招生接待工作人員要求
招生接待工作人員要求
一、服務(wù)
服務(wù)是指為他人做事,并使他人從中受益的一種有償或無償?shù)幕顒印?/p>
招生接待辦公室(下面簡稱接待辦)的工作實(shí)質(zhì)就是一種服務(wù),是通過全方位的服務(wù)促成學(xué)生入校的一種手段。服務(wù)質(zhì)量好,給人一種賓至如歸,受關(guān)注和被尊敬的感覺,加上入校動員的思想工作,促使學(xué)生入校。近幾年,在生源緊張的情況下,學(xué)校間的競爭其實(shí)就是服務(wù)的競爭,管理的競爭,所以,接待辦的工作必須把服務(wù)質(zhì)量放在首位。
1、熱情服務(wù)
參觀學(xué)生家長來到學(xué)?倳幸环N陌生的感覺,接待人員的熱情將會拉近與學(xué)生家長的距離,產(chǎn)生親切感。熱情不只是口頭說說的事情,它既能表現(xiàn)在你的表情上,又能體現(xiàn)在你的行動上。所以要求大家要微笑服務(wù)每一位參觀人員,不怕受累,不厭其煩的幫助參觀人員。從事接待工作6年來,我始終微笑掛在臉上,盡心盡力熱情服務(wù),給招生人員和參觀人員留下了不知疲倦,樂觀積極向上的印象。所以,很多招生人員選擇帶隊(duì)老師的時候都會來找我。這是招生人員對我們服務(wù)的認(rèn)可和信任,我們一定要更加熱情周到的做好服務(wù)。
2、主動服務(wù)
想?yún)⒂^人員所想,做參觀人員所做,這種服務(wù)就是主動服務(wù)。接待辦工作不能出現(xiàn)非領(lǐng)導(dǎo)安排不做,非家長學(xué)生要求不做的現(xiàn)象。接待辦工作要積極主動,有任務(wù)搶著干,無任務(wù)主動發(fā)現(xiàn)任務(wù)。
例如:自己主動打掃衛(wèi)生或安排學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生、主動迎接參觀車輛、主動提行李、對待學(xué)生家長主動送水、主動發(fā)放簡章、主動與參觀人員座談等等。
只要用心工作,就能發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)需要。例如;在安排吃飯時,一個學(xué)生只吃菜不吃饅頭。我就主動向前詢問是否不愛吃饅頭?得到答案后,將饅頭換成了米飯。還有,一次送參觀人員離校,上車前有幾個女生皺著眉頭,好像害怕什么,詢問得知這幾個學(xué)生坐車暈車,服下暈車藥后,才高興的上車回家。
3、責(zé)任服務(wù)
服務(wù)既有語言也有行動,在服務(wù)時,你要對你所說的所做的負(fù)責(zé)任。不但要對學(xué)校負(fù)責(zé)任,也要為自己所服務(wù)的招生老師和所帶隊(duì)伍負(fù)責(zé)任。
對學(xué)校負(fù)責(zé)任就是一定要謹(jǐn)記不利于學(xué)校的話不說,不利于學(xué)校的事不做。心中必須樹立校榮我榮,校辱我恥的意識。要求有大局意識,要求有主人翁的意識。細(xì)節(jié)決定成敗,有時稱你穿著不得當(dāng),就會引起很多誤會,給參觀者留下不好的印象。反之則體現(xiàn)學(xué)校的整體形象。例如,曾有家長這樣評價:老師端莊大方,穿著得體正規(guī),這個學(xué)校的管理肯定不錯。對學(xué)校負(fù)責(zé),也要時刻以學(xué)校大局為重,輕傷不下火線,小病不離工作。參觀隊(duì)伍來校再晚也要堅(jiān)持到底,善始善終。
對招生老師負(fù)責(zé)任就是不辜負(fù)招生老師的信任。招生老師前期工作已經(jīng)做到參觀完就交學(xué)費(fèi)的情況。我們就要接好接力棒,千方百計(jì)取得家長的信任,將學(xué)生留住,順利的入校學(xué)習(xí)。對待不好說話的家長,我們可以給孩子做工作,讓孩子做自己家長一般沒辦法說服自己的孩子學(xué)習(xí)。這時需要我們以朋友的身份,針對不同類型的學(xué)生,做不同內(nèi)容的講解。例如:面對除了學(xué)習(xí)不行,做什么都行的孩子,我們要將學(xué)習(xí)的內(nèi)容輕描淡寫,側(cè)重他感興趣的內(nèi)容。我們可以說:你以為來到我們學(xué)校是來學(xué)習(xí)考100分的嗎?大錯特錯,我們就是來掌握一技之長,習(xí)得謀生技巧的。怎么樣才能謀生?考100的孩子在單位不一定受歡迎,而能說會道,會辦事,會處理代碼際關(guān)系的才受歡迎。所以,你來到咱們學(xué)校爭取參加各種活動,可以取得很多證書。也可以憑自己的能力加入到學(xué)生會中,做好老師的左右手,鍛煉、提高自己的工作能力,管理能力,這樣也是成才之路嘛!
