學(xué)校強(qiáng)化“三查三看”整改推動教育跨越發(fā)展活動總結(jié)
瓦渡中學(xué)強(qiáng)化“三查三看”整改推動教育跨越發(fā)展活動
總結(jié)
我!叭槿础闭幕顒右回瀳(jiān)持全面貫徹教育方針,切實(shí)提高教育質(zhì)量,以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,以學(xué)校的整體改革為切入口,全面推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展.為了更進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)“三查三看”整改活動,辦好讓人民滿意的學(xué)校,全面提高教師的職業(yè)道德水平,轉(zhuǎn)變教職工的教育教學(xué)觀念,提高服務(wù)質(zhì)量。為社會提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),辦好學(xué)生、家長滿意的學(xué)校,人民滿意的教育,結(jié)合我校本期工作中實(shí)際存在的問題,在民主評議、自檢自查基礎(chǔ)上及認(rèn)真整改,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、“三查三看”整改樹立了以人為本的教育思想,對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)
“三查三看”整改前后我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,確立了“為每個孩子創(chuàng)造人生幸福未來”的新理念,牢固樹立“為家長和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,本著“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌,特色求聲譽(yù)”的辦學(xué)方針,實(shí)施“理性思路、剛性管理、柔性服務(wù)、和諧激勵”的辦學(xué)策略,努力探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路。具體“三查三看”整改工作中,我們遵循依法治校、開放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、構(gòu)建“人民滿意學(xué)!钡姆⻊(wù)理念,與時俱進(jìn)求突破,深入細(xì)致抓“三查三看”整改,強(qiáng)化了人文教育,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,提高了綜合素質(zhì),指導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)校工作全面開展,在學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展道路上邁出了一大步。
二、“三查三看”整改打造了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)
學(xué)校根據(jù)《教育法》、《教師法》以及課程改革對高素質(zhì)教師的需求,通過健全落實(shí)政治學(xué)習(xí)制度,開展措施得力的師德教育和“三查三看”整改活動,組織教師學(xué)習(xí)并深入貫徹落實(shí)各種文件精神及有關(guān)法規(guī)政策等。學(xué)校經(jīng)常在教師中開展生動有效的師德教育活動,如“教師論壇”“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)演講賽”等,提倡三種意識(“校榮我榮,校辱我辱”的“集體主義”意識、“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識和“追求個人社會價值”的奉獻(xiàn)意識),強(qiáng)化“四種精神(敬業(yè)樂業(yè)精神、勤學(xué)進(jìn)取精神、開拓創(chuàng)新精神、無私奉獻(xiàn)精神),努力做好“五項(xiàng)工作”(學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、強(qiáng)化教學(xué)過程管理、狠抓教師繼續(xù)教育、掌握先進(jìn)教育技術(shù)、造就人格力量),引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,確立“育人為本”的基本信念。
三、“三查三看”整改使我們認(rèn)識到以質(zhì)量求生存,以科研求發(fā)展民主評議中家長教師呼吁學(xué)校提出“以質(zhì)量求生存,以科研求發(fā)展”的教學(xué)口號,“三查三看”整改主要通過“三抓”,以質(zhì)量和科研提升學(xué)校辦學(xué)品味。
1、實(shí)抓課改。我校制訂了年度課改規(guī)劃及學(xué)期的實(shí)施計(jì)劃,把建設(shè)學(xué)習(xí)化的領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)化的教師隊(duì)伍放在學(xué)校工作的首位,從領(lǐng)導(dǎo)班子做起,采用多種形式學(xué)習(xí)新課程有關(guān)文件精神和教育、教學(xué)理論。
2、狠抓常規(guī)。我校認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊開滿課時,不隨意增減課時;加強(qiáng)教學(xué)過程管理。首先我們建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系,加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀
上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,本年度各任科老師跟蹤的潛能生無論從思想、學(xué)習(xí),還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
3、嚴(yán)抓科研。我們堅(jiān)持開展了"每天看一點(diǎn)書,每周寫一點(diǎn)文章,每月發(fā)表一點(diǎn)東西,隨時隨地做一點(diǎn)調(diào)查研究"的學(xué)習(xí)活動;"先人一步,多人一手,強(qiáng)人一項(xiàng),高人一籌"的創(chuàng)新活動;"教學(xué)互助到課,科研互助到文,思想互助到心,生活互助到家"的互助活動。
四、“三查三看”整改以“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”為主線,以“愛國精業(yè)”為契機(jī),貫徹落培養(yǎng)全面發(fā)展又有特長的人才
以社會公德教育和良好行為習(xí)慣教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為突破口,以豐富多彩的德育活動為載體,在提高全體師生的整體素質(zhì)的過程中努力探索一條具有鮮明特色的德育之路。
我校牢固樹立“健康第一”的思想,全面加強(qiáng)學(xué)校的體育工作。保證體育課的開課率為100%。為加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實(shí),學(xué)校堅(jiān)持做到:一是成立體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是提供必要的活動場地和配足器材設(shè)備,并保證活動經(jīng)費(fèi)的投入。三是健全體衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,按
