團學干部培訓心得體會555
團學干部培訓心得體會
秋風送爽的十一月,也是我進入大學的第二個月,我有幸參加了為期半個月的華東交通大學信息工程學院團學干部培訓班。雖然只有短短的半個月,卻給我?guī)砹松钌畹挠|動,使我的思想境界有了進一步的提高,讓我對團學干部的本質(zhì)有了更深刻的了解和認識。在培訓中我學到了很多做團學干部的一些工作方法和思想,也看到了自己作為一個團學干部的不足。在此,我就這一次參加培訓后的一點心得體會和大家做一個分享,也借此向組織上做一個匯報。
在開學典禮上校團委書記陳青平老師和院黨委副書記孫建國老師分別致辭,他們的講話雖然簡短,卻意味深長。對這次培訓的意義做了介紹,也對我們提出了殷切的期望。使我們在思想上有了足夠高的重視。開學典禮后我就對這次的培訓充滿了期待。
接下來陳青平書記帶來第一講《做一名合格的團學干部》。從書記的講話中我學到了:1、要堅定自己的政治立場,即堅定社會主義信念和共產(chǎn)主義理想。2、年輕人成功應具備的四要素:說服力、約束力、活力、樂觀。3、要擁有足夠的信心,善于找到自己的亮點,然后充分發(fā)揮在工作中。4、做事要關(guān)注歷史,還要關(guān)注現(xiàn)在,關(guān)注未來。5、尋找各種平臺去鍛煉自己,不斷去經(jīng)歷、去挑戰(zhàn),讓大學生活更加精彩,不留遺憾。書記還講到了合格團干的標準和要求:1、政治上要堅定。2、學習上要刻苦。3、工作上要扎實。4、作風上要勤奮。5、品德上要高尚。在第二講中孫書記就團學干部要義進行了講解。孫書記重點就團學干部中存在的問題一一予以指出,讓我覺得自己所做的還遠遠不夠。今后要重點從書記提到的“五力”:活力、動力、合力、能力、魄力入手,去按照書記的要求提升自己的素質(zhì)。書記還提到的“政治意識、責任意識、服務意識、引領意識”四大意識和“動之以情、曉之以禮、導之以行、約之以歸”的工作技巧讓我感悟頗深。我想這也是我今后努力的方向。第三講中張劍鋒部長就學生會和團支部的工作職責作了明確的細化,讓我明白了自己的職責,知道了自己該干什么。第四講石初軍部長和我們談了智慧和能力。石老師運用自己深厚的國學功底為我們上了生動的一課,撥開了之前我思想上的重重迷霧,讓我有了一種豁然大悟的感覺,使我受益匪淺,課后我仔細進行了回味,覺得越想越多,更加認識到了自己的不足。第五講中陳沈平書記就團學干部能力的培養(yǎng)作了詳細的介紹。書記首先說了
在團隊建設上應注意的問題及優(yōu)秀的團隊應有的要素:協(xié)調(diào)行動、共同擔當、獨擋一面、優(yōu)勢互補、雅量容人。然后就團隊能力和個人能力的結(jié)合和處理作了系統(tǒng)的講解。讓我認識到了個人在團體中的作用,也明白了自己該如何去做。
這五講不知不覺就過去了,老師們用他們淵博的知識,高雅的談吐為我們帶來了精彩的五次課。課完了,留下的只有認真的回味和深刻的思考認識。
在這五講中還穿插了很多活動。第一次是進行分組討論,討論題目是:就團學干部所應具備的決策能力、管理能力、組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力、表達能力、創(chuàng)新能力,大家暢所欲言,把自己擅長的和不足的能力都和大家做了一個分享,大家也毫不吝嗇的將自己的經(jīng)驗及解決方法告訴他,通過這次討論我們對自己有了一個更清晰的認識也解決了不少困惑已久的問題。第二次為心理素質(zhì)拓展,全體團學干部聚在一起做了一些很有意義的游戲,增進了團學干部之間的感情,便于以后更好的配合工作。第三次為調(diào)研活動,通過深入學生宿舍與他們面對面的交流,從中得到了許多寶貴的建議,對我們以后開展工作有了更多的指導思想。
以上為這次培訓課的全部課程,經(jīng)過這次培訓我也總結(jié)了自己的一些看法:一、團學干部該具備的能力:
1、科學的決策能力。團學干部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。
2、貫徹執(zhí)行能力。學生干部要把上級的文件和學生會里面有效的方案和計劃貫徹下去,并做到全面準確,得當有力。
3、組織管理能力。團學干部的組織能力是要將性格各異,興趣不同的各位同學合理安排使他們都積極的參與進活動之中。
4、綜合協(xié)調(diào)能力。作為團學干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結(jié)各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,為著共同的目標團結(jié)奮斗,塑造集體強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于對外交往,使各種外在因素都能為自己的工作開展服務。
5、處事應變能力。團學干部必須認真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調(diào)整,爭取最佳效果。
6、開拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)發(fā)展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。團學干部必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的基礎上不
斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領域,促進工作不斷發(fā)展。
二、怎樣做一個合格的團學干部:1、嚴于律己,勤于律人
