效果,F(xiàn)將我校開展火災隱患排查治理工作總結如下:一、明確指導思想
以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),落實預防為主、防消結合的工作方針,堅持“人民生命至上,火災隱患必除”的指導思想,加強消防安全責任制,進一步強化我校做好防火安全工作的責任主體意識,堅決貫徹落實“誰主管,誰負責”的原則,全面提高師生的消防安全素質(zhì)和參與意識,建立“齊抓共管、群防群治”的長效工作機制,為我校教學工作創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。二、明確工作目標
以深入開展以學校排查和整治火災隱患,特別是重大火災
隱患為重點,通過召開防火專門會議,采取加強防火法制建設,開展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預防火災事故的發(fā)生。
三、完善組織機構,落實責任制(一)組成領導機構臺垌小學消防安全工作領導小組:組長:xxxx(主管校長)成員:(各班主任、保衛(wèi)人員)、(二)落實責任,分工明確
在明確治理重點、要求和責任后,我校采取集體負總責、個人分片包干負責的方式,對校園各場所進行了普查整治工作的分工,把責任落實到個人。
三、廣泛開展教育活動,使全校師生員工重視安全防范和確保安全。
首先,學校要求全體教職員工把學校安全提到講責任的高度,充分認識當前加強安全管理工作的重要性,進一步增強緊迫感和責任感,以對黨和人民高度負責的精神,發(fā)揚求真務實的工作作風,采取扎實有效的工作措施,把學校安全工作做深、做實、做細,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,讓學生放心,讓家長放心,讓社會放心。并以本次安全整治工作為契機,組織了全員大學習和大宣傳,將市教育局有關防火工作文件精神及我校本次整治工作的精神傳達到每位教師、學生和家長,做到家喻戶曉,人人皆知,進一步增強安全意識和防范意識。開展的教育活動主要有:學校消防安全工作領導小組對教職工和學生進行防火安全教育,統(tǒng)一認識;各班主任以課程形式組織學生再次學習有關防火安全的常識;學校少委負責制作防火宣傳黑板報,制作宣傳標語張貼;學校教導處對師生進行有關消防安全培訓,要求學生嚴禁野外玩火、帶火種進入林區(qū);在家不得隨意觸摸或玩弄電器。
其次,進一步完善了學校安全工作制度和應急預案等安全工作文件,普及防火知識以及進行火災逃生演練。
再次,領導小組組織所有成員對全校范圍的場所進行全面清查,并上報學校消防安全工作領導小組。通過調(diào)查摸底,及時摸清情況,切實掌握底數(shù),找準各場所消防工作重點和薄弱環(huán)節(jié),并提出針對性、操作性較強的整改措施。
總之,安全重于泰山。在今后的工作中,我校將一如既往把安全放在第一位,把安全工作抓好抓實,確保校園、師生人身和財產(chǎn)的安全。
臺垌小學201*年8月30日
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xx小學火災隱患排查整治小結
根據(jù)上級文件《汝南縣火災隱患大排查大整治工作方案》的精神,我校結合創(chuàng)建平安校園工作實際,認真組織開展了有針對性的火災隱患排查整治工作,切實把防火安全工作納入學校工作的首要地位,現(xiàn)把有關開展防火安全工作小結如下:
一、加強領導,健全組織機構。
為切實加強學;馂碾[患排查整治工作,成立了xx小學火災隱患排查整治專項行動領導小組:
組長:xx副組長:xx
組員:各處室部門負責人、各班班主任。
領導小組下設辦公室,由政教處副主任xx負責具體工作。二、安全防火工作,常抓不懈,人人皆知。