對所帶參觀隊(duì)伍負(fù)責(zé)任。隊(duì)伍有大有小,大致以10為界。小隊(duì)伍參觀時,以說、溝通的方式為主,要制造親切感顧要周到,關(guān)心到每一位學(xué)生的愛好和家長的問題,力爭帶隊(duì)中記得每一位學(xué)生的名字,并能準(zhǔn)確喊出,搞清每位學(xué)生家長的特點(diǎn),這樣參觀下來學(xué)生入校的機(jī)率會很高,大隊(duì)伍則需要我們以講的形式為主,一定要等到最后一位家長進(jìn)到你所講解的地方后,再開始你的講解,以保證每位學(xué)生和家長都能全面完整的參觀。大隊(duì)伍要想保證入校率,必須在完成帶隊(duì)后進(jìn)行單獨(dú)座談。
二、溝通
1、與學(xué)生交朋友
一名合格教師應(yīng)該做到易接觸、善交流、能引導(dǎo)。無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上都應(yīng)是學(xué)生的好向?qū)Ш门笥。作為學(xué)校的接待老師,更應(yīng)該通過自己專業(yè)的服務(wù)與獨(dú)特魅力,吸引住來校參觀的學(xué)生,盡快拉近與學(xué)生的心靈距離。所以,我們要放低自己的身份,以尊重學(xué)生的心態(tài)去接觸他們,主動發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn)和可塑造之處,并著重表揚(yáng),這樣會非常容易使學(xué)生對我們產(chǎn)生好感和信任感。最后就能與學(xué)生交成朋友。
例如:一名特愛美的學(xué)生來校參觀,你可以試著贊美她,甚至給她預(yù)約時間教你盤頭發(fā)、畫眉毛等等,這樣她就會覺得和你有共同語言,樂于給你說心里話。
再例如:一名身高很高很帥的學(xué)生來校參觀,你可以夸贊他值得驕傲的身高和長相,甚至贊揚(yáng)他的家長把兒子養(yǎng)的如此帥氣,這樣不僅這個學(xué)生,就連學(xué)生家長都覺得你是個好說話的人。
再例如:家庭一般,穿著簡陋的學(xué)生,你可以放下自己的架子,說明自己以前也是家里很窮,但是人窮志不窮,只要自己努力,堅(jiān)定信心,總有一天你會成功,在此,大家不要太吝嗇自己的手機(jī)號碼,想真心的與這樣的學(xué)生交朋友,不妨將自己的手機(jī)號碼告訴他,晚上或改天給他發(fā)一個鼓勵的信息,這樣以來,入學(xué)的可能性就大了。
2、與家長交心
學(xué)生上學(xué)的主動權(quán)主要是掌握在家長的手中。這就要求我們在與學(xué)生交朋友的同時,提高自己的立足點(diǎn),站到學(xué)生家長的高度。與學(xué)生家長講解時注意簡單易懂,說實(shí)在話,做實(shí)在事。家長陪孩子參觀,一般就是關(guān)心以下幾點(diǎn):學(xué)校是不是騙人的?學(xué)校正規(guī)嗎?學(xué)校管的嚴(yán)嗎?學(xué)校安全嗎?學(xué)校能讓孩子學(xué)到真正的技術(shù)嗎?學(xué)校能給孩子分配一個好工作嗎?在進(jìn)行講解的時候,接待老師一定注意一個原則,說話語氣一定要堅(jiān)定自信,并找到充足實(shí)例去證明。
例如:學(xué)校管的嚴(yán)嗎?嚴(yán)。我們學(xué)校在管理方面很有一套的,可不是表面上的軍事化,我們每年都進(jìn)行半個月的軍訓(xùn),還有不定期的輪訓(xùn)。除此以外學(xué)校對進(jìn)出校門學(xué)生作息、學(xué)生言行、手機(jī)的使用方面都有嚴(yán)格的管理。我個人認(rèn)為只有管的好,管的嚴(yán),才能切實(shí)保證孩子們學(xué)到知識。家長您學(xué)得是嗎?這時家長們一般的反映就是:是啊。只要管的嚴(yán)就行。得到共識后,老師們可以幽默的跟上一句:到時候,家長別心疼就行。
再例如:學(xué)校能分配一個好工作嗎?回答是更應(yīng)堅(jiān)決且自豪。說:咱們的分配是強(qiáng)項(xiàng)。建校10年來一直就是100%分配。我校合作單位多達(dá)30家,其中有很多都是知名企業(yè),而且每年還有多家單位與我校簽約。從而保證我校100%就業(yè)率。只要肯努力,有技術(shù),賺錢是很容易的!!學(xué)生對分配的單位不滿意,可以再分配,我們是無償負(fù)責(zé)到底的。無論分到哪里都有學(xué)校的管理處,多放心啊。所以,分配問題家長不用擔(dān)心。