作為一名學生干部,首先應該嚴格要求自己。團學干部代表著廣大同學的根本利益,因此要發(fā)揮榜樣作用,首先就應做到嚴格要求自己!凹毠(jié)決定成敗”、“千里之堤毀于蟻穴”,這些名言警句無時無刻不在警示我們:作為一名學生干部,必須嚴格要求自己,時刻發(fā)揮帶頭模范作用。作為一名學生干部,除了做到嚴于律己,還需做到勤于律人。
2、淡化名利意識,全心全意為同學服務。
作為學生干部要時時刻刻的明白自己的職責,明白自己是同學們選出來的,代表了全體同學的利益,就要全心全意的為同學們服務。工作起來不要有任何的功利目的。“俯首甘為孺子!辈⒉皇且痪淇斩吹恼Z言,“全心全意為同學服務”也不是一句虛偽的承諾,而要真正做到、做好,這就要求我們廣大學生干部身體力行,切實將此落實到實處,努力成為服務型的學生干部。
3、少說多做,虛心向他人學習。
我們的班干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學做的,自己首先不做。在實際工作中,我們的學生干部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。
經(jīng)過這次團學干部培訓,我更加清楚的知道了我的職責所在,了解了我應該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的學生干部。在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。時代賦予了我們光榮的職責,偉大的事業(yè)賦予了我們光榮的使命,大學生生逢其時,大有可為。那么,就讓我們積極工作,開拓進取,做青年中的鮮明旗幟,讓青春在中國特色社會主義建設中大放光彩!
彭澤世201*.11.19
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團學干部培訓心得體會
3月9日至12日,校團委組織了全校團學干部培訓,我榮幸地參加了這次培訓。培訓課上,各位老師的報告聲情并茂,主題明確而又深刻,讓我受益匪淺。培訓班雖然只有短短的4天,卻讓我重新認識了團學干部的崗位職責和應具備的素質(zhì)與能力。
作為團支書,我的主要職責是積極發(fā)揮組織領導作用,密切老師與同學間的聯(lián)系,加強同學們的思想政治素養(yǎng),帶領全班同學勤奮學習,艱苦奮斗,積極進取,樹立良好班風、學風,營造高度的政治氛圍,并積極向黨組織靠攏?梢哉f,團支書就是班級的思想核心。但我深知,我還有許多不足,與優(yōu)秀團學干部的標準還相差甚遠。因此,我還應該更加刻苦地學習,不斷提高自身素質(zhì)和管理水平,爭做一名優(yōu)秀的學生干部。于是我總結(jié)了以下四點:首先,要學會做人,做人必正。作為當代大學生,要學好科學技術(shù),擔起建設祖國的重任,首先就要學會如何做人。作為學生干部更應如此。如果連學生干部都都沒有良好的品德,成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計較、作風不正,那他何談做同學的榜樣呢?何談帶領全班同學求實創(chuàng)新共同進步呢?作為學生干部,我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學的關(guān)系,又要促進班級和諧,這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過硬的作風,對同學一視同仁,始終代表和維護最廣大同學的根本利益。
其次,要學會求知,求知必精。進入大學,我們不再接受高中時的“填鴨式”教學,可自由支配時間很多。但是,學生干部還要擠出相當一部分時間為班級為同學服務,學習時間相對較少。這就要求我們要學會充分利用課堂內(nèi)外時間,及時復習功課,拓寬知識面,不斷“充電”,爭做一名品學兼優(yōu)的學生干部。
再次,要學會發(fā)展,發(fā)展有度。大學生尤其是學生干部,要充分利用大學校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學習。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學習成績。因為學生干部,首先是學生,其次是干部,最后才是學生干部,搞好學習才是大前提。此外,我們還要健康發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,合理發(fā)展。
最后,要學會生活,生活必新。一進入大學,我們便開始了獨立自主的生活模式。因此,學會如何生活也是十分必要的。我們不能重復高中時“三點一線”式生活,更不能成天無所事事、消磨時間,而是要積極參及各項活動,豐富自己的大學生活。作為學生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動,積極為同學們創(chuàng)造展示自我,推銷自我的舞臺。
通過這次學習,我最大的感觸是:人應當自強不息,力爭上游。一名優(yōu)秀的學生干部更應懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學,要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務,共同為自己的大學生活營造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。
建工091班文志祥201*年3月15日
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