我校在開展此項工作中,堅持以上級文件精神為指導,結合學校的創(chuàng)建平安校園工作,及時組織師生認真學習,領會精神,堅持利用國旗下講話、晨操、班隊會的時間,對師生進行防火安全教育,同時廣泛宣傳防火知識和自救自護知識,強調(diào)安全防火的必要性與重要性,增強全體師生的安全意識。
三、排查工作具體,整治措施得力
按照《汝南縣火災隱患大排查大整治工作方案》的具體要求,學校排查整治工作領導小組統(tǒng)一組織,全面部署。對校園各個場所進行了進行了全面、細致的檢查,對有可能存在火災隱患和安全弊端的地方進行重點排查,將排查整治工作落到了實處。
此次排查的重點是:各班教室、教學樓、儀器實驗室、各辦公室、圖書室等人員較為密集的場所。檢查的具體內(nèi)容包括應急疏散通道是否通暢,疏散指示標志張貼是否全面,應急救援的消防器材裝置是否完備、可用,安全警示系統(tǒng)是否完好,電源線路、開關插座是否安全可靠等方面。
在重點部位排查的基礎上,進一步加強對火源的管理,特別對學生是否有帶火柴、打火機、蠟燭等進行檢查,檢查了教師是否有用電熱水壺等,杜絕明火的火源進入學校,杜絕師生使用危險電器燒水。
通過檢查,學校對發(fā)現(xiàn)的一些問題及時地進行了處理,如裸露線頭清理、應急照明燈的安裝,徹底地消除了存在的安全隱患。
四、安全防火工作,群防群治設備責任到位。
學校防火工作,嚴格按照消防要求,堅持在校內(nèi)各安全處安放消防器材,定人負責管理,對滅火機藥物的有效期,進行監(jiān)控、按時使用,及時更換。且在校園安全通道路口有老師值日檢查,(遇險組織學生疏散,疏散口有專人指揮)同時加強疏散路線行走的訓練,(每天做操均按到路線行走)。并組織進行了消防演練,切實把安全防火工作落實到具體的行動上。
五、報警和接警處置程序。
為了以防萬一,學校反復教育,要求全體師生應保持鎮(zhèn)靜。師生記住火警電話“119”,一旦發(fā)生險情,由立即向有關部門報警,告訴聯(lián)系方法,并派專人負責與搶險人員聯(lián)系、接應,并告明地點與發(fā)生險情的方位。
六、撲救初起火災的程序和措施。
學校設立滅火行動組,定時進行培訓,演練,從中掌握滅火器材使用的技術操作法,定期對校內(nèi)各處消防器材進行檢查,發(fā)現(xiàn)故障及時排除、更換,一旦發(fā)生火災,學校及時做到:1、及時報警;2、及時疏散學生;3、及時切斷電源;4、及時開通所有水源與校大門;5、組織滅火組人員到達現(xiàn)場進行撲滅;6、及時組織人員搶救傷員及學校財產(chǎn)。(保證先救人后救物)
七、加強保安門衛(wèi)值班和值日管理,加大檢查防護力度。學校要求每日值日人員準時到崗,勤于巡視,檢查發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報、處理,并做好清校與情況記錄工作。同時要求保安門衛(wèi)工作人員堅守崗位做好值班及巡查工作,防范危險人員進校。國家規(guī)定的節(jié)假日放假期間,學校堅持做好行政人員值班輪值工作安排,并制定有關工作職責與做好有關工作的記載。
八、考評、獎懲辦法。
對照創(chuàng)建平安校園工作一崗雙責責任書進行考評。對安全先進個人,班級予以通報表彰;對安全不合格個人、班級將予以通報批評,并執(zhí)行社會治安綜合治理一票否決權。取消當年年度績效考核,及評優(yōu)評先資格,對主要責任人因責任心不強,工作失職或者玩忽職守、導致事故發(fā)生的,給予批評教育,并視情節(jié)及責任承擔應有的經(jīng)濟責任,直至追究法律責任。
總之,在這個火災高發(fā)的季節(jié)里,學校堅持持之以恒,不厭其煩地深入貫徹《消防法》,以上級文件精神為工作準繩,狠抓火災隱患排查整治,校舍建筑消防設施維護和防火工作落實,保證做到領導重視、責任明確,宣傳教育到位。學校將一如既往地與上級保持高度的一致,切實按照不同階段的工作要點,扎實地做好各個階段的防火安全工作。
xx小學
201*年6月15日
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