初任法官培訓心得體會
初任法官培訓心得體會
本月,我和280余名同行參加了省高級人民法院組織的某某省預備法官培訓班。在為期一個月的培訓中,省高法、市中院的二十多名在職法官和某某大學、刑警學院等學校的四名教授為我們開設了32個專題講座。內容涵蓋了法官工作的方方面面,從刑事訴訟到民事訴訟再到行政訴訟;從單一之訴到復合之訴;從司法禮儀到廉政教育;從庭審駕馭到司法文書寫作;從審判實務到執(zhí)行工作;等等。走上工作崗位一年多,帶著許多審判實踐中遇到的問題走進課堂,感受最深的是培訓理論聯(lián)系實際,緊密結合審判業(yè)務實踐,同時各位授課法官和教授對相關理論與法律規(guī)范的熟練掌握與對審判實踐的深刻剖析,使大家從中獲益匪淺。通過培訓,在增長法官業(yè)務知識的同時,最大的收獲,就是深化了對成為一名合格法官在政治立場、職業(yè)操守、業(yè)務能力等方面要求的認識:
1.一名合格的法官必須政治立場堅定,牢固樹立大局觀和全局意識,自覺堅持“三個至上”
學習中,我深深感到,政治立場是司法活動的前進指南,是法官世界觀、人生觀和價值觀的集中表現(xiàn),也是判斷一個法官稱職與否的核心標準。因此,必須明確政治方向,堅定政治信仰,分清大是大非,做到大局為重,服務大局。具體而言,就是要在司法工作中實踐胡錦濤總書記提出的“三個至上”的司法理念,把黨的事業(yè)、人民的利益、憲法法律的規(guī)定牢記在心坎里,使之成為引領司法工作的路標、指引司法實踐的燈塔。為此,一個法官要有對黨的事業(yè)負責的強烈責任感,善于化解矛盾,維護穩(wěn)定,提升黨的形象;要有為人民司法的高度使命感,時刻注意傾聽群眾的呼聲,滿腔熱情地把定紛止爭,維護人民利益當作自己最神圣的職責;特別是在處理事關重大敏感案件時,一定要從大局出發(fā),正確理解和運用法律規(guī)定,不機械照搬法條,做好勸導調解,化解當事人之間的矛盾沖突,將危機化解于萌芽狀態(tài)。實現(xiàn)政治效果、社會效果與法律效果的完美統(tǒng)一。從而實現(xiàn)“為大局服務,為人民司法”的崇高目標。
2.一名合格的法官必須具有良好的職業(yè)道德
法官是社會公平正義的化身,是人民平安、社會穩(wěn)定的守護神,正如先賢所言:“自人類社會發(fā)展到今天,法官是唯一僅存的介于人與神之間的職業(yè)!笨梢姡ü俚穆氊熓嵌嗝辞f嚴神圣,法官的地位是何等崇高偉大。但法官職業(yè)的莊嚴神圣,必須依靠法官的公正廉明作為保障,所謂“正人必先正己”。如果法官自身不能廉潔公正,又怎能做到懲惡揚善、主持公道?如果不能寧靜淡泊、不徇私情,又怎能做到公正執(zhí)法,匡扶正義,安定社會?不可否認的是,在商品經濟和市場大潮的沖擊下,雖然大部分法官依然能夠做到潔身自好、嚴于律己。但也有少數人墜入了拜金主義的深淵,物欲層層加碼、貪婪得寸進尺,直至走上犯罪道路,這樣的害群之馬雖然為數不多,卻嚴重敗壞了人民法院在人民群眾中的尊嚴與形象。因此,我們必須時刻牢記,對一個法官來說,廉潔奉公,堅持操守就是他的靈魂與生命。金錢并非萬能,它買不來的是法官對人民的忠誠、對法律的信仰、對職責的堅守。越是在誘惑面前,越是在壓力面前,越要保持“富貴不能淫、威武不能屈、貧賤不能移”的浩然正氣。時刻把握好心中的那道防線,甘于清貧,耐得寂寞,超然物外。以最高人民法院的“五個嚴禁”為標準,潔身自好、嚴于律己。做到內不為物欲所惑、不為情欲所動,不為權欲所迷;外不為名利所誘、不為權勢所迫、不為人情所累。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛!泵鎸π鷩碳姺钡臅r代,我們只有修身養(yǎng)性、凈化心靈、尚樸戒奢、防微杜漸、在工作生活中塑造崇高的道德情操,才能無愧于黨和人民的信任,無愧于自己的責任使命,為法官這一神圣的稱號添光增彩!
