小學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)201*年
學(xué)雷鋒活動月總結(jié)
熱情洋溢的3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。今年的學(xué)雷鋒活動月主題是“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”,為了把這一活動延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力、內(nèi)容更充實,根據(jù)區(qū)教體局通知精神,我校早計劃、早安排,積極開展各項活動,F(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下:
一、組織實施
1、我校十分重視學(xué)雷鋒活動,專門成立了以徐寶念副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動,廣泛動員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動月活動中來。
2、制定了詳細(xì)、切實可行的活動實施方案。在3月份初,我校根據(jù)區(qū)教體局通知精神,結(jié)合本校實際制定了“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”活動實施方案。安排了具體的活動時間和活動安排。在不影響學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提下,策劃了適合學(xué)生、注重實效的實踐活動,以使學(xué)生在活動中受到了更深刻的思想教育。二、活動具體內(nèi)容
活動一:在3月5日升旗儀式上,舉行一次以“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”為主題的國旗下講話,積極宣傳發(fā)動全體同學(xué)參與到學(xué)雷鋒活動中來,做到從自我做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學(xué)生。
活動二:看:以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題,各班級充分利用多媒體教學(xué)資源,下載和雷鋒事跡有關(guān)的有教育意義的影片,利用中午飯后的一節(jié)課播放給學(xué)生觀看,并組織學(xué)生寫觀后感。
活動三:議:以“尋找身邊的雷鋒”為主題,開展主題班隊會活動。收集整理新時期學(xué)雷鋒先進(jìn)典型的事跡,通過“尋找身邊的雷鋒”活動,號召學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),從小事做起,從一點一滴做起,努力形成崇尚先進(jìn)、追求崇高的濃厚氛圍。
活動四:做:以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心,做一個有道德的人”為主題,開展“清除街頭小廣告”、“美化家鄉(xiāng)”等綜合實踐活動。以活動為載體,讓學(xué)生把“學(xué)雷鋒”貫穿到實際生活和學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去。
活動五:講:以“與雷鋒精神同行”為主題,在全校范圍內(nèi)開展一次演講比賽。在學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上,對學(xué)生開展文明禮儀教育、理想信念教育、民族精神教育、時代精神教育和社會主義榮辱觀教育,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
活動六:寫:開展以“傳承雷鋒精神,做一個有道德的人”為主題的征文活動和師生簽名活動。
活動七:唱:以“傳承雷鋒精神,做一個有道德的人”為主題,在全校范圍內(nèi)開展歌詠比賽活動。讓“雷鋒精神”在歌聲中傳唱,在實踐中見行動。
活動八:出版一期主題為“雷鋒在我身邊”的黑板報;顒泳牛涸u選“學(xué)雷鋒之星”,總結(jié)表彰在學(xué)雷鋒活動月表現(xiàn)突出的班級和個人。三、活動體會
1、準(zhǔn)備要充分;顒忧翱紤]要全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。
2、紀(jì)律要求嚴(yán)格,保障安全。為了保證活動圓滿成功,活動前要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律,列隊步行和歸校,這樣便于管理、有利于安全。
3、總結(jié)教育及時。活動結(jié)束要及時進(jìn)行總結(jié),對表現(xiàn)出色的集體和個人要進(jìn)行表揚(yáng),對不足之處進(jìn)行溝通交流。
總之,學(xué)雷鋒活動月雖已接近尾聲,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒活動,并在活動過程中,不斷改進(jìn)、完善,爭取做到更好,塑造我校在社會上的良好形象。
鄭旺中心小學(xué)201*-3-
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201*年桃園堡小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),在月初,我們高年級組作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,高年級組結(jié)合本組實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過年級組動員會、出黑板報、舉行班級活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。年級組把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結(jié)周。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的手抄報。主動幫助低年級搬水,各班組織各學(xué)雷鋒小組清潔班級、包干區(qū)各個衛(wèi)生死角。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神雷鋒活動月活動開展以來,各班級好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
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