大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐
走進(jìn)兒童福利院實(shí)踐報(bào)告
201*
愛(ài)心系童心溫暖萬(wàn)里行
關(guān)愛(ài)生命,傳遞溫暖
201*年8月27日----201*年8月28日國(guó)際交流教學(xué)部國(guó)會(huì)二班趙曉晶年8月27日
實(shí)踐名稱:
實(shí)踐主題:
實(shí)踐時(shí)間:
實(shí)踐地點(diǎn):
呼和浩特市民政福利院
實(shí)踐目的:
1、了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu);2、深入了解他們的生存狀況;
3、鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情。
實(shí)踐兒童福利院介紹:
內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市民政福利院是市民政局所屬的福利事業(yè)單位,是全區(qū)收養(yǎng)規(guī)模最大的、呼和浩特市唯一的一所集養(yǎng)護(hù)、教育、康復(fù)、安為一體的兒童福利機(jī)構(gòu)。位于呼和浩特市回民區(qū)縣府街,占地面積2800平方米,建筑面積3400平方米,內(nèi)設(shè)床位150張。
實(shí)踐內(nèi)容:
201*年8月27號(hào)下午13:00我們“愛(ài)心系童心溫暖萬(wàn)里行”小分隊(duì)7人在校門口集合完畢,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備,大家懷揣著自己送給福利院兒童們的禮物和一顆期盼的心坐上了開(kāi)往呼和浩特市民政福利院的公交車。
經(jīng)過(guò)2小時(shí)左右的車程,我們順利到達(dá)呼和浩特市民政福利院門口,經(jīng)過(guò)福利院的入院程序:介紹、登記、體檢,完成這些程序后開(kāi)始我們第一天的福利院社會(huì)實(shí)踐。我們剛剛進(jìn)入福利院就受到了大小孩子們的熱情迎接,他們一邊口中喊著哥哥,一邊跑來(lái)用小手拉著我,剛開(kāi)始的緊緊數(shù)分鐘我就感受到了每個(gè)孩子內(nèi)心的真誠(chéng)。
接著由福利院工作人員向我們做了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),例如:要保持自身清潔,以免將病菌帶給孩子;不要打聽(tīng)孩子們的身世;為福利院的一些細(xì)節(jié)性工作保密;要鼓勵(lì)孩子們向往美好的生活,引導(dǎo)他們積極陽(yáng)光的心態(tài)……隨即,我們與院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了融洽會(huì)談。院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)表示了熱烈歡迎,并希望我們?cè)趯?shí)踐期間積極向院方提出建設(shè)性意見(jiàn)。會(huì)后,我們?cè)谙嚓P(guān)工作人員的帶領(lǐng)下,參觀了福利院的基礎(chǔ)設(shè)施。福利院內(nèi)院內(nèi)設(shè)施齊全,包括兒童活動(dòng)室、治療康復(fù)室、圖書室、繪圖室、電教室、微機(jī)室、游戲室等等,可想而知孩子們平時(shí)生活多么豐富多彩。呼和浩特市兒童福利院外院樹(shù)木蔥蘢,繁花盛開(kāi),環(huán)境幽雅,一進(jìn)入放眼望去,一座座漂亮的小樓掩映在綠色之中,花圃、亭子襯托著花園的美麗,是孤殘兒童們幸福的家園;蛟S大部人都會(huì)和我開(kāi)始所想的一樣,覺(jué)得現(xiàn)在這批孩子有那么好的生活環(huán)境,有社會(huì)愛(ài)心人士的捐贈(zèng),基本生活足可保證。覺(jué)得捐資或捐助僅是錦上添花而已。其實(shí)不然,由于這批孩子的特殊性,他們需要的愛(ài)心捐贈(zèng)和幫助也因有其特殊的一面。生活物品雖可保證,但他們身體上的各類疾病和心理上的殘缺更應(yīng)被社會(huì)熱心人士所關(guān)心。這是金錢和物品所不能彌補(bǔ)的。福利院尚阿姨也說(shuō)了院里需要長(zhǎng)期的義工,然而能夠無(wú)私的保證長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的義工少之又少。
學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩(shī)等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來(lái)自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“哥哥”,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開(kāi)心。有時(shí),他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái),僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng),他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來(lái)自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長(zhǎng)時(shí)期,來(lái)自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。
