南京電子信息技工學(xué)校辦公室計劃

南京電子信息技工學(xué)校

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期辦公室工作計劃

新的學(xué)年，新的氣象。我們辦公室上學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校的計劃安排，認真履行科室崗位職責(zé)，以服務(wù)教學(xué)工作為宗旨，踏踏實實，勤奮努力，完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。新的學(xué)年開始了，我們要在去年工作的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)經(jīng)驗，面對新的任務(wù)，要開拓創(chuàng)新，理順思路，條理工作，及時穩(wěn)妥，爭取在新的學(xué)年，把辦公室的各項工作做的有聲有色，為學(xué)校各項工作的開展做好服務(wù)工作。現(xiàn)將重點工作介紹如下：

一、做好文件、通知、局各項工作的接收工作。每天要有專人瀏覽網(wǎng)站，查看新的文件和通知，及時打印送交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同時做好審核后的工作下達和安排。

二、重新整理學(xué)校檔案，要按照檔案管理的有關(guān)規(guī)定和學(xué)校的具體情況，科學(xué)合理的整理檔案，做好各項目活動資料歸檔的催促裝訂工作。三、做好本年度的十項目標的檢查，要提前著手，認真整理，理順各項內(nèi)容，做好準備。

四、加強考勤管理，完善和規(guī)范考勤制度和統(tǒng)計方法。對每月的考勤進行認真的統(tǒng)計，不留私情，不加照顧，一視同仁。保證考勤的準確和公正。

五、做好來訪和上級檢查的接待工作。小會議室要經(jīng)常保持干凈清潔，安排好接待的各項工作。

六、做好學(xué)校宣傳和網(wǎng)站建設(shè)工作。對學(xué)校的各項活動要及時做好宣傳工作，要撰寫好稿件，爭取在報紙和網(wǎng)站上發(fā)表。同時要維護好校內(nèi)計算機的管理工作，保證網(wǎng)絡(luò)的正常使用。七、做好文件、計劃、總結(jié)和各種稿件的撰寫工作。

八、協(xié)助支部做好職工的思想教育工作和各種活動的組織工作，要提前準備，積極準備，圓滿完成學(xué)校交給的各項工作。

辦公室201*年7月

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南京化工技工學(xué)校

教科研工作管理與考核辦法

（二七年三月五日起實施）

一、教科研活動概述1、教科研活動的概念

教科研活動是指學(xué)校教育教學(xué)組織或教師為提高課堂、課程和專業(yè)教學(xué)效果、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，促進專業(yè)學(xué)科理論和方法的創(chuàng)新，促進學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展，圍繞教育教學(xué)開展的研討、研修、交流、探索、研究活動的過程。

2、教科研活動的性質(zhì)和特點

教科研活動屬于教育科學(xué)研究的范疇，具有前瞻性、探索性、創(chuàng)新性、針對性、交流性、應(yīng)用性、實效性的特點。

3、教科研活動的目的

通過對我校職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)模式、教材、教學(xué)大綱、教學(xué)重點、教學(xué)難點、習(xí)題、教學(xué)手段、教學(xué)方法和專業(yè)學(xué)科理論的討論和研究，不斷提高學(xué)校的專業(yè)建設(shè)水平，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)、課堂教學(xué)水平和能力，提高教育教學(xué)管理水平、提高教育教學(xué)效果，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、教科研工作的原則

（1）科學(xué)性原則教科研活動要遵循教育教學(xué)特別是職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)科學(xué)研究的規(guī)律，包括理論聯(lián)系實際的規(guī)律，教科研活動的創(chuàng)新規(guī)律以及各專業(yè)學(xué)科理論的內(nèi)在規(guī)律，教科研活動為提高教師隊伍素質(zhì)服務(wù)的規(guī)律，教科研活動為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的規(guī)律等。

（2）針對性原則從學(xué)校教育教學(xué)的實際出發(fā)，依據(jù)教育教學(xué)的目標，對教育教學(xué)的系統(tǒng)及其要素、過程、行為、結(jié)果進行分析，找出問題，提煉出課題，進行研究。

