武當(dāng)山中學(xué)緊急疏散演練總結(jié)

武當(dāng)山中學(xué)緊急疏散演練

活動總結(jié)

為了貫徹落實(shí)十堰市及特區(qū)有關(guān)安全教育的文件精神和指示，樹立“安全無小事”的意識，做到防患于未然，學(xué)校根據(jù)201*年安全教育活動計劃，經(jīng)過研究周密策劃，決定于201*年5月12日下午3：10舉行了一次緊急疏散演練活動�，F(xiàn)總結(jié)如下：1.結(jié)合本校實(shí)際，高度重視緊急疏散演練，精心策劃，做好演練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保萬無一失。

我校一共有1427多名學(xué)生，30個班級學(xué)生分別集中在教學(xué)樓上學(xué)習(xí)。學(xué)生分布很集中，密度很大。如果遇到緊急情況，勢必很難在較短時間里將學(xué)生安全撤離教學(xué)樓，且容易引起擁擠踩踏現(xiàn)象。為此，學(xué)校高度重視，專門召開會議，作出舉行

緊急疏散模擬演練活動的部署。由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案及撤離路線，并開會討論，逐個細(xì)節(jié)推敲，反復(fù)印證，落實(shí)到崗到人，最后才將緊急疏散演練活動方案確定下來。政教處把方案印發(fā)給各年級組、各班級、各班主任，并做了宣傳動員，強(qiáng)調(diào)了演練的重要性和必要性，統(tǒng)一了認(rèn)識，還要求班主任召開班會對學(xué)生進(jìn)行動員、布置。與此同時，由學(xué)校召集各負(fù)責(zé)指揮疏散撤離人員開會，明確分工，落實(shí)責(zé)任。

2、演練過程指揮有效，組織有序，學(xué)生能夠安全快速撤離教學(xué)樓，基本實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的。

根據(jù)緊急疏散演練活動實(shí)施方案，由校長擔(dān)任活動總指揮，各樓層均有指定人員負(fù)責(zé)，各班主任、任課老師在班上指揮。

201*年5月12日3：10分當(dāng)警報發(fā)出后，總指揮發(fā)出開始的信號，各負(fù)責(zé)指揮人員立即指揮學(xué)生按照既定方案和路線撤離教室和教學(xué)樓，迅速到達(dá)指定集合地點(diǎn)。根據(jù)記時，從信號發(fā)出到第一個學(xué)生到達(dá)集合地，只用了41秒，全體學(xué)生撤離完畢

需花3分45秒時間，全體集合完畢是4分鐘，基本按照預(yù)定時間完成。

同時，為讓師生掌握更多的防災(zāi)減災(zāi)知識，學(xué)校還展示了中學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)教育系列掛圖30多幅。

3、及時反饋總結(jié)，肯定成績，指出不足，不斷修訂完善疏散撤離方案，切實(shí)把安全工作做好。

演練結(jié)束后總指揮劉萬清校長立即進(jìn)行了演練總結(jié)，肯定了成績，也指出了存在的問題。本次演練活動總體情況良

好，大多數(shù)能夠重視，認(rèn)真參加，聽從指揮，沒有發(fā)生擁擠、踩踏現(xiàn)象，沒有發(fā)生人員傷害，達(dá)到了預(yù)期的效果。

但是在演練過程當(dāng)中，也暴露出一些問題。比如，個別班級的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒有高度重視，不聽從指揮，一擁而出，減緩了撤離的速度，撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。

針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：

第一、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識。

第二、由班主任在本班作小結(jié)，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則，避免引起擁擠阻

塞；

第三、各樓層指揮人員如有變更，及時調(diào)整，避免空缺，加強(qiáng)責(zé)任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握撤離的原則和辦法，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

第四、強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。

武當(dāng)山中學(xué)201*年5月13日

擴(kuò)展閱讀：中學(xué)應(yīng)急疏散演練總結(jié)

新林一中應(yīng)急疏散演練總結(jié)

201*年4月1日下午，根據(jù)我校實(shí)際情況制訂的“應(yīng)急疏散演練預(yù)案”，全體師生通過實(shí)踐演練，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。現(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署。根據(jù)上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況，我校成立里以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，我校擬定了《應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。做到各個樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。

2、4月1日，學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練。活動中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）由于樓層相對較高疏散通道小用了2分半鐘，安全撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報告總指揮。演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。

通過這次演練活動，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

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