社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表，我系積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。切實(shí)教育引導(dǎo)全系學(xué)生自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要分兩種形式開(kāi)展：團(tuán)隊(duì)實(shí)踐和個(gè)人實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合各系的專業(yè)特色，個(gè)人實(shí)踐主要以鍛煉個(gè)人綜合素質(zhì)，進(jìn)一步了解社會(huì)情況為目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)實(shí)踐主要以鍛煉大學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、知識(shí)應(yīng)用能力、吃苦奉獻(xiàn)精神等綜合素質(zhì)為目的。努力使大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、深入社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。系團(tuán)總支大力加強(qiáng)此項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)工作，取得了較好的效果。現(xiàn)將201*年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：從組織形式上看，主要有兩種形式：

１．分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到我系學(xué)生學(xué)習(xí)的各個(gè)專業(yè)，實(shí)習(xí)地點(diǎn)遍布內(nèi)蒙古的各個(gè)地區(qū)。

２．集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，分赴呼和浩特市開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、分散活動(dòng)。于201*年7月15日至201*月8月20日前往內(nèi)蒙古個(gè)地區(qū)的公司、企業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，并取得了良好的效果。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的重要途徑。但個(gè)人社會(huì)實(shí)踐在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中還是一個(gè)相當(dāng)薄弱的環(huán)節(jié)，這在一定程度上制約了社會(huì)實(shí)踐育人效果的發(fā)揮，在暑假期間，我系組織的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)，李慧敏、陳紅艷、鄭偉、張海龍、姜海龍等十幾名同學(xué)積極參加，進(jìn)行了個(gè)人的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。以期提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的育人效果。

1.個(gè)人社會(huì)實(shí)踐“打工”的目的是培養(yǎng)自立意識(shí)。

打工，除了鍛煉各方面的能力之外，也意味著學(xué)生在某種程度上的自立。上大學(xué)前，無(wú)論從年齡上還是從心里上，同學(xué)們認(rèn)為自己還不是成年人，被父母撫養(yǎng)是情理之中。但是，進(jìn)入大學(xué)后，從年齡上看，同學(xué)們已經(jīng)是成年人，不但應(yīng)該自食其力，還應(yīng)該承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù)。如果同學(xué)們依舊還是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝、小公主，那么如何承擔(dān)我們的社會(huì)責(zé)任呢？學(xué)生很少參加社會(huì)實(shí)踐，很少有自己策劃、自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。作為有抱負(fù)、有理想的當(dāng)代大學(xué)生，既然已經(jīng)意識(shí)到了問(wèn)題之所在，就應(yīng)該從自己做起，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)我們的自食其力的意識(shí)。2.在“打工”中了解真實(shí)的社會(huì)

社會(huì)用人單位在招聘新員工時(shí)，一般試用期都是三個(gè)月，為什么不是一個(gè)月或兩個(gè)月呢？從用人單位的角度來(lái)說(shuō)，三個(gè)月的試用期一般是了解一個(gè)人的工作能力、工作態(tài)度，進(jìn)而對(duì)他做出客觀評(píng)價(jià)的基本時(shí)間跨度�？疾斓臅r(shí)間越短，用人單位對(duì)員工的評(píng)價(jià)就會(huì)不客觀不全面，從而影響對(duì)員工的恰當(dāng)使用。從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，三個(gè)月的試用期也是我們了解用人單位一個(gè)比較合理的時(shí)間，往往有這樣一種現(xiàn)象，同學(xué)們接觸一個(gè)單位時(shí)，總覺(jué)得那里到處是毛病，甚至一無(wú)是處，接觸的時(shí)間長(zhǎng)了，才慢慢的體會(huì)到單位的做法是有道理的，自己先前的想法太幼稚。哲學(xué)上有一個(gè)命題，叫“凡是存在的，都是合理的”。片面的看待社會(huì)現(xiàn)實(shí)，甚至認(rèn)為社會(huì)一片黑暗，既不客觀，也不正確。社會(huì)中既存在著“真、善、美”，也存在著“假、丑、惡”，但社會(huì)中的光明面是主流，不能通過(guò)切身感受了解這一點(diǎn)，只會(huì)一事無(wú)成。同學(xué)們?cè)诖蚬�時(shí)獲得的感受，是對(duì)社會(huì)的最基層的認(rèn)知，這些基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一個(gè)人的一生會(huì)有刻骨銘心的影響。3.在“打工”中認(rèn)識(shí)自己