（3）實用性原則把教科研活動的重點放在應(yīng)用性研究上，從解決學(xué)校教育教學(xué)的實際問題為出發(fā)點，堅持教學(xué)研究為提高課堂教學(xué)質(zhì)量、提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為實現(xiàn)學(xué)校（專業(yè)）的教育教學(xué)目標服務(wù)。

（4）有效性原則要講求教科研活動的有效性。教科研活動的組織者應(yīng)事先做好周密可行的計劃，明確每一次（項）教研活動的目標和組織形式、實施的可行性，爭取每一次（項）教研活動至少能夠解決一個實際問題，取得實際的效果。

5、教科研活動的主要內(nèi)容

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（1）貫標與質(zhì)量管理研究

（2）職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)模式、培養(yǎng)目標的研究；（3）國內(nèi)外職業(yè)技術(shù)教育狀況與發(fā)展研究；（4）課程教學(xué)指導(dǎo)思想與教學(xué)要求的研究；（5）德育研究（6）學(xué)生研究；（7）師德師風(fēng)研究；

（8）教研活動組織方式的研究；

（9）課程設(shè)計、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教材研究；（10）核心課程教學(xué)方略的研究；（11）教學(xué)過程控制的研究；（12）提高課堂教學(xué)質(zhì)量的研究；

(13)具體課程的教學(xué)重點、教學(xué)難點講授方略的研究；

(14)具體課程的課堂練習(xí)題和重點作業(yè)題的選擇和解題思路與方法的研究；(15)備課方法的研究；

（16）調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性的研究；（17）增強課堂教學(xué)互動性的研究；（18）教學(xué)案例的研究；

（19）教學(xué)語言表達藝術(shù)與技巧的研究；（20）課堂提問藝術(shù)與技巧的研究；

（21）使用多媒體課件或教模、教具等輔助教學(xué)手段的研究；（22）板書研究；

（23）遠程開放教育的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)策略研究；（24）遠程開放教育網(wǎng)上教學(xué)資源建設(shè)研究；（25）教學(xué)競賽的研究，

（26）考試命題規(guī)則和方略的研究；（27）復(fù)習(xí)考試重點與方法研究；（28）考試成績分析研究；

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（29）課程教學(xué)質(zhì)量考核評估內(nèi)容、方式和模型的研究；（30）課堂教學(xué)督導(dǎo)研究；（31）督導(dǎo)聽課評課研究；（32）學(xué)生評教研究；（33）多媒體課件制作；（34）教育教學(xué)管理軟件開發(fā)；（35）其他研究。6、教科研活動的主要形式

調(diào)查研究、試驗、討論會、交流會、總結(jié)會、報告會、專題研修、研修小組研討活動、撰寫學(xué)術(shù)論文學(xué)術(shù)討論會、講座；學(xué)術(shù)報告會；學(xué)術(shù)研究成果發(fā)布會；教學(xué)競賽活動；公開課、示范課、觀摩課、說課、聽課、賽課、評課、經(jīng)驗交流會；論文交流會；科學(xué)試驗等。

7、教科研活動的成果

教研活動的直接成果表現(xiàn)為：調(diào)查報告、實驗報告、個人心得體會、總結(jié)報告、研修報告、教學(xué)指導(dǎo)書、多媒體課件、專業(yè)教學(xué)計劃、課程教學(xué)大綱，以及教師教學(xué)水平和教學(xué)能力的提高、課堂教學(xué)效果的提高、教育教學(xué)管理水平的提高，教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

科研活動的成果主要表現(xiàn)為學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)著作、技術(shù)發(fā)明、計算機軟件等二、教科研活動的組織與職責(zé)1、學(xué)校教科研活動的主體

學(xué)校教科研活動的主體是：教科研辦公室、各教學(xué)部、各教研組、全體教師（含兼職教師和部分外聘教師）

2、教科研辦公室應(yīng)承擔(dān)的教科研工作職責(zé)

