藝術(shù)團(tuán)聲樂(lè)隊(duì)活動(dòng)策劃

聲樂(lè)隊(duì)活動(dòng)策劃活動(dòng)目的：

為熱愛(ài)音樂(lè)的人提供一個(gè)相互交流和水平提高的平臺(tái)

活動(dòng)主題：

十周年，我們一起代言

活動(dòng)對(duì)象：

濟(jì)南大學(xué)全體師生

活動(dòng)地點(diǎn)：

八食廣場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容級(jí)具體流程：

活動(dòng)開(kāi)始后，聲樂(lè)隊(duì)的同學(xué)唱十首歌以吸引人群，可以獨(dú)唱，小合唱或是串燒，唱完

歌以后，由主持人慶祝宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹今天的活動(dòng)，（一）“我愛(ài)記歌詞”活動(dòng)

1.由人群中積極參加的十名同學(xué)組成隊(duì)伍參加比賽2.由主持人宣布比賽規(guī)則3.比賽開(kāi)始

4.比賽結(jié)束，選出三名優(yōu)秀選手，贈(zèng)與獎(jiǎng)品5.前三名每人唱一首歌

活動(dòng)規(guī)則：1十名參賽人員需要進(jìn)行抽簽，并且按照所抽簽的序號(hào)并列排開(kāi)

2.比賽開(kāi)始時(shí)，由聲樂(lè)隊(duì)一名同學(xué)唱一句或幾句歌詞，唱完時(shí)，對(duì)一號(hào)選手

說(shuō)出自己唱的歌曲的最后一個(gè)字，一號(hào)選手唱出的歌詞中需要含有那個(gè)字，其他選手由二號(hào)到十號(hào)以此類推

3.每位選手所唱歌詞的最后一個(gè)字可以相同，但是所唱的歌詞不能重復(fù)。4.每位選手的思考時(shí)間為十秒鐘，若十秒鐘不能想出歌詞，便因失敗退出比

賽，

5若有同學(xué)失敗因退出比賽，這一輪的比賽結(jié)束，由聲樂(lè)隊(duì)同學(xué)再唱一句由

選手接下去，開(kāi)始新一輪的挑戰(zhàn)，以此類推，直至最后得出前三名。

（二）“猜歌王”活動(dòng)

1.由人群中積極參加的十名同學(xué)組成隊(duì)伍參加比賽

2.由主持人宣布比賽規(guī)則

3.每人發(fā)一張紙和一支筆，比賽開(kāi)始

4.比賽結(jié)束，選出三名優(yōu)秀選手，贈(zèng)與獎(jiǎng)品

活動(dòng)規(guī)則：1.首先進(jìn)行初賽。十名參賽同學(xué)抽簽分成五組，每組進(jìn)行兩兩pk

2.聲樂(lè)隊(duì)的同學(xué)會(huì)唱十首歌的歌詞，同學(xué)們根據(jù)所聽(tīng)到的把歌名寫(xiě)在紙

上，不能作弊，答題時(shí)間為五秒鐘

3.十首歌結(jié)束以后，每個(gè)小組回答正確的多的獲勝進(jìn)入決賽，若有相同

的，共同進(jìn)入決賽。

4.決賽時(shí)，每個(gè)人再發(fā)一張紙。也是由藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)唱十首歌的歌詞，這時(shí)候同學(xué)們要在紙上寫(xiě)上歌曲的名字和歌手的名字，答題時(shí)間為十秒鐘，最終得出前三名，贈(zèng)與獎(jiǎng)品，并讓他們演唱一首歌

（三）“讓你唱，你就唱”活動(dòng)（需要一個(gè)能轉(zhuǎn)的帶指針的東西，比如圓盤(pán)）

活動(dòng)規(guī)則：1.主持人在人群中以“點(diǎn)小公雞”或者轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán)的形式，從人群中

隨機(jī)選一名同學(xué)，并讓他唱一首歌，唱完以后再選一名同學(xué)唱歌，總共選五名同學(xué)

2.所唱歌曲必須是友觀眾挑推薦的，若不會(huì)即可自愿唱活動(dòng)結(jié)束后，藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)唱兩首歌，結(jié)束。