學(xué)生從小到大一直都處于家庭、學(xué)校和同學(xué)好友的社會(huì)圈里，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更多的來(lái)自于父母、老師和朋友的評(píng)價(jià)。而學(xué)生很少通過(guò)自己的視角來(lái)評(píng)價(jià)自己。因此要想真正從現(xiàn)實(shí)社會(huì)那里去主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，只有通過(guò)打工這一方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。在打工的過(guò)程中用人單位只會(huì)把學(xué)生看作是一名普通的員工，而不會(huì)把學(xué)生當(dāng)成孩子、當(dāng)成學(xué)生來(lái)對(duì)待。所在的單位只會(huì)以社會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)。因此，只有這時(shí)，學(xué)生才能真正發(fā)現(xiàn)自己在素質(zhì)上、能力上存在的不足。使學(xué)生更加清楚得認(rèn)識(shí)自己，管理自己，達(dá)到自我教育的目的。

4.在“打工”中學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)

作為一名學(xué)生，在家有爸媽的關(guān)愛(ài)，在學(xué)校有老師的關(guān)心和同學(xué)的幫助，幾乎一直生活在一個(gè)以自我為中心的環(huán)境中�，F(xiàn)在將要進(jìn)入社會(huì)了，將要成為普通的社會(huì)成員。同學(xué)們將接觸眾多的其他社會(huì)成員，將發(fā)現(xiàn)，自己并不是中心，社會(huì)才是中心。在實(shí)際社會(huì)中，存在著復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)矛盾，社會(huì)百態(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了從電視、網(wǎng)絡(luò)、書(shū)本以及個(gè)人狹窄的生活空間中所了解到的。當(dāng)學(xué)生們一踏入社會(huì)，社會(huì)好的一面、壞的一面都會(huì)實(shí)實(shí)在在得展現(xiàn)在面前。有人會(huì)因?yàn)闆](méi)有充分的心理準(zhǔn)備，而在遇到挫折時(shí)感到沮喪、灰心甚至自暴自棄。而大學(xué)生利用假期打工是體驗(yàn)社會(huì)最有效的途徑。

二、集體組織。于201*年11月15日至201*月11月26日前往內(nèi)蒙古呼和浩特市多家設(shè)計(jì)公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，并取得了良好的效果。

為了這次的社會(huì)實(shí)踐能夠順利進(jìn)行，并能去的預(yù)期的效果，藝術(shù)設(shè)計(jì)系多次與內(nèi)蒙古的多家設(shè)計(jì)公司聯(lián)系、協(xié)商針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況擬定計(jì)劃、實(shí)踐內(nèi)容。

1、系領(lǐng)導(dǎo)親自前往呼和浩特市的幾家設(shè)計(jì)公司進(jìn)行實(shí)地考察，確定學(xué)生的住宿、吃飯、工作等各方面的細(xì)節(jié)，并對(duì)于其中的問(wèn)題及時(shí)解決務(wù)求在實(shí)踐開(kāi)始之前，把各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做到完善。

2、在實(shí)習(xí)之前召開(kāi)社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員會(huì)議，統(tǒng)一學(xué)生的思想明確了社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)和要求，以及注意事項(xiàng)和安全問(wèn)題。根據(jù)社會(huì)實(shí)踐的公司的具體情況分別安排兩至三名教師帶隊(duì)，帶隊(duì)教師相互協(xié)作、分工明確，共同處理好學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)等工作，為此次社會(huì)實(shí)踐做了細(xì)致、周到、從分的準(zhǔn)備工作。