（1）制定學(xué)校學(xué)期教研工作計劃，對教研組和有關(guān)教師下達學(xué)期教科研課題任務(wù)，于每學(xué)期開學(xué)準備周完成，并印發(fā)到各教學(xué)部和教研組。

（2）組織重點教科研課題的研究活動，并及時做好記錄。（3）指導(dǎo)教研組和教師開展教科研課題的研究活動。

（4）對教研組和教師教研活動的實施情況進行檢查、評價和考核。（5）組織教科研成果的評審。

（6）對教科研工作的先進集體和先進個人進行表彰和獎勵。

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（7）向上級主管部門或?qū)W術(shù)機構(gòu)申報本校教科研成果和推薦發(fā)表論文。3、各教研組應(yīng)承擔(dān)的教科研工作職責(zé)

（1）每學(xué)期開學(xué)前向教科研辦公室報送教科研課題，內(nèi)容應(yīng)針對本教研組上學(xué)期教學(xué)方面存在的主要問題和下學(xué)期教學(xué)目標要求及教師承擔(dān)的課程。

（2）根據(jù)教科室下達的教科研課題任務(wù)（含專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教材的編寫、審定），制定教研組教科研活動計劃，按課題分解到每一位教師，于開學(xué)第二周報教科室審閱備案。

（3）根據(jù)本教研組教科研工作計劃，認真組織落實，按時組織教科研活動，并及時做好記錄，按規(guī)范要求填寫《教研組工作手冊》中有關(guān)內(nèi)容。

（4）每學(xué)期第十周和第二十周向教科研辦公室報送本部門上半學(xué)期和學(xué)期教科研工作總結(jié)、教科研成果和《教研組工作手冊》，自覺接受教科室檢查考核。

4、教師（含兼職教師和主要外聘教師）應(yīng)承擔(dān)的教科研工作職責(zé)

（1）積極參加教科室、教學(xué)部、教研組組織的教科研活動，遵守教研活動紀律。

（2）從教學(xué)實際出發(fā)、從學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展出發(fā)，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，努力鉆研教育教學(xué)理論、教材、教學(xué)大綱、教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)專業(yè)理論水平和實際教學(xué)能力。

（3）認真并善于從教育教學(xué)實踐中提煉出教科研課題，并致力于課題的研究；積極承擔(dān)教科室、教學(xué)部、教研組下達的教科研課題任務(wù)和教材、專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、課程教學(xué)指導(dǎo)書、習(xí)題集、課件、教學(xué)管理軟件的編寫（制作）或?qū)彾ㄈ蝿?wù)。

（4）每位專、兼職教師每年必須完成一篇以上與本校教育教學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文（201*字以上），且經(jīng)學(xué)校論文評審組評審認定為合格或經(jīng)市級以上（含市級）合法報刊發(fā)表。具有中級職稱的教師每二年必須在市級以上（含市級）合法報刊發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文，具有中級職稱的教師每三年必須在市級以上（含市級）合法報刊發(fā)表二篇學(xué)術(shù)論文。

（5）開展教師間的聽課活動，每位專、兼職教師每學(xué)期聽課不得少于6節(jié)，并及時做好聽課記錄。（6）具有高級或中級職稱的專、兼職教師每年應(yīng)至少開設(shè)一次公開課。

（7）具有高級或中級職稱的專、兼職教師每二年應(yīng)至少開設(shè)一次學(xué)術(shù)報告會（學(xué)術(shù)報告會可面向教師或?qū)W生開辦）。

