黨校學(xué)習(xí)社會實(shí)踐活動總結(jié)

黨校學(xué)習(xí)社會實(shí)踐活動總結(jié)

經(jīng)過為期兩個(gè)月的黨校課堂學(xué)習(xí)，我們進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí)的尾聲社會實(shí)踐活動。這次活動是由我院分團(tuán)委、黨校領(lǐng)導(dǎo)小組組織策劃，此次黨校的全體學(xué)員共同參與，我們是黨校學(xué)習(xí)第三支部的同學(xué)，這次我們社會實(shí)踐的主題是貫徹落實(shí)胡錦濤總書記的科學(xué)發(fā)展觀之城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，我們經(jīng)過重重努力最總決定對成都明華實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行調(diào)查了解。

當(dāng)天上午12：20我們的第一支小分隊(duì)便早早地來到東靜康庭進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。大家先把我們精心制作的調(diào)查表拿出來分析準(zhǔn)備。

然后我們進(jìn)入了明華企業(yè)，開始了我們活動的主要環(huán)節(jié)，在明華有限公司的大門口由一位機(jī)械工程師接待我們。因?yàn)辄h支部的領(lǐng)導(dǎo)對這次實(shí)踐活動很關(guān)注，也安排了一些領(lǐng)導(dǎo)來監(jiān)督我們，所以大家對這次活動也是充滿激情。

我們這組成員進(jìn)入企業(yè)后就對相關(guān)的工作人員進(jìn)行細(xì)致的了解。

在嚴(yán)峻的金融危機(jī)下，明華企業(yè)為了能跟上國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的節(jié)奏，企業(yè)的員工也是加班加點(diǎn)的為企業(yè)生產(chǎn)工件。我們對其中一些員工了解時(shí)，他們正時(shí)在加班時(shí)間。從他們的話語中，我們的得知到了現(xiàn)在的情形到哪里都不好找工作。因?yàn)楣べY不高的原因，大多數(shù)員工都不愿意接受企業(yè)為他們提供的一些社會福利、社會保險(xiǎn)等等。

其實(shí)明華企業(yè)的發(fā)展情況還是很好的，我們從員工的口中得知大多數(shù)員工的工資還是1000左右，自我感覺還行，只是想先適應(yīng)下社會情形，所以還是不會很快換工作。

由于社會生活的壓力，大多數(shù)員工反應(yīng)還是很想到沿海一帶去工作；但是因?yàn)楣αΣ桓�，�?jīng)驗(yàn)不多，還是先在內(nèi)地工作，在明華企業(yè)先學(xué)好技能，再換工作。

在企業(yè)里也有許多中老年員工，據(jù)調(diào)查了解都是一些當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。為了提高當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，政府在這方面也做了調(diào)整，企業(yè)為了扶持當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，也大量動用了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，希望能起到一定的幫助。對一些中老年的員工都鼓勵積極買公司為他們準(zhǔn)備的保險(xiǎn)，這些都是為了做好安全工作。在實(shí)踐活動的過程中，大家都積極響應(yīng)黨校的安排，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們對企業(yè)辦公室的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了采訪調(diào)查，了解到企業(yè)有自己的一套管理體系，對員工要求都比較嚴(yán)格，說到一個(gè)成功的企業(yè)都很重視對企業(yè)的管理系統(tǒng)。還說到大學(xué)生就業(yè)的情況，如今大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻，鼓勵我們成大的學(xué)生畢業(yè)后到明華企業(yè)去面試工作。

經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的調(diào)查了解，我們的黨校社會實(shí)踐活動就要結(jié)束了。大家在采訪的過程中都表現(xiàn)的很積極，總的來說，我們還是很成功的。

在這次實(shí)踐活動中，我們?nèi)�體學(xué)員積極參與，大家團(tuán)結(jié)一致，熱情洋溢，通過這次活動，首先是我們自己學(xué)到了很多企業(yè)的知識，然后用自己的行動讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)到了相關(guān)知識，引起了他們對當(dāng)前社會下許多學(xué)校以外事情的關(guān)注。這次活動不僅加深了我們對黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)的理解，更讓我們在實(shí)踐中感受到肩負(fù)的社會責(zé)任之重，也充分體現(xiàn)了我們成大學(xué)子的風(fēng)采！

擴(kuò)展閱讀：二十七期黨校學(xué)習(xí)社會實(shí)踐活動總結(jié)

第二十七期黨校

建筑與土木工程學(xué)院黨校學(xué)習(xí)社會實(shí)踐活動總結(jié)

經(jīng)過為期幾周的黨校課堂學(xué)習(xí)，我們進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí)的尾聲社會實(shí)踐活動。這次活動是由黨校干部組策劃，此次黨校的全體學(xué)員共同參與。由建筑與土木工程學(xué)院承辦的業(yè)余黨校培訓(xùn)班,使得廣大入黨積極分子充分認(rèn)識黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、組織制度和黨的紀(jì)律,并熏陶培養(yǎng)其共產(chǎn)主義信念。同時(shí)也希望能通過這次培訓(xùn)，給廣大入黨積極分子的學(xué)業(yè)和人生規(guī)劃提供有意義的幫助，從而自覺堅(jiān)定的投身到發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)中去。讓黨校積極分子在活動中提高了思想覺悟和精神境界，從而加強(qiáng)了他們對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識，讓他們更早的達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)，從而早日加入中國共產(chǎn)黨。