3、由于大部分學(xué)生能認(rèn)識(shí)到這次三個(gè)會(huì)實(shí)踐的重要性。因而，學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐期間認(rèn)真、重視、能夠嚴(yán)格的遵守紀(jì)律，克服困難、認(rèn)真努力的工作。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生學(xué)到了很多實(shí)際的知識(shí)，有些我們沒(méi)有辦法在書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)。無(wú)論是身體上還是心理上都得到了鍛煉，從更多的為自己著想，到互幫互助具有團(tuán)隊(duì)精神轉(zhuǎn)變。4、此次社會(huì)實(shí)踐由鄧樹(shù)君主任帶隊(duì)，包括杜麗瑋、康永平、劉國(guó)強(qiáng)、解煒、蘇日娜、王麗媛老師。實(shí)訓(xùn)期間，各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，克服了各種困難保證了實(shí)踐的正常進(jìn)行，每日多次查看學(xué)生情況，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。

5、內(nèi)蒙古家木匠裝飾公司、呼和浩特先行廣告設(shè)計(jì)公司等多家設(shè)計(jì)公司的支持。為我們師生的學(xué)習(xí)生活提供了便利的條件，對(duì)于學(xué)生工作生活中的各種合理性的要求給予一定的滿足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，在這次我系能順利的完成社會(huì)實(shí)踐給予了很大的幫助。

201*年的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中不但使學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，加強(qiáng)了實(shí)際操作能力、同時(shí)也提高了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力和團(tuán)體協(xié)作能力，也學(xué)到了多家設(shè)計(jì)公司的對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作作風(fēng)，提高了學(xué)生的社會(huì)意思和責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

社會(huì)實(shí)踐工作得以積極的展開(kāi)和良好有序的進(jìn)行歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，系里領(lǐng)導(dǎo)的重視，帶隊(duì)老師和所有參加的學(xué)生的共同努力。在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來(lái)學(xué)院都高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。我們將在以后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作方法，確保在以后的工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系201*年12月1日

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在實(shí)踐中求鍛煉，在鍛煉中求發(fā)展

放射學(xué)院201*年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生身體力行科學(xué)發(fā)展觀，豐富廣大青年的課外生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)服務(wù)社會(huì)，我院結(jié)合自身實(shí)際，以將新世紀(jì)大學(xué)生培養(yǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人為目標(biāo)，秉承“實(shí)踐出真知”這一基本理念，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心策劃，貼近學(xué)校實(shí)際、專業(yè)實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，在省內(nèi)外開(kāi)展了一系列多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、社會(huì)實(shí)踐工作的基本概況

今年我院共學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)1600于余人次，上交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告共1200余份。社會(huì)實(shí)踐以大學(xué)生文化衛(wèi)生下鄉(xiāng)、大學(xué)生社區(qū)服務(wù)、畢業(yè)生實(shí)地調(diào)查以及志愿服務(wù)世博會(huì)為主要形式，組織了包括醫(yī)學(xué)影像、防護(hù)知識(shí)宣傳團(tuán)，大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，放射學(xué)院魯西南地區(qū)貧困學(xué)生家庭“送溫暖”醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)，放射學(xué)院省外學(xué)生生源地醫(yī)院影像設(shè)備及人員構(gòu)成調(diào)研團(tuán)，省內(nèi)醫(yī)院影像科放射學(xué)院往屆畢業(yè)生對(duì)學(xué)院建設(shè)反饋意見(jiàn)調(diào)查團(tuán)，世博會(huì)志愿者服務(wù)小組，大學(xué)生進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊(duì)等，并劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于支持學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二、社會(huì)實(shí)踐工作的基本特點(diǎn)1、領(lǐng)導(dǎo)重視，廣泛動(dòng)員，準(zhǔn)備充分學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐工作，為做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，我院采取了以下措施：一是專門成立了由黨總支書(shū)記、黨總支副書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記等黨政領(lǐng)導(dǎo)組成的“放射學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)我院社會(huì)實(shí)踐工作的總體構(gòu)想和具體安排，通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)和反復(fù)討論，確定了今年的社會(huì)實(shí)踐方案，我們對(duì)參加競(jìng)標(biāo)的小分隊(duì)有明確的專業(yè)，年級(jí)要求，有既定的工作、任務(wù)和目標(biāo)要求，有嚴(yán)格的工作方案和設(shè)計(jì)要求；二是“重點(diǎn)工作內(nèi)容”。由學(xué)院制定重點(diǎn)工作內(nèi)容，同學(xué)們根據(jù)自身實(shí)際情況選擇一個(gè)或若干個(gè)服務(wù)內(nèi)容之后自由組隊(duì)，結(jié)合服務(wù)內(nèi)容制定分隊(duì)的工作方案報(bào)學(xué)院審批，學(xué)校對(duì)最終確定的小分隊(duì)給予一定支持，即學(xué)生自由組隊(duì)；三是“自主確定工作內(nèi)容”。同學(xué)們根據(jù)雙向受益的原則，自由確定服務(wù)地區(qū)，服務(wù)內(nèi)容，服務(wù)形式及方法。分隊(duì)建立后，學(xué)院專業(yè)老師和輔導(dǎo)員進(jìn)行了分工，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。2、形式多樣，實(shí)踐面廣，成績(jī)喜人

