團(tuán)組織生活會(huì)總結(jié)

*月份團(tuán)組織生活會(huì)總結(jié)

*****學(xué)院***班

一、活動(dòng)背景

1、在當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)越來越艱難的時(shí)候，我們應(yīng)該注重在大學(xué)的全面培

養(yǎng)，努力的充實(shí)自己，為自己的前途打基礎(chǔ)；

2、在我們學(xué)校提升內(nèi)涵、深化改革、加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該努力

的提升自己，因?yàn)槲覀兙褪菍W(xué)校成果的體現(xiàn)，我們的提升能使學(xué)校躍上一個(gè)新臺(tái)階；

3、“飲其流者思其源，學(xué)有成時(shí)念吾師”。感恩教師，讓湖南科技大學(xué)有

了如此的成就；激勵(lì)學(xué)生，有了更為奮強(qiáng)的動(dòng)力與支撐。牢記“唯實(shí)惟心，至誠致志”的校訓(xùn)，懷揣一顆感恩的心去面對(duì)自己的生活和未來。

二、主辦與承辦單位

主辦：承辦：

三、活動(dòng)參與人：

班主任：助理班主任：負(fù)責(zé)人：

四、活動(dòng)流程：

1、布置會(huì)場：設(shè)置會(huì)場，掛上橫幅；

2、同學(xué)入場；

3、主持人介紹到場嘉賓；4、主持人宣布活動(dòng)開始；5、詩歌朗誦；

6、學(xué)習(xí)成績好的發(fā)表感想與學(xué)習(xí)方法；

7、助班針對(duì)以上內(nèi)容作一個(gè)小節(jié)與一些學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)；8、學(xué)習(xí)新的學(xué)生手冊(cè)；9、競賽環(huán)節(jié)；10、游戲環(huán)節(jié)；

11、同學(xué)填寫一份四級(jí)和期末考試通過承諾；12、班主任總結(jié)；13、負(fù)責(zé)人總結(jié)；14、團(tuán)支書總結(jié)；15、合照留；16、會(huì)場清理；

五、活動(dòng)預(yù)期與效果

本次團(tuán)組織生活會(huì)，以“做最好的學(xué)生”為主題展開。這次會(huì)議的預(yù)期效果就是，鼓勵(lì)同學(xué)們，做最好的學(xué)生。針對(duì)這一效果，我們班團(tuán)支書制定了兩個(gè)方案來激勵(lì)在做同學(xué)做最好的學(xué)生。

一是，給為同學(xué)們講學(xué)校關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定及金額；我覺得從中我受的啟發(fā)很大，我感覺我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)了，雖然我著個(gè)學(xué)期拿了一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，可是我感覺現(xiàn)在我班的好多學(xué)生都拿出了自己的行動(dòng)。我也只有更加努力才

能在下一次評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)中再一次獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。我現(xiàn)在看著我班好多同學(xué)都在積極的搞學(xué)習(xí)，我感到很高興，我班會(huì)越來越好的。

二是，請(qǐng)班上前三名的同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法。這確實(shí)是一個(gè)好方法。會(huì)中，大部分同學(xué)發(fā)表了自己的感想，決定要做最好的學(xué)生，有的同學(xué)為此還制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為以后的學(xué)習(xí)做最好的準(zhǔn)備。我想我班有著這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信他們會(huì)比以前學(xué)的更加好的。我班有這樣的形勢(shì)，當(dāng)然也和本次團(tuán)組織生活會(huì)上狠抓學(xué)習(xí)是分布開的。這幾個(gè)環(huán)節(jié)雖然我們不像以前那樣開心快樂，可是我們學(xué)到的更多，這樣來說完全達(dá)到了開展本次團(tuán)組織生活會(huì)的目的。

我們班的第二個(gè)環(huán)節(jié)我覺得非常好，那樣既帶我們玩了，同樣也讓我們?cè)谕娴倪^程中學(xué)習(xí)到了好多東西，我個(gè)人體會(huì)是我們?cè)诿鎸?duì)生活中的困難事，雖然有時(shí)候從表面上看上去那件事是跟本不可能完成的，可是只要我們細(xì)細(xì)的想辦法。而其中更重要的是我們要團(tuán)結(jié)一致，那樣我們才更加有力量。我們就能更好的解決當(dāng)前所面對(duì)的問題。當(dāng)然這個(gè)主持人也總結(jié)到了這一點(diǎn)，我們班也一樣我們要團(tuán)結(jié)，我們班才能建設(shè)的更好。以后有什么問題我們大家一起解決問題互相幫助。