這次大型活動的主題是學(xué)黨史，長黨識，明黨性。全體學(xué)員、組長及班長觀看了《建黨偉業(yè)》，講述從1911年辛亥革命后到1921年中國共產(chǎn)黨成立這段時(shí)間內(nèi)的歷史故事與風(fēng)云人物。全片分為幾個(gè)段落，主要以毛澤東、李大釗、陳獨(dú)秀、張國燾、周恩來、蔡和森等第一批中國共產(chǎn)黨員為中心，講述他們在風(fēng)雨飄搖的時(shí)代中為國家赴湯蹈火的精彩故事。前半部分講孫文等革命者建立國民黨，與袁世凱爭斗的情形；后半部分?jǐn)⑹霭屠韬蜁�引發(fā)的“五四”運(yùn)動，布爾什維克的種子經(jīng)由李大釗、陳獨(dú)秀引入中國，終于生根發(fā)芽，最終在嘉興南湖召開了中共一大的故事。

看完之后，我請幾位學(xué)員說了一下觀后感：

譚浩同學(xué)說：我作為一名學(xué)生會成員，應(yīng)該做好積極帶頭作用。忠于黨，報(bào)效國家，服務(wù)人民，是當(dāng)代大學(xué)生的追求�？戳诉@部影片，我被深深的震撼了。三四十年代的中國，民族危機(jī)，內(nèi)外戰(zhàn)爭不斷，人民出于水深火熱之中，在這個(gè)曾經(jīng)一度輝煌耀眼的東方，燃起的是熊熊的戰(zhàn)火，滾滾的狼煙。仿佛把我們帶到那個(gè)艱難而又催人振奮的歲月中，去追憶那段歷史，緬懷遠(yuǎn)去的革命先輩。心底由然想起了那句話：“只有共產(chǎn)黨才能救中國！”。遐想著當(dāng)年歷史的種種，心潮起伏。同時(shí)也感到了沉重的歷史使命感。

于同學(xué)說：《建黨偉業(yè)》以中國近代史為敘述主線，但影片的核心重心還是落在中國共產(chǎn)黨的建黨艱難歷程。從近代史上看，不是每一件大事都與建黨有直接聯(lián)系，所以《建黨偉業(yè)》采取了多條線敘事的方法。其中一條線是近代史上的大事記，從辛亥革命講到五四運(yùn)動；一條線是青年毛澤東的人生軌跡，從參軍新軍直到參加中共一大；另外一條線是中共成立前的歷史思潮，主要是以陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、辜鴻銘等人的事跡串聯(lián)。這三條主線相互貫穿，要找到這三條線的內(nèi)在聯(lián)系，就能夠真正看懂這部影片。否則就不會知道毛澤東參軍和辛亥革命有什么關(guān)系，袁世凱簽二十一條和五四運(yùn)這動為何又前后呼應(yīng)。但除了這種多線敘事、相互貫穿的敘事手段外，又很難找到更好的方式在一部電影中同時(shí)講清楚這些必須要表達(dá)的事情，這也是這部歷史巨片成功的表述方式之一。

劉亞初同學(xué)說：此片最吸引我的，是劇本本身來源于真實(shí)歷史之記錄。歷史，我們需要正視它，無論對與錯(cuò)、是與非、曲與折。畢竟，它是真真切切發(fā)生在距今僅僅百年左右的前人先輩們身上的。值得稱頌的是，無論是看完電視劇《中國1921》后，還是剛剛看完的電影《建黨偉業(yè)》，都非�？捎^、真實(shí)地記錄和反映了那些人、那些事。

中國共產(chǎn)黨的故事，是一個(gè)青春、激情、奮斗、獻(xiàn)身的故事。在那一代年輕人的身上，擔(dān)負(fù)著救亡圖存、改寫歷史的大任。正是這批年輕人，用他們的青春與熱血，描繪出了新生的中國，譜寫了一曲瑰偉壯麗的文明之歌。我們今天的一切，都與他們當(dāng)年的奮斗和努力息息相關(guān)，他們與我們，昨天和今天，血肉相連。

王浩同學(xué)說：通過觀看這部《建黨偉業(yè)》，我們再一次形象地認(rèn)識到，在當(dāng)時(shí)的舊中國，無論是封建王朝還是北洋政府，無論是國民黨還是其他民主黨派，無論是議會制、總統(tǒng)制、還是君主立憲制，都救不了積貧積弱、處于列強(qiáng)環(huán)飼的舊中國，在那個(gè)波瀾壯闊的大時(shí)代，無數(shù)仁人志士在黑暗中探索，在探索中思考，最終他們發(fā)現(xiàn)，只有共產(chǎn)主義才能救中國，只有中國共產(chǎn)黨才是中國人民的不二選擇！

袁艷同學(xué)說：毛澤東坦誠告訴自己的新婚妻子：“做我的媳婦，是要吃苦的，跟了我，從此就沒有了安生的日子……”，然而楊開慧卻無限深情地回答他：“我愿意�！弊詈唵蔚呐_詞卻道出了最真摯的愛情，讓我焉能不深受感動？！

在這次實(shí)踐活動中，全體學(xué)員及黨校干部組積極參與，大家團(tuán)結(jié)一致，熱情洋溢，通過這次活動，用自己的行動讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)到了相關(guān)知識。這次活動廣大申請入黨的同志的成長進(jìn)步，能有相當(dāng)大的幫助，從而能為新世紀(jì)黨的建設(shè)做出一點(diǎn)積極的貢獻(xiàn)。

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