我院的社會(huì)實(shí)踐工作以寒暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作為主題，以學(xué)生課外志愿服務(wù)活動(dòng)為輔，組織了大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)、大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、大學(xué)生進(jìn)社區(qū)服務(wù)團(tuán)隊(duì)、省外學(xué)生生源地醫(yī)院影像設(shè)備及人員構(gòu)成調(diào)研團(tuán)、社會(huì)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)等形式多樣的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，除了大學(xué)生服務(wù)下鄉(xiāng)、社區(qū)服務(wù)、公共設(shè)施環(huán)保衛(wèi)生服務(wù)等。今年暑假由我院學(xué)生組織開(kāi)展的“關(guān)于醫(yī)療垃圾調(diào)研”“大學(xué)生消費(fèi)水平調(diào)查”“農(nóng)村合作醫(yī)療認(rèn)知調(diào)查”等獲得了圓滿的成功。在世博會(huì)期間，我院的世博會(huì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)也取得了十分喜人的成績(jī)，團(tuán)隊(duì)成員栗亞被選為世博會(huì)青年志愿者，參加了世博會(huì)的場(chǎng)內(nèi)志愿服務(wù)，為學(xué)校和學(xué)院取得了榮譽(yù)。我院的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)之一物理愛(ài)好者協(xié)會(huì)獲得“201*年山東省優(yōu)秀大學(xué)生科技社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)。3、主題鮮明，內(nèi)容豐富，突顯時(shí)代特色

我院始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)學(xué)生積極參與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，提升學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí)，激勵(lì)我院學(xué)子為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春和力量。實(shí)踐活動(dòng)中，我院始終以“實(shí)踐勵(lì)志擔(dān)重任青春建功繪人生”為主題，結(jié)合實(shí)際情況與要求，緊跟社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn)，關(guān)注社會(huì)體驗(yàn)生活，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，活動(dòng)過(guò)程中具有以下特點(diǎn)：

（1）“早”：宣傳動(dòng)員早。開(kāi)學(xué)伊始團(tuán)總支召開(kāi)了放射學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作專題討論會(huì)，確定了今年實(shí)踐的主要內(nèi)容和形式，并對(duì)我院的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行了落實(shí)。