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聲樂(lè)隊(duì)培訓(xùn)計(jì)劃

藝術(shù)團(tuán)聲樂(lè)隊(duì)是我們XX學(xué)院的一個(gè)特色，也是學(xué)生社團(tuán)的一個(gè)重要組成部分，在我院活動(dòng)中占有重要的位置。今年學(xué)院將聲樂(lè)隊(duì)給我們?nèi)�人（�?duì)長(zhǎng)：XXX；副隊(duì)：XXX，）負(fù)責(zé)，我們深感身上責(zé)任的重大。為了做好明年的陽(yáng)光魔力，迎新晚會(huì)及畢業(yè)生歡送晚會(huì)等活動(dòng)中獻(xiàn)上更加優(yōu)質(zhì)，更加精彩的節(jié)目，在本學(xué)期我們將加大力度創(chuàng)造性地開(kāi)展訓(xùn)練工作，結(jié)合我院的實(shí)際，充分利用課余活動(dòng)時(shí)間，以活動(dòng)促發(fā)展，爭(zhēng)取聲樂(lè)隊(duì)的歌唱水平達(dá)到一個(gè)新的高峰。為了是訓(xùn)練更具目的性，高效性，特制定工作計(jì)劃如下：

一、擴(kuò)充聲樂(lè)隊(duì)隊(duì)員，完善隊(duì)伍建設(shè)

樂(lè)隊(duì)的人員由原來(lái)的老隊(duì)員和我們從大一挑選的具有一定基礎(chǔ)的大一新隊(duì)員組成，新隊(duì)員的挑選工作要在下學(xué)期軍訓(xùn)結(jié)束各學(xué)生會(huì)、社團(tuán)招新時(shí)進(jìn)行，并且根據(jù)個(gè)人水平安排位置（考慮到他們擅長(zhǎng)的樂(lè)器，還有和音時(shí)不同的聲部，能組個(gè)樂(lè)隊(duì)就更好了），做好隊(duì)員的思想工作，調(diào)動(dòng)好他們的訓(xùn)練積極性，組隊(duì)工作爭(zhēng)取在9月中旬結(jié)束，總?cè)藬?shù)確定在1020人之間。

二、建立管理制度，保證訓(xùn)練得以順利進(jìn)行

1、每周（或每月）一次總結(jié)會(huì)，對(duì)在訓(xùn)練中認(rèn)真刻苦、遵守紀(jì)律的隊(duì)員進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

2、保證與督促隊(duì)員的學(xué)習(xí)，提高隊(duì)員的訓(xùn)練積極性及歌唱技能技巧。3、學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)，對(duì)在訓(xùn)練中表現(xiàn)突出的隊(duì)員給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)經(jīng)常遲到或無(wú)故不參加訓(xùn)練的隊(duì)員給予批評(píng)（根據(jù)態(tài)度與表現(xiàn)情況），以后演出的機(jī)會(huì)的名額不予考慮。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

1、通過(guò)聲樂(lè)訓(xùn)練，讓同學(xué)們自主成長(zhǎng)，自主發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力與情感態(tài)度、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、與人合作、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)緊密結(jié)合，促進(jìn)隊(duì)員的全面發(fā)展。

2、通過(guò)聲樂(lè)訓(xùn)練、演出、競(jìng)賽活動(dòng)中，體現(xiàn)出情情感的體驗(yàn)，氣做人的正氣，神藝術(shù)的神韻。

3、力求每一位隊(duì)員都學(xué)會(huì)一定的音樂(lè)知識(shí)并學(xué)會(huì)運(yùn)用。

4、對(duì)聲樂(lè)隊(duì)員們的歌唱或是演奏水平進(jìn)行初步的訓(xùn)練，，并且進(jìn)行感情與表演方面的處理，對(duì)于歌曲的選擇，演繹，樂(lè)器的演奏可以多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師和音樂(lè)學(xué)院的師兄師姐，力求突破，在下學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)中盡顯聲樂(lè)隊(duì)風(fēng)采。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、抓緊基本功練習(xí)，為歌曲的演唱打下良好的基礎(chǔ)對(duì)此我們畢竟是門(mén)外漢，對(duì)一些聲樂(lè)基礎(chǔ)如發(fā)聲練習(xí)，和音等都不太了解，希望到時(shí)能邀請(qǐng)到音樂(lè)學(xué)院的師兄師姐教給我們一些樂(lè)理知識(shí)，為歌唱打下理論基礎(chǔ)。