3.一名合格的法官必須具備過硬的業(yè)務素質
衡量一個法官稱職與否的最直接標準,就是其業(yè)務素質的好壞。只有素質過硬、業(yè)務純熟,才能查清案件事實,正確適用法律,化解矛盾糾紛。需要注意的事,業(yè)務素質的內容,絕不僅限于對法條的熟練掌握。它主要包括查明案件事實的能力、適用法律的能力、駕馭庭審的能力、制作裁判文書的能力、執(zhí)行能力、以及司法禮儀修養(yǎng)等方面:
第一,必須增強調查案件事實的能力,盡力維護案件處理結果的實體公正。對于剛剛走上工作崗位不久的我而言,一名法官法學學生最大的不同,就在于法官不僅要懂得如何適用法律,更要懂得如何查明事實。開庭審理案件不同于在紙面上作案例分析,法官面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何查明案件的真實情況,案件事實的形成是為案件準確定性,進而做出公正裁判的前提條件。由于接觸工作的時間還不長,我在這方面的能力較為欠缺。在培訓中,我深刻領悟到,要提高自己的調查能力,則必須熟練的掌握證據規(guī)則、積累經驗法則,學會推理判斷,得出正確結論。就證據規(guī)則而言,必須掌握的是如何分配舉證責任,如何確定證據效力的強弱,如何把握不同類型案件的證明標準。比如,在一般的民事案件中,應該堅持“誰主張、誰舉證”的基本原則,但要牢記舉證責任倒置的八種情形。同時正確行使法官職權,全面地向當事人釋明其權利義務,從而充分搜集調查與案件處理相關的各種依據,為查明案件事實,得出準確結論提供可靠的素材。對于證據不足,事實不清的案件,需要法官依照經驗法則進行邏輯推理,這就要求融入實踐,貼近生活,研究社會、開拓視野,同時還要積極借鑒前人的成果,虛心向經驗豐富的同事請教,只有積累足夠的經驗,采用正確的途徑,才能準確認定事實,公正裁判案件。
第二,進一步強化對各項法律法規(guī)的理解掌握,提高法律適用能力。本次培訓以前,總感覺自己既然以高分通過了司法考試,那么在對法律法規(guī)的理解掌握方面就已經具備基礎,沒有太大問題了。但通過這次培訓,我深深體會到,在司法實踐中適用法律和在試卷上回答法律問題是截然不同的。在司法實踐中接觸到的各種案件,往往跨越法律部門,涉及多重法律關系;還有一些特殊類型的案件法律沒有作出明確規(guī)定,或者雖有明確具體的法律規(guī)則,但一經適用會與公序良俗形成沖突。這時就需要法官厘清關系,明確利害,準確定性,依靠法律原則,結合法理,做出恰當的裁判。這種能力是我必須注意培養(yǎng)和加強的。
第三,增強駕馭庭審的能力,把握案件審理的節(jié)奏。在本次培訓中,省高法派出了經驗豐富的審判員為我們傳授了庭審駕馭方面的相關知識。庭審駕馭是法官操作、控制整個庭審過程的一種能力,是法官綜合運用法律知識,按照程序法的相關規(guī)定,通過庭前、庭中、庭后各個訴訟階段,操持整個庭審過程,指揮和控制訴訟參與人依法行使訴訟權利和履行訴訟義務,以查明案件事實、分清責任、依法作出裁判的能力,是法官各種素質在法庭上的綜合反映。在庭前程序中,應注重庭前聽證調解,依照正確的法律程序指導證據交換的順利進行。開庭審理階段是各項訴訟的中心環(huán)節(jié)。在這一階段法官應注意培養(yǎng)控制力,樹立權威,指揮得當,正確引導當事人進行訴訟,重點抓住舉證、質證、辯論幾個環(huán)節(jié),善于采用科學的方法,客觀、準確地綜合概括出雙方爭議的焦點;引導雙方當事人圍繞爭議焦點展開辯論。面對庭審中發(fā)生的各種突發(fā)、意外事件,要公正合法,合情合理,果斷及時,慎重穩(wěn)妥,快速敏捷地作出處置。在民事案件中,絕不應一判了事,而要注意發(fā)揮調解的功效,讓調解疏導工作貫穿案件審理的始終。盡量用人性與溫情化解當事人之間的矛盾與怨恨,讓他們心平氣和、心服口服地接受案件處理結果。