另外，為了鼓勵(lì)同學(xué)們積極上進(jìn)，主持人還提到上一年度的期末考試情況，把我們班和三班做了一下對(duì)比，確實(shí)讓我們看到了很多不足之處。我們一直認(rèn)為，要采取一種新的學(xué)習(xí)方法，一起把班上的成績搞上去。從整個(gè)會(huì)場的氣氛看，同學(xué)們還是比較有激情。

同學(xué)們說了那么多，我才感覺到自己以前感覺自己學(xué)的還不錯(cuò)了，很有目標(biāo)。可是相互之間一比才知道我已經(jīng)在某些方面已經(jīng)落后了。我覺得同學(xué)們?cè)谶@次團(tuán)組織生活會(huì)后會(huì)拿出更大的行動(dòng)，更加有激情。

另一方面，在討論學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)中，明顯可以看出同學(xué)們的班集體榮譽(yù)感，這一點(diǎn)是特別值得贊揚(yáng)的。

當(dāng)然中間有一個(gè)舞蹈，我覺得安排的很好，那樣使我們緊張的環(huán)境之下又有放松的機(jī)會(huì)。這個(gè)舞蹈在排練上可能用了不少時(shí)間，可是我覺得那樣的

活動(dòng)還是必要的，畢竟我班有那樣的人才。開展也能培養(yǎng)一下他們的興趣愛好。

此次會(huì)議中，圍繞做最好的學(xué)生還特別準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲雖然很簡單，但是留給同學(xué)們的感觸還是很深的。它讓我們知道，做任何事都應(yīng)該動(dòng)腦筋思考，只要思考了，就一定會(huì)找到解決的方法。論語里面有句則語“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆！”這個(gè)簡短的游戲就將這個(gè)學(xué)習(xí)的道理闡述的淋漓盡致。

六、活動(dòng)缺陷與不足

1、由于活動(dòng)前準(zhǔn)備事務(wù)是有大部分同學(xué)負(fù)責(zé)的，其余有小部分同學(xué)不太清

楚會(huì)議的流程，導(dǎo)致有些通過學(xué)，在會(huì)中不能很好的配合；

2、在討論學(xué)習(xí)的過程中，由于有的同學(xué)們特別的激動(dòng)，很想發(fā)表一下自己

的想法，導(dǎo)致會(huì)場秩序有點(diǎn)亂；還有一點(diǎn)是沒有考慮到有的同學(xué)不喜歡吧自己的想法說出來。這是會(huì)后有些同學(xué)向我說的。還有一點(diǎn)是這樣一來時(shí)間可能長了一點(diǎn)。

3、由于本次活動(dòng)在明湖召開，有散音現(xiàn)象，導(dǎo)致在座的同學(xué)聽的不是很清。

另外，明湖那還有一些在拍了連節(jié)目的其他班級(jí)學(xué)生，聲音特吵，有時(shí)候甚至蓋住了主持人的聲音，這個(gè)實(shí)在讓我們不知所措；

4、活動(dòng)開展前期，因?yàn)榛顒?dòng)總策劃人對(duì)這項(xiàng)工作不是很了解，有些方面沒

有安排好，不過在開會(huì)前我們還是注意到了這些問題。

七、活動(dòng)改進(jìn)

1、在以后的團(tuán)組織生活會(huì)中，團(tuán)支書應(yīng)提前會(huì)議的主題告訴同學(xué)們，然后

再與同學(xué)們商量，會(huì)議該如何召開；另外，團(tuán)支書寫好團(tuán)組織生活會(huì)策劃書之后，將會(huì)議中有關(guān)同學(xué)需要辦的事提前告訴同學(xué)；

2、在以后的團(tuán)組織生活會(huì)中，根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容，找一個(gè)適合的場地；（當(dāng)

然這個(gè)問題也沒有辦法，學(xué)校里的教室非常難借，每次安排好了再室內(nèi)