（8）教師參加教研組教研活動并承擔(dān)課題責(zé)任人的，應(yīng)在課題研討結(jié)束后向教科室報送《教研課題研究總結(jié)》。

（9）教師取得教科研成果應(yīng)及時向教研組長和教科研辦公室申報，每學(xué)期第二十周為本學(xué)期教科研

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成果申報截至期。

三、教科研活動的課題和計劃管理

1、教科研辦公室、教學(xué)部、教研組應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)校、教學(xué)部和教研組的教育教學(xué)實際，于每學(xué)期開學(xué)前擬訂下學(xué)期教科研課題。教學(xué)部、教研組擬訂的課題不得少于5個，于開學(xué)準備周前報教科室審閱。教科室匯總?cè)�校教科研課題，梳理選擇后，報教副校長審批，據(jù)此編制《學(xué)校學(xué)期教科研工作計劃》和“教科研課題研究任務(wù)書”，經(jīng)教學(xué)副校長批準后，于開學(xué)準備周印發(fā)各相關(guān)處室、教學(xué)部、教研組。

2、各教研組應(yīng)根據(jù)《學(xué)校學(xué)期教科研工作計劃》和《教科研課題研究任務(wù)書》編制《教研組學(xué)期教科研活動計劃》，報教科室審批并備案后組織實施。

3、教研組編制學(xué)期教科研工作（活動）計劃應(yīng)將學(xué)校下達的教科研課題落實到相關(guān)教師，明確責(zé)任。4、各教學(xué)部應(yīng)在開學(xué)第一周將本學(xué)期校內(nèi)兼職教師和外聘教師名單、職稱、承擔(dān)課程名稱、課時、任教班級、工作單位、聯(lián)系電話等報教科室備案。

5、教科室應(yīng)于每學(xué)期第二周將各教研組教師（含校內(nèi)兼職教師和外聘教師）名單印發(fā)各教研組長。四、教科研活動的時間管理

1教研活動時間為每學(xué)期第一周至第十八周每周四下午二節(jié)課后至下班前，每次時間不少于60分鐘。特殊情況確需安排教師上課的需經(jīng)教務(wù)處批準。

五、教研活動的過程管理

1、教研組應(yīng)按計劃開展教研活動，并實時予以記錄。記錄應(yīng)做到實事求是、全面、詳盡、整潔、清楚。教科室、教學(xué)部組織教研活動的情況必須及時記入《教研活動記錄》）（編號：NHJXQD1802），教研組教研活動情況必須及時記入《教研組工作手冊》（編號：NHJXQD1803）。

2、教研組長應(yīng)事先將教研活動的主題和要求告知應(yīng)參加教研活動的教師，安排有關(guān)教師提前做好準備工作，使與會人員有備而來，有的放矢，杜絕教研活動流于形式，空洞無物。

3、教研組長負責(zé)教研活動的考勤工作，考勤要真實、完整、及時。

4、教科室主任、教學(xué)部部長和教科室工作人員應(yīng)經(jīng)常深入教研組參加并指導(dǎo)、檢查教科研活動，了解教科研活動的開展情況。

5、教研組長應(yīng)于每學(xué)期第10周和第二十周將《教研組工作手冊》交教科室檢查六、教研課題總結(jié)報告和科研活動成果的申報與評審

1、教研組開展教研活動應(yīng)按課題進行總結(jié)，承擔(dān)課題主講的責(zé)任教師應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前撰寫課題總結(jié)2、教師、教研組取得科研成果（學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)著作、技術(shù)發(fā)明、計算機軟件等）需要申報的，應(yīng)

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填寫《教科研成果申報審批表》，經(jīng)教研組長審閱后報教科室。

3、教科研辦公室對教師或教研組申報的科研成果組織評審，認定為教科研成果的，予以公布。七、教科研活動的考核與獎懲

1、教科研辦公室是學(xué)校教科研工作的主管部門，負責(zé)對教學(xué)部、教研組和教師教研活動的考核。2、教科研活動考核的內(nèi)容包括：（1）教師參加教科研活動的出勤率。