3、與招生人員提前溝通
招生人員主要負(fù)責(zé)學(xué)生和家長來校參觀前期工作,已經(jīng)使參觀人員頭腦形成了想象中學(xué)校的形象。在接待隊(duì)伍時,首先與招生人員做好前期溝通,問清楚參觀學(xué)生看重的專業(yè),這樣避免了全面講解,沒有輕重之分,導(dǎo)致學(xué)生迷失選擇方向。
還有在與招生人員溝通時,要了解個別學(xué)生的家長狀況,對于家庭特殊的學(xué)生在帶隊(duì)過程中多關(guān)注、多鼓勵。并個別講解有關(guān)黨校的助學(xué)金、勤工儉學(xué)等方面政策,以此打消學(xué)生入學(xué)的疑慮,促成入校。
三、做好接待工作的經(jīng)驗(yàn)交流1、樂于從事接待工作。
愛崗敬業(yè)的第一個要求是就是樂業(yè),意思是要充分的認(rèn)識和了解你的職業(yè),真心的喜歡你所從事的工作崗位,這也是你干好一份工人必備的基礎(chǔ)條件。從事招生接待的老師一定要真心的喜愛這份工作,不怕苦、累、熱、磨,不計(jì)較得失,一心想把這份特殊的工作做好,這樣的成員才是接待辦最優(yōu)秀的、最受歡迎的人。嚴(yán)老師就是一個很好的例子。嚴(yán)老師是201*年加入到接待辦的,因?yàn)闆]有做老師的經(jīng)歷,專業(yè)知識不夠,剛開始工作時也缺乏溝通技巧,導(dǎo)致有的招生老師對她工作不認(rèn)可。但是,嚴(yán)老師不灰心,積極主動的去學(xué)習(xí),凡事?lián)屩桑欢蛦,不放棄學(xué)習(xí),從她的行動上能看出她特別喜歡這個崗位,真心想把工作做好,因此,她的講解水平得到了很快提升。當(dāng)具備一定能力后,也不放棄任何一次鍛煉和提升的機(jī)會,每次加班都主動要求,到校參觀時間比較晚的隊(duì)伍也主動承擔(dān)。201*年秋季招生,她的帶隊(duì)水平和入校比例都大大提高了,而且得到了很多招生人員的表揚(yáng)。
2、用心學(xué)習(xí),善于交流,及時總結(jié)。
當(dāng)你樂于從事接待這份工作后,當(dāng)你具備了認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度后,接著就是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和不斷的初中鍛煉。來到接待辦不僅僅是為了完成黨校的招生接待任務(wù),更是為了體現(xiàn)你的價值,我們不是來混日子,更不是來坐享他人勞動成果的。每個成員都有一個共同的任務(wù),就是把來黨校參觀的學(xué)生留下。為了這一目標(biāo),各位同事一定要用心學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)不足并改正自己的缺點(diǎn)。新成員要經(jīng)常將在生活上、工作上的遇到的各類問題與老成員交流,虛心向老成員們?nèi)〗?jīng),作為老成員也會義不容辭的帶好自己的“徒弟”,讓其盡快勝任。
在接待辦學(xué)習(xí)方法有以下4種:
參加系統(tǒng)的招生接待培訓(xùn)。學(xué)校組織的招生接待培訓(xùn)是多年來接待工作的總結(jié),包括:簡章講解、學(xué)校介紹、學(xué)校優(yōu)勢分析、帶隊(duì)參觀流程及講解、學(xué)校百問、接待技巧及經(jīng)驗(yàn)交流等等。經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)后,接待辦新成員將對學(xué)校有一個深刻的了解和認(rèn)識,只有了解了學(xué)校,才能將學(xué)校推薦給來校參觀的家長和學(xué)生們。