（2）“多”：項(xiàng)目多，形式多，參加人數(shù)多，分布地區(qū)多。今年學(xué)院共組織了近十個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)集中組隊(duì)、個(gè)人組隊(duì)和自由參與等形式，全院學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐1600余人次，實(shí)踐足跡遍布全省十七個(gè)地市和北京、天津、河北、湖北、吉林、內(nèi)蒙古等6個(gè)省市。（3）“實(shí)”：一是項(xiàng)目確定“實(shí)”。在今年的實(shí)踐中，實(shí)踐項(xiàng)目的確定盡量緊密結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)和時(shí)代脈搏，突出實(shí)踐的項(xiàng)目化，陣地化、事業(yè)化特征。二是領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)“實(shí)”。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)踐項(xiàng)目逐一審核、指導(dǎo)，注意時(shí)間項(xiàng)目的可操作性。三是指導(dǎo)教師指導(dǎo)“實(shí)”。學(xué)院的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)都配備有專門的指導(dǎo)老師，不僅在實(shí)踐前對(duì)重點(diǎn)分隊(duì)和重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行了指導(dǎo)，而且對(duì)同學(xué)們的實(shí)踐方案和調(diào)查表的設(shè)計(jì)等親自進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生實(shí)踐后的報(bào)告進(jìn)行了反復(fù)修改。老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣。四是同學(xué)工作“實(shí)”。同學(xué)們?cè)谙锣l(xiāng)的過(guò)程中表現(xiàn)出特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神。有的為了一個(gè)數(shù)據(jù)，不知要查找多少本資料，不知要跑多少個(gè)部門，但依然堅(jiān)持完成調(diào)查，提交了高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

（4）“嚴(yán)”：一是紀(jì)律制度嚴(yán)。制定了詳細(xì)的實(shí)踐方案，專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行了動(dòng)員和培訓(xùn)，保證了實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。二是實(shí)踐報(bào)告審查嚴(yán)：在上交的不合格報(bào)告，責(zé)令其限期整改。4、注重培養(yǎng)，精心指導(dǎo)，我院社會(huì)實(shí)踐工作后繼有人

為了培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐工作方面的優(yōu)秀人才，我院利用學(xué)生會(huì)下設(shè)的青年志愿團(tuán)為突破口，培養(yǎng)了一大批熱衷于社會(huì)服務(wù)，熱衷于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的學(xué)生群體。在學(xué)院團(tuán)總支的統(tǒng)一安排下志愿團(tuán)先后到泰安市敬老院、盲校、大白峪社區(qū)等進(jìn)行了三次社區(qū)服務(wù)，在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們不怕苦不怕累，幫助敬老院的老人、盲校的學(xué)生打掃衛(wèi)生、洗衣服，向他們宣傳一些新的國(guó)家政策，個(gè)別同學(xué)還為老人和盲校的同學(xué)們向上了歌曲和舞蹈，為他們帶去了歡聲笑語(yǔ)。這三次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的有序開(kāi)展，不僅對(duì)青年志愿團(tuán)的團(tuán)員們有一定的教育作用，對(duì)于社區(qū)的社會(huì)綜合治理、文化宣傳也有著促進(jìn)作用，同時(shí)更有助于和諧社區(qū)周邊環(huán)境，提高我校的社會(huì)美譽(yù)度。擴(kuò)在活動(dòng)中，同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，團(tuán)結(jié)協(xié)作，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、認(rèn)真參與實(shí)踐，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，堅(jiān)持把各項(xiàng)活動(dòng)作為奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的有效載體，在實(shí)踐中感受、思考、傳承和發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)理念，將志愿服務(wù)精神貫徹到底�；顒�(dòng)后同學(xué)們表示在志愿服務(wù)當(dāng)中自己真正感受到了“助人為樂(lè)”的內(nèi)涵所在，以后會(huì)繼續(xù)以積極的態(tài)度參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三、活動(dòng)效果（一）個(gè)人收獲多

在每次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，我院認(rèn)真組織學(xué)生對(duì)自己的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行交流和總結(jié)。交流中，同學(xué)們普遍反映加深了對(duì)社會(huì)實(shí)踐重要性的認(rèn)識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，不僅開(kāi)拓了視野，鍛煉了能力，更重要的是在思想認(rèn)識(shí)上得到了升華和提高。