第四,做好裁判文書,做到以理服人。裁判文書,是指人民法院依據國家賦予的審判權,在案件審理終結之后,依據查清的案件事實和適用法律,對當事人之間爭議的權利義務關系或一方對另一方的申請,對案件的實體或程序上的爭議做出的具有法律約束力的文書。裁判文書是依國家公權力確定法律關系,明確權利、義務、責任的書面憑證,正所謂“筆下有是非曲直、筆下有毀譽忠奸,筆下有財產千萬、筆下有人命關天!辈门形臅暮脡年P系重大,必須嚴肅對待。一份好的裁判文書,必須做到事實要清楚,重點突出,因果明確;特別是在說理方面,必須做到依法論理,圍繞中心,證據充分,論證得當,結果正確。只有這樣才能做到以理服人,讓法院的裁判成為看得見,讀得懂的社會公正。
“學然后知不足”。本次培訓讓我有了豐厚的收獲,同時也讓我清楚地感受到了自身的缺陷和不足。盡快成長為合格的人民法官,必須牢記使命,增強修養(yǎng),勤奮學習,勇于實踐。只有這樣,才能做到政治堅定、業(yè)務精通、作風過硬、清正廉明;才能做到為大局服務,為人民司法。才能無愧于人民法官這一神圣的稱號,無愧于新時代賦予我們青年法律工作者的神圣使命。
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初任法官實習總結
為期一年的預備法官培訓已經結束,現(xiàn)我就在廣西崇左市大新縣人民法院的實習表現(xiàn)作個人總結。
在廣西法官學院面授培訓回來以后,我認真回顧復習了在校期間老師們教的各教學環(huán)節(jié)所學習的課程,在把理論基礎知識鞏固好的同時我還認真學習鄧小平理論、“十八大”精神、科學發(fā)展觀等思想理論和學習法官職業(yè)道德、法律文書制作等內容,從整體上提高了自己政治理論水平,培養(yǎng)出自己法律思維能力,樹立起現(xiàn)代司法理念。經過認真的回顧復習,我對刑事、民商事、行政審判、執(zhí)行中法官應具備的基本能力適用法律、駕馭庭審、制作裁判文書等“三個能力”有了較好地掌握。經過復習,強化了我的職業(yè)技能,初步掌握審判技能和技巧。對一審刑事審判、民商事審判、行政審判和立案、審判監(jiān)督以及執(zhí)行等審判實踐中所出現(xiàn)的熱點、難點、疑點問題,通過運用相關理論的分析研究及司法解釋的闡釋,使我深刻理解立法本意,正確把握法學基礎理論知識,熟悉相關司法解釋,掌握解決問題的思路、方法和基本對策,不斷地提高運用理論解決審判實際問題的能力和水平。
在法院實習期間里,單位的領導很重視我的實習情況。指定各個審判庭的庭長或負責人作為我的指導老師,我先后在立案庭、民事第一審判庭、刑事審判庭、執(zhí)行庭四個業(yè)務部門進行實習。在實習期間,本人能夠自覺做到不遲到、不早退,嚴守法院的規(guī)章制度,工作積極主動、虛心好學,認真完成指導老師交給的任務。做到嚴格保守司法機密,尊重法院各位法官,在工作中
發(fā)現(xiàn)不懂的問題就及時向法官請教。通過實習掌握了基本的審判工作,進一步學會了法律文書的寫作及案卷材料的整理。同時,對待當事人能夠做到細心、耐心、責任心,把自己所學到的法學知識運用到實際工作中,為當事人釋疑解難,得到了當事人的充分肯定,工作適應能力得到了法官們的一致好評。
201*年1月1日至201*年3月31日我在本院立案庭進行了為期三個月的專業(yè)實習。實習期間,本人能夠積極主動、虛心好學,認真完成指導老師交給的任務。在實習過程中,我學習掌握了民事、刑事、行政、執(zhí)行案件中有關立案方面知識,并熟悉了案件審判的流程管理、立案收費、信訪接待、立案調解等基本方法,同時,把自己所學到的法學知識運用到實際工作中,為來訪的當事人釋疑解難,以極大的耐心去接待,用誠心與他們交流,用公心去釋法解疑,得到了當事人的充分肯定,工作適應能力得到了法官們的一致好評,自己引導當事人理性訴訟的能力也得到了提高。