2、聲樂(lè)隊(duì)表演規(guī)定曲目和自選曲目的訓(xùn)練在學(xué)院固定的活動(dòng)中，我們聲樂(lè)隊(duì)要演唱一些符合主題的歌曲，我們會(huì)有意識(shí)地組建一個(gè)小曲庫(kù)，對(duì)入選歌曲進(jìn)行練習(xí)，這樣就避免了因臨時(shí)選歌來(lái)不及練習(xí)而導(dǎo)致節(jié)目質(zhì)量不高的問(wèn)題。并且在此基礎(chǔ)上，聲樂(lè)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員也會(huì)根據(jù)自己的風(fēng)格特色選出一到兩首自己的拿手曲目，盡現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。

3、舞臺(tái)表現(xiàn)力（臺(tái)風(fēng)）的訓(xùn)練歌長(zhǎng)得好固然重要，但歌曲的演繹也不可忽視。舞臺(tái)表現(xiàn)力有時(shí)候比唱功更為重要。所以我們會(huì)從著裝、表情、動(dòng)作等方面進(jìn)行培訓(xùn)。這個(gè)我們可以邀請(qǐng)歷屆進(jìn)入校園十大歌手來(lái)進(jìn)行親身示范和指導(dǎo)。

五、培訓(xùn)時(shí)間

待定（到時(shí)會(huì)根據(jù)隊(duì)員的課表進(jìn)行調(diào)整，一般應(yīng)該會(huì)是星期三下午）

六、培訓(xùn)地點(diǎn)

待定（視訓(xùn)練內(nèi)容而定，）

七、培訓(xùn)安排

◆9月份：對(duì)我院學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)調(diào)查（可詢問(wèn)一下各班的代班，新生資料中有特長(zhǎng)一項(xiàng)的），選拔特長(zhǎng)生，安排好位置，分好組安排好組長(zhǎng)，確立管理制度，確定聲樂(lè)隊(duì)人員。

◆10月份：開(kāi)始訓(xùn)練，著重強(qiáng)調(diào)基本功練習(xí)，以學(xué)生自主練習(xí)為主，教員（老師或師兄師姐）輔導(dǎo)為輔，學(xué)會(huì)并練習(xí)規(guī)定曲目，對(duì)規(guī)定曲目進(jìn)行表演，不同音色隊(duì)員進(jìn)行和音磨合。

◆11月份：進(jìn)一步訓(xùn)練規(guī)定曲目的和音演唱，強(qiáng)調(diào)節(jié)奏統(tǒng)一，音色和諧、優(yōu)美，表演大方自然，爭(zhēng)取達(dá)到理想的表演效果。挑選出幾位優(yōu)秀的隊(duì)員參加陽(yáng)關(guān)魔力的演出，或者提供一個(gè)平臺(tái)，讓所有的隊(duì)員都有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演自己的那首曲目，或演奏樂(lè)器。

◆12月份：根據(jù)我院聲樂(lè)隊(duì)的具體情況，選擇一首適合明年迎新表演的曲目，將后期的工作做好。

◆1月份：訓(xùn)練接近尾聲。做好學(xué)期末的評(píng)優(yōu)工作。

對(duì)于聲樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練，我們并沒(méi)有過(guò)多的經(jīng)驗(yàn)，而且我們也不是行家里手，但是我們可以抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做好充分的準(zhǔn)備，全身心的投入到樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練中，希望通過(guò)我們的努力可以使樂(lè)隊(duì)的水平達(dá)到一個(gè)更高的層次。

XX學(xué)院藝術(shù)團(tuán)聲樂(lè)隊(duì)

XXX

XX年XX月XX日

友情提示：本文中關(guān)于《藝術(shù)團(tuán)聲樂(lè)隊(duì)活動(dòng)策劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，藝術(shù)團(tuán)聲樂(lè)隊(duì)活動(dòng)策劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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