1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我院大學(xué)生加深了對(duì)黨的路線、方針、政策和社會(huì)主義制度優(yōu)越性以及國(guó)情、民情的了解，進(jìn)一步堅(jiān)定了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。在當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)下，當(dāng)今大學(xué)生思想尤其活躍，十分關(guān)注國(guó)家的前途命運(yùn)。廣大學(xué)生通過(guò)文化、科技、衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)深入基層、深入農(nóng)村，與人民群眾緊密結(jié)合，在實(shí)踐中了解國(guó)情、社情和民情，在實(shí)踐中堅(jiān)定胸懷祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的理想信念，知行合一，身體力行，為將來(lái)投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)儲(chǔ)備知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、鍛煉了本領(lǐng)。深入到農(nóng)村的同學(xué)了解農(nóng)村現(xiàn)狀后更加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，激起了他們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志。許多同學(xué)在本期開(kāi)學(xué)后交流討論中紛紛聯(lián)系寒假社會(huì)實(shí)踐的所見(jiàn)所聞，感到“方向更明確，責(zé)任更重大，信心更堅(jiān)定”。

2、“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行千里路”。廣大同學(xué)表示社會(huì)實(shí)踐拉近了與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，樹(shù)立了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象，進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。幾十天的實(shí)踐，與其他各階層人民的廣泛接觸，使廣大學(xué)生從多方面學(xué)到了很多知識(shí)，使他們受到深刻的現(xiàn)實(shí)教育。參與醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備調(diào)查的同學(xué)，在醫(yī)療第一線實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到了所學(xué)專業(yè)的重要性，增進(jìn)了對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)，更提高了就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的信心；回訪放射學(xué)院畢業(yè)學(xué)子的同學(xué)，深深的為師兄師姐們?nèi)〉贸删驼鄯�，學(xué)長(zhǎng)們對(duì)母校的感情也讓他們更加熱愛(ài)學(xué)校、學(xué)院，增強(qiáng)了成功的自信心；醫(yī)學(xué)影像知識(shí)宣講使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn)同學(xué)們收獲很大，感慨也很深。一位參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)，在他的報(bào)告中談到：“通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們切身感受到改革開(kāi)放以來(lái)，特別是‘建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村’的戰(zhàn)略實(shí)施以來(lái)，我國(guó)農(nóng)村發(fā)生的深刻變化。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是雙向交流，在為基層為農(nóng)村送去知識(shí)和服務(wù)的同時(shí)，我們也從農(nóng)民那里學(xué)到了勤勞樸實(shí)、默默奉獻(xiàn)的精神，這些都是課本中學(xué)不到的�！�

3、社會(huì)實(shí)踐使我院學(xué)生增長(zhǎng)了才干，提高了自身素質(zhì)。通過(guò)實(shí)踐，學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得以提高；通過(guò)實(shí)踐，學(xué)生組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力顯著增強(qiáng)；通過(guò)實(shí)踐，學(xué)生獨(dú)立思維能力、動(dòng)手能力得到鍛煉；通過(guò)實(shí)踐，學(xué)生的知識(shí)和基本技能得到檢驗(yàn)，使他們正視自身不足，找準(zhǔn)健康成長(zhǎng)的方向。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，學(xué)生的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（二）社會(huì)反響好

我院的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，在實(shí)踐活動(dòng)中得到了廣泛的關(guān)注和積極的配合，媒體也將焦點(diǎn)投向了年輕的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。很多單位和個(gè)人紛紛給學(xué)院和學(xué)生寄來(lái)了感謝信和表?yè)P(yáng)信對(duì)我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予肯定。

雖然本年度的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但社會(huì)實(shí)踐給同學(xué)們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，以自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。但在實(shí)踐過(guò)程中，同學(xué)們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠全面等問(wèn)題，回到學(xué)校后紛紛表示要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

廣闊的社會(huì)，還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們。找準(zhǔn)自己的位置，激發(fā)對(duì)生活的熱情，是人生的精髓所在。放射學(xué)院的莘莘學(xué)子將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以他們所擁有的理論知識(shí)和拼搏精神，去展示新世紀(jì)大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采。

在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來(lái)學(xué)院都高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。我們將在以后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作方法，確保在以后的工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

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