201*年4月1日至201*年6月30日我在本院民事第一審判庭實習。實習期間,由庭長擔任我的指導教師,在庭長的指導下,從庭前審查起訴材料、做好閱卷筆記、組織證據交換、制作庭審提綱,到開庭審理、裁判文書的制作、文書送達等各個民事審判的環(huán)節(jié)我都可以直接參與,并對庭審中發(fā)現(xiàn)的問題及自己的意見認真做好記錄,庭審結束后,及時和指導教師交流,請指導教師對庭審情況進行點評和指導,使自己的法律適用能力和案件法理分析能力得到了很大的提高。在指導老師的指導下,我制作的法律文書格式規(guī)范,表述妥當,邏輯嚴密,層次分明。在實習
中,我特別注重向指導教師學習調解方法,增強調解意識,培養(yǎng)調解能力,并實際參與案件調解工作,樹立起和諧司法的理念,在案件處理過程中以案結事了做為衡量自己工作成敗的重要指標。
201*年7月1日至201*年9月30日我在本院刑事審判庭實習。在刑庭實習期間,我虛心求學,以能為師,刻苦研習,一絲不茍。指導教師從庭前閱卷,做好閱卷筆記,制作庭審提綱,開庭審理及相關工作應注意的事項等辦案過程中的各個環(huán)節(jié),都對我進行認真細致地指導,傳授寶貴的辦案經驗。在每一次庭審后,我都會對庭審中存在的問題及其原因,案件可能需要進一步查明的問題及途徑,審判案件的初步思路及時地進行總結,并和主辦法官、合議庭成員進行交流,請他們提出自己的看法。在指導教師的指導下我還作為旁聽人員參與案件的庭審、合議,學習如何駑駕庭審、如何對證據進行分析認定。在庭審結束后和合議庭評議之前在指導教師的指導下及時制作審理報告。在文書制作上我做到了文書邏輯清晰、說理充分、內容詳實和詞語規(guī)范。在刑庭實習,我真真切切的感到了我僅有的專業(yè)知識是遠遠不夠的。在加強理論修養(yǎng)的同時,更需要積累實際操作的辦案經驗,這些,都有待以在今后的工作中繼續(xù)不斷努力學習和實踐。
201*年10月1日至201*年12月31日我在本院執(zhí)行庭實習。通過實習,使我了解了執(zhí)行的程序和采取強制執(zhí)行的主要措施有凍結、查封、扣押、拍賣、拘留等。實習中,我多次參與執(zhí)行工作,也協(xié)助執(zhí)行員進行了執(zhí)行和解,強制與說服教育相結合,促使被執(zhí)行人主動履行或者雙方達成執(zhí)行和解。同時我也真切感
受到“執(zhí)行難”仍然是執(zhí)行庭不變的話題,怎樣才能提高執(zhí)行效率,怎樣才能更根本地實現(xiàn)當事人的合法權益依然值得并且需要我們法院每一個干警思考。
經過在四個業(yè)務部門的實習,使我進一步學習了相關法律知識,提高運用法律理論解決實際問題的能力和水平,對審判理論和審判實踐及其程序都有了更深的理解和掌握,為走上審判崗位積累經驗,奠定基礎。通過實習我認識到,作為一名法律人最基本的要求除了過硬的專業(yè)知識外還有責任心。法律工作是一種繁瑣而嚴謹的工作,只有具有很強責任心的人才可以在長年累月的大量工作中保持高度的謹慎和嚴密的思維、認真的態(tài)度。尤其基層法官是非常有挑戰(zhàn)性的工作,在有限的條件下,要做好法律意識淡薄的地方群眾的工作,要做鄉(xiāng)土文化與法制的平衡,要有足夠的耐心,要為利益效率最大化以最小的代價解決糾紛做努力。
通過一年時間的預備法官培訓,我認為自己已基本具備了法官應有的基本職業(yè)技能和職業(yè)道德素養(yǎng),達到了初任法官的標準。我決心在今后的工作中,加強學習的自覺性和連續(xù)性,持之以恒不斷地提高自身素質和能力,做一名合格的法官,為構建和諧社會做出更大貢獻。
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