（2）教師聽課次數(shù)和聽課記錄填寫的規(guī)范性、完整性、真實性、整潔性、實時性和報送的及時性。（3）中級以上職稱教師開設(shè)公開課和學(xué)術(shù)講座情況。（4）課題責(zé)任教師完成課題總結(jié)報告情況。（5）教師完成科研成果情況。（6）教研組開展教科研活動情況。3、教研組教科研活動考核細則基本考核項目分按時按量向教科室報送教科研課題。按時制定教研組教科研活動計劃；510扣分標準每少報1個課題扣1分；未按時報送扣5分。未按時扣5分；質(zhì)量不符合要求扣15分。每少1次扣加分標準課題質(zhì)量優(yōu)加13分。50分；未經(jīng)批準變教科研活動組織得應(yīng)活動次數(shù)按計劃組織教科研活動50更教研活動計劃每次扣5分；出勤率每遞減5%扣1分（經(jīng)教務(wù)處批準上課或公假的除外）。填寫不及時每次扣1分缺項每項扣1分；不真實每次扣5分好，準備充分，主講或討論積極熱烈，效果好，每次加5分。教研活動記錄或教研組工作手冊符合要求完成教科室下達的教研課題研究任務(wù)并向教科室報送教研課題總結(jié)和科研成果考核說明：

1520沒完成，每少1項扣20分應(yīng)完成項目數(shù)教研課題總結(jié)質(zhì)量好加520分（1）滿分為100分，加分不限。

（2）各單項得分少于80%的為單項不合格；（3）優(yōu)秀：得分90分以上、且各單項均合格的；（4）良好：得分85分90分、且各單項均合格的；

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（5）合格：得分80分85分、且各單項均合格的；（6）不合格：得分6080分，或有一個單項不合格的。

（7）嚴重不合格：得分小于60分，或有二個以上（含二個）單項不合格的為嚴重不合格。4、教師教科研活動考核細則基本考核項目分每學(xué)期參加教研活動出勤率100%每學(xué)期聽課6次每學(xué)期在教研組主持并完成一個教科研課題每年撰寫經(jīng)學(xué)校審定合格的學(xué)術(shù)論文一篇中高級職稱教師每學(xué)年開設(shè)1次公開課中高級職稱教師每二年開講1次學(xué)術(shù)報告合計開設(shè)示范課、觀摩課編寫教材編寫專業(yè)教學(xué)計劃編寫課程教學(xué)大綱審定教材、計劃、大綱開發(fā)多媒體課件開發(fā)教學(xué)管理軟件考核說明：

（1）中級或高級職稱教師考核基本分為120分，其他教師考核基本分為100分，加分不限；（2）各單項得分少于80%的為單項不合格；

（3）優(yōu)秀：中級或高級職稱得分110分以上，其他教師90分以上，且各單項均合格；（4）良好：中級或高級職稱100110分，其他教師8090分，且各單項均合格；（5）合格：中級或高級職稱90分100分，其他教師7080分，且各單項均合格；（6）不合格：中級或高級職稱8090分、其他教師低于6070分，或有1個單項不合格；（7）嚴重不合格：中級或高級職稱低于80分、其他教師低于60分，或有2個單項不合格；5、獎懲對象和標準

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扣分標準每遲到或早退1次扣1分，每缺勤1次扣5分（經(jīng)教科室批準的上課或公假除外）每少1次扣2分，記錄不符合要求扣2分未主持課題扣20分，主持課題質(zhì)量差扣10分，未向教科室報送課題研究小結(jié)扣10分加分標準50102020在刊物發(fā)表1篇加20上半年未完成不扣分，全年未完成扣20分分，經(jīng)學(xué)校評審獲審定不合格的扣15分一、二、三等獎分別加15、10、5分上學(xué)期未開不扣分，全年未開扣5分第一年和第二年上半年未開不扣分；二年未開扣15分每次加5分每冊加30分、每章加10分、每個專業(yè)加10分每個專業(yè)加10分每項加5分每門課程加30分每個軟件酌情加3050分5151考核等級優(yōu)秀良好合格不合格嚴重不合格教學(xué)部主要負責(zé)人獎勵201*00處罰100201*00100教研組長獎勵處罰100200獎勵201*00教師處罰100200八、本辦法由學(xué)校教科研辦公室負責(zé)解釋。

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