一年級組講故事比賽活動總結(jié)

一年級組講故事比賽活動總結(jié)

為了積極響應(yīng)學(xué)校加強校園文化建設(shè)活動，在學(xué)校舉行了以“讓心愛的故事伴我成長”為主題的講故事比賽，旨在通過本次比賽進一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。并努力為孩子們提供一個敢說話，會表達的氛圍。本次活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在我們一年級語文組老師的精心安排和組織以及家長的配合下，活動舉辦得嚴密、充分有序，現(xiàn)場氣氛活躍。

為了舉辦這次活動，老師們進行了大量的前期準備工作，早在今年寒假期間，我們就為學(xué)生布置了每人讀12本故事書，并能講熟練的講12個故事的假期作業(yè)。開學(xué)初我們又在班級內(nèi)部進行了比賽，每位同學(xué)都有參賽機會。每班在班級初賽的基礎(chǔ)上推薦三名學(xué)生參加年級組比賽。各班的指導(dǎo)老師對選手的參賽故事進行了反復(fù)的篩選和指導(dǎo)，并積極與家長聯(lián)系，爭取家長的配合。在老師的傾心指導(dǎo)導(dǎo)和孩子們的努力下，選手們的水平在決賽中有了明顯進步，各位選手的故事講的是聲情并茂、有聲有色，贏得現(xiàn)場小觀眾和評委老師們陣陣熱烈的掌聲。突顯了“講故事”的特點，提高了比賽的質(zhì)量。

比賽表現(xiàn)最為突出的是我班的于小淼同學(xué)，他的故事講得十分流暢，而且表演得惟妙惟肖，獲得了學(xué)生們、評委們的熱烈掌聲和好評。姚彥宇同學(xué)，講故事的同時加上了自己的表演，使故事通過表演而顯得具體、形象、生動、活潑，引來了一陣陣熱烈的掌聲。李沅杰繪聲繪色的表演給大家也留下了深刻的印象。紀曉娜同學(xué)嬌小可人的模樣更是令人久久難忘。

本次活動結(jié)束了，但在今后的時間，我班會繼續(xù)努力，把講故事活動形式多樣化，力爭人人會講故事，并長久地把這項活動堅持下去，從而為孩子們營造一個良好的閱讀氛圍，提高一年級學(xué)生的口語表達能力。

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一年級組講故事比賽活動總結(jié)

為了積極響應(yīng)學(xué)校加強校園文化建設(shè)活動，在學(xué)校舉行了以“我為書狂”為主題的講故事比賽，旨在通過本次比賽進一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。并努力為孩子們提供一個敢說話，會表達的氛圍。本次活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在我們一年級語文組老師的精心安排和組織以及年級部的配合下，活動舉辦得嚴密、充分有序，現(xiàn)場氣氛活躍。

為了舉辦這次活動，老師們進行了大量的前期準備工作，早在國慶長假期間，我們就為學(xué)生布置了每人讀12本故事書，并能講熟練的講12個故事的假期作業(yè)。假期結(jié)束后我們又在班級內(nèi)部進行了比賽，每位同學(xué)都有參賽機會。每班在班級初賽的基礎(chǔ)上推薦兩名學(xué)生參加年級組比賽。各班的指導(dǎo)老師對選手的參賽故事進行了反復(fù)的篩選和指導(dǎo)，并積極與家長聯(lián)系，爭取家長的配合。在老師的傾心指導(dǎo)導(dǎo)和孩子們的努力下，選手們的水平在決賽中有了明顯進步，各位選手的故事講的是聲情并茂、有聲有色，贏得現(xiàn)場小觀眾和評委老師們陣陣熱烈的掌聲。突顯了“講故事”的特點，提高了比賽的質(zhì)量。

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