規(guī)定開足上好體育課,衛(wèi)生健康教育課,并堅(jiān)持“二課二操活動”,以及搞好學(xué)生體檢、疾病的預(yù)防工作。有計(jì)劃地利用固定宣傳板及其它多種方式進(jìn)行學(xué)生常見病防治等方面的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、“三查三看”整改讓我們加強(qiáng)了后勤管理,服務(wù)教學(xué)一線,為各項(xiàng)工作順利開展提供有力支持與保障
我校牢固樹立“服務(wù)育人、管理育人”的思想,努力創(chuàng)設(shè)育人氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,扎實(shí)做好后勤保障,是樹立后勤服務(wù)意識,為各項(xiàng)工作順利開展提供有力支持與保障。一是建立完善各項(xiàng)總務(wù)后勤管理制度。二是從學(xué)校物資、治安保衛(wèi)、消防安全、飲食衛(wèi)生等方面樹立服務(wù)意識,從多
方面創(chuàng)設(shè)良好的校園生活,為師生的成長和發(fā)展提供有力支持與保障。為加強(qiáng)校園安全防范,與學(xué)校負(fù)責(zé)保衛(wèi)安全健康衛(wèi)生工作的老師簽訂安全責(zé)任狀;杜絕事故發(fā)生;確保學(xué)生飲食安全與衛(wèi)生,保證學(xué)生的身體健康;積極做好財(cái)務(wù)管理和校產(chǎn)管理工作。三是做好學(xué)校綜合治理工作,確保師生安全工作。學(xué)校安全制度齊全,認(rèn)真地做好了全方面的自查工作,并及
時進(jìn)行整改。五是搞好教師生活服務(wù),健全完善激勵機(jī)制。幫助教師解決好在校的集體福利待遇,使他們感受組織的溫暖;關(guān)心教師的身體健康,重視教師的精神待遇,豐富了教師生活。同時,我們堅(jiān)決依法保障教師權(quán)益,使之安心、舒心工作,創(chuàng)設(shè)良好的辦學(xué)條件為實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。
六、存在主要問題需要上級解決
1、校園活動場地設(shè)施很不適應(yīng)學(xué)校規(guī)模發(fā)展的需要。盡管上級投入大量資金進(jìn)行了改造,但大部分學(xué)生上學(xué)路遠(yuǎn)需要中午在校就餐,但學(xué)校餐廳及設(shè)施、人員無法滿足,我校的體育音樂美術(shù)設(shè)施破舊或老化,不能滿足辦學(xué)的需要,這都導(dǎo)致家長群眾產(chǎn)生了一些不必要的誤解,也給一些學(xué)生上學(xué)帶來不便,更重要的是不利于學(xué)校的長足發(fā)展。教育教學(xué)活動還不能充分適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。由于許多功能和特長活動教室及設(shè)施不足,各種活動小組也無法正常進(jìn)行活動,不利于教學(xué)工作的全面開展。2、學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校的常規(guī)管理、特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化,學(xué)生個性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。
3、教師年輕化及自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。教師配備機(jī)制有待提高和改善。學(xué)校專職教師教師不足,導(dǎo)致多數(shù)科目比較落后。
4、為了彌補(bǔ)辦學(xué)條件的先天不足,學(xué)校不得不將十分有限的經(jīng)費(fèi)投入于添置和建造致使學(xué)校的其他必需經(jīng)費(fèi)開支困難重重。
針對以上嚴(yán)重制約我校加快發(fā)展的瓶頸問題,希望上級領(lǐng)導(dǎo)能給予充分的理解、支持和切實(shí)幫助。
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強(qiáng)化“三查三看”整改推動教育跨越發(fā)展活動個人
總結(jié)
瓦渡中學(xué)姜建洪201*年10月30日
強(qiáng)化“三查三看”整改推動教育跨越發(fā)展活動即將結(jié)束,為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。以教書育人為己任并為之不斷地努力,現(xiàn)在總結(jié)如下
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),本著奉獻(xiàn)為先,學(xué)習(xí)為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻(xiàn),勤于思考,勇于創(chuàng)新的新時代的教師。把愛學(xué)生、愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂趣。教師的工作是一份良心活,面對的是活潑可愛、有血有肉、有思想,有理想并且還沒有定型的孩子。在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。
二、不斷提高個人素質(zhì)
1、在教育教學(xué)上,不斷提高個人的素質(zhì),多讀書,勤做筆記,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的工作,這學(xué)期認(rèn)真研讀了兩本教學(xué)理論專著,平時廣泛閱讀教育教學(xué)類雜志,并認(rèn)真做好摘記,同時注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;以此不斷提高自己的理論知識和文化修養(yǎng)。
2、虛心請教,取人之長,補(bǔ)己之短。積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加教研活動,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。
在教學(xué)中我嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。積極做到“三認(rèn)真”:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真做好班主任工作。特別是在教學(xué)設(shè)計(jì)方面認(rèn)真鉆研,對教材認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時做好反思記錄,不斷提高自己的教學(xué)水平。
三、努力抓好德育教育結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行德育教育,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存問題。
四、反思本學(xué)期的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對于新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實(shí)踐中不斷積累,不斷進(jìn)步。為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。
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