搞，到時(shí)間有只能在外面開展，以后盡可能的在八教的教學(xué)樓里面開展活動(dòng)。）

3、提前分析會(huì)中可能出現(xiàn)的問題，并開一次班會(huì)討論活動(dòng)中要注意哪些問

題，和活動(dòng)流程中有哪些是要改進(jìn)的。當(dāng)然有時(shí)后沒有時(shí)間把全班人員召集起來，那樣我們也要開一次班委會(huì)議。那樣多個(gè)人的意見總結(jié)起來，活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)的問題可能會(huì)更加的少。

4、會(huì)議中盡量調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，為會(huì)議活動(dòng)的順利召開準(zhǔn)備條件。

在團(tuán)組織生活會(huì)前，主要負(fù)責(zé)人要多加交流，相互了解其他人要干的事情有哪里些。是不是還有一些沒有完成。

八、活動(dòng)過程中的優(yōu)點(diǎn)

1、我們每次團(tuán)組織生活會(huì)策劃都不是同一個(gè)人寫的，那樣每次都能給我們帶來不同的風(fēng)格，每次開展有著相同的地方，但也有其獨(dú)特之處。2、我們活動(dòng)開展過程中的工作安排比較合理，那樣使得我們能在短時(shí)間里安排好一場團(tuán)組織生活會(huì)。

3、我們注重本次主題，比在一起玩玩更加油意義。完全帶動(dòng)了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛。又一次讓我們思考了我們是該干些什么事情了。

九、活動(dòng)所得

通過這次團(tuán)組織生活會(huì)，我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中努力做最好的學(xué)生。相信此次生活會(huì)后，我們班同學(xué)一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

擴(kuò)展閱讀：團(tuán)組織生活會(huì)心得體會(huì)

團(tuán)組織生活會(huì)心得體會(huì)

此次開展的主題為“激揚(yáng)青春跟黨走，跨越發(fā)展我先行”的團(tuán)組織生活會(huì)，旨在貫徹黨的十八大會(huì)議精神，使當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)到十二五規(guī)劃建設(shè)對(duì)于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推力作用，深刻地認(rèn)識(shí)到自身在海西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷程中的角色及作用，為海西建設(shè)，國家發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。

整個(gè)團(tuán)組織生活會(huì)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，緊緊的圍繞主題所展開。依次從福建的發(fā)展深入到農(nóng)大的發(fā)展，最后回到我們的身邊，講述08工管的發(fā)展。此次團(tuán)組織生活會(huì)以一個(gè)趣味橫生的小品《昨天今天明天》開場，讓我們捧腹的同時(shí)，也從其臺(tái)詞中感受到了福建的歷史以及這些年的發(fā)展，也似乎看到了福建發(fā)展的未來曙光。

接著，便進(jìn)入答題競猜環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)通過各類與黨的歷史、時(shí)政相關(guān)的題目，使我們懂得了更多關(guān)于黨的知識(shí)，更加深了我們對(duì)黨性知識(shí)的理解，提高了我們的黨性修養(yǎng)。這一環(huán)節(jié)很大程度上提高了團(tuán)組織生活會(huì)在大學(xué)生思想政治教育工作中的實(shí)效性,對(duì)于不斷提升基層團(tuán)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力，激發(fā)廣大團(tuán)員青年的榮譽(yù)感和責(zé)任感，扎實(shí)推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程和基層團(tuán)組織建設(shè)起到了關(guān)鍵性的作用。

最后，經(jīng)由班級(jí)班長，傳達(dá)了06級(jí)學(xué)長學(xué)姐對(duì)于我們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和殷切期望，使我們能夠更清晰的實(shí)現(xiàn)自我定位，規(guī)劃人生，為以后步入社會(huì)，回報(bào)海西貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我個(gè)人覺得，此次團(tuán)組織生活會(huì)前期準(zhǔn)備充分，積極地配合了學(xué)院工作的開展；整個(gè)活動(dòng)緊緊圍繞主題，特點(diǎn)突出，同學(xué)們參與熱情高；現(xiàn)場的氣氛十分活躍，效果好，展現(xiàn)了農(nóng)林大團(tuán)員青年良好的精神風(fēng)貌；整個(gè)團(tuán)組織生活會(huì)形式豐富，設(shè)計(jì)獨(dú)特，極大的增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力�？傮w來說，是一次非常成功的團(tuán)組織生活會(huì)。

匯報(bào)人：陳恒輝

081434009

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