在我們對(duì)他們進(jìn)行思想交流過(guò)程中,實(shí)踐團(tuán)成員以ppt為輔助,圖文并茂的向福利院的孩子們講述了許多社會(huì)精英不平坦的成長(zhǎng)道路,希望通過(guò)這些真實(shí)的奮斗故事,在幼小的心靈中播下希望的種子,并使孩子們明白一個(gè)道理:雖然自己成長(zhǎng)在一個(gè)不完整的家庭之中,但只要自己不懈努力,也會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。講述過(guò)后,實(shí)踐團(tuán)成員還與孩子們分享了自己成長(zhǎng)過(guò)程中的小故事,一個(gè)個(gè)高興的、悲傷的、天真的、幽默的發(fā)生在我們身邊的小故事一下子拉近了實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們的距離,打開(kāi)了孩子們內(nèi)心最深處的那扇門。緊接著,孩子們主動(dòng)為我們講起了他們?cè)诠聝涸褐邪l(fā)生的故事。孩子們稚嫩的聲音,絲毫不加修飾的言語(yǔ)和真摯感人的故事深深打動(dòng)了實(shí)踐團(tuán)成員,聽(tīng)著聽(tīng)著不禁心神觸動(dòng)。
我們?yōu)槊恳粋(gè)孩子準(zhǔn)備了一份小禮物,棋子、彩筆、橡皮、五角星、小粘貼,塑料花,彩帶,雖然不貴但卻是我們對(duì)孩子們的一點(diǎn)心意?吹胶⒆觽兡樕蠞M足的笑容,我們感到由衷的欣慰。為我們的這次實(shí)踐真的能為孩子們做點(diǎn)事情而欣慰,為我們的某句話可能影響到孩子們今后的行動(dòng)而欣慰,更為孤兒院懂事、可愛(ài)的孩子們感到欣慰。
在我們與孩子們互動(dòng)的環(huán)節(jié)中,我看到有的孩子非常主動(dòng),他們爭(zhēng)先恐后地舉手希望自己能夠被抽到上臺(tái)玩游戲,這一點(diǎn)令我非常感動(dòng)。因?yàn)樗麄儾⒉皇俏蚁胂笾心欠N自暴自棄、對(duì)生活感到厭倦的孩子,反而他們是非常有激情,很可愛(ài)。臺(tái)上玩游戲的孩子都很遵守紀(jì)律,臺(tái)下的孩子也默默為他們加油!這也體現(xiàn)他們生活在一個(gè)和諧的大家庭里。之后,我又去了活動(dòng)樓二層樓參觀,那里還有一些孩子我們不能接觸到,因?yàn)樗麄兏 ⑸眢w更殘疾些,我們的介入可能導(dǎo)致一些意外的發(fā)生,我只能默默看著醫(yī)護(hù)人員為他們精心照料。
在我們與值班的阿姨交流中,我們得知這里有些正常的孩子已經(jīng)到了附近的小學(xué)讀書,他們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)也得到在校的老師,領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),而那些沒(méi)有去上學(xué)的孩子就會(huì)有專門的老師給他們上課,甚至有英語(yǔ)課上這是令我感到很意外的。這里的孩子都要準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),吃飯,上課,從阿姨那里我們可知這里的孩子非常喜歡活動(dòng)。每到節(jié)日,福利院都會(huì)為孩子們舉行活動(dòng)。外面的學(xué)校,工作單位也經(jīng)常來(lái)探訪這里的孤兒,這使孩子們都能夠感受到社會(huì)對(duì)他們的愛(ài),孩子們平時(shí)遇到什么問(wèn)題也會(huì)互相幫助的,很少出現(xiàn)打架事件。
在我們與孩子的交流中,他們雖然不是很愛(ài)說(shuō)話,但從他們寫字,畫畫時(shí)的那種態(tài)度,我感受到他們是非常努力學(xué)習(xí)的而且很喜歡寫字,畫畫。我看了一下他們的手工品之后,我感覺(jué)到他們非常向往那種無(wú)拘無(wú)束的,自由自在的生活。我看得出他們對(duì)生活抱著一種積極的態(tài)度。在我離開(kāi)這里時(shí)我四處看了一遍,因?yàn)槲矣X(jué)得我會(huì)再一次回來(lái)這里去看這些孩子,希望這些孩子能夠快樂(lè)成長(zhǎng),從而能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想!
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大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(萬(wàn)能版本)
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有了解社會(huì),你才能真正做到融入社會(huì)。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。
一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。
另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流交往的能力,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
“真理來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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