跟隊(duì)學(xué)習(xí)講解、溝通技巧。接待辦一直采取一對一的指導(dǎo)學(xué)習(xí)。新成員在參加培訓(xùn)后,必須經(jīng)過一段時間的跟隊(duì)學(xué)習(xí),將培訓(xùn)內(nèi)容加以融合消化,并根據(jù)參觀者的喜好,轉(zhuǎn)化為易于接受的語言時行細(xì)致講解。哪里該講專業(yè),哪里該學(xué)校優(yōu)勢,什么時候講學(xué)校管理,什么時候進(jìn)行回顧總結(jié),這些技巧都會在跟隊(duì)學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)到。這個階段也是接待服務(wù)水平能夠得到盡快提升的一個階段,新成員要認(rèn)真學(xué)習(xí),隨時記錄,學(xué)習(xí)長處,彌補(bǔ)自己的不足。老成員們也要無所保留的將注意事項(xiàng)和一環(huán)節(jié)、步驟教給新成員。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識。要想切實(shí)提高講解水平,就應(yīng)利用空閑時間進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室和車間,向?qū)I(yè)老師取經(jīng)。多聽聽他們的專業(yè)講解,以提高自己的認(rèn)識。隨時學(xué)習(xí),及時消化,最終融入到講解內(nèi)容中去。
總結(jié)提高。在進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)一天一小聚,目的就是讓新成員將在學(xué)習(xí)工作中遇到的問題(家長提出的難以回答的問題、出現(xiàn)做工作冷場的現(xiàn)象等)及時反饋,大家一起討論一起解決。老成員借此機(jī)會也會將新成員不足的地方加以指正。久而久之,我們的接待水平也會得到很大的提高,接待效果也會越來越好。
3、不急于介紹學(xué)校專業(yè),先詢問,再講解。
學(xué)生來到學(xué)校不要急于講解黨校情況和專業(yè)情況,因?yàn)槿嗽谀吧沫h(huán)境中,不在意你的講解,在意的是他所關(guān)心的問題。例如:廁所在哪里?老鄉(xiāng)選擇哪個專業(yè)?孩子不能學(xué)的專業(yè)等等。學(xué)會傾聽,再去詢問,是不錯的方法。例如可以問:家是哪里的?喜歡什么專業(yè)?有什么特長?有什么愛好?家長有何建議?是否有家人或老鄉(xiāng)在學(xué)校畢業(yè)分配了?在詢問的同時尋找解說的切入點(diǎn),這樣的講解才更具有針對性。
這一環(huán)節(jié)的交流是必不可少的,他能起到打一僵局,導(dǎo)入主題的作用。在交流時,最好一問一答,讓學(xué)生和家長都參與進(jìn)來,盡量避免就你一人說個不停的現(xiàn)象。與學(xué)生交流,語氣要溫和,多用:是用是不是啊?你說對嗎?你覺得可以嗎?你能理解嗎?因?yàn)檫@樣的問題回答簡單,不會讓學(xué)生回答不上來。與家長溝通的時候,因?yàn)槭刂鴮W(xué)生,所以最好不要說孩子不足的地方,這會讓學(xué)生無地自容,多夸贊,多鼓勵。例如:孩子挺有主見,這是好事,是孩子長大的標(biāo)志啊。內(nèi)向的孩子心細(xì),不愛說但心里有數(shù),做家長的多引導(dǎo),在學(xué)校多鍛煉,性格會逐漸開朗的。
對于喜歡上網(wǎng)的學(xué)生,我一般的做法是:對學(xué)生在專業(yè)上提高要求。具體方法是:打字快嗎?電腦壞了會修嗎?想學(xué)會嗎?玩游戲是技能嗎?學(xué)會技能再去玩也可以呀,學(xué)校還會舉行各種比賽,你們有的是機(jī)會獲獎。學(xué)校也會去正確的引導(dǎo)孩子,我們傳授的知識絕對是社會上超前的技術(shù),全國各地遍布我校的畢業(yè)生,從我校畢業(yè)二、三年的學(xué)生現(xiàn)在年薪已達(dá)到4、5萬,有的已經(jīng)當(dāng)上了老板,年薪50萬。前途無量啊。
4、制造親近感、認(rèn)同感
講解接待的人員就如同在商場銷售一樣,要想別人掏錢買你的商品,就必須先接受你這個人,認(rèn)同你的說法。接待的時候,注意在交談中語言要準(zhǔn)確,神態(tài)要自信,精神要飽滿,給參觀者一種信服的感覺。在與家長學(xué)生交談時,注意找到切入點(diǎn),就是家長很感興趣的方面主要講解,力爭在切入點(diǎn)上,讓來訪者有認(rèn)同感和親切感。
例如:學(xué)生家長覺得你的講解水平很高,而且要求自己的孩子向你學(xué)習(xí)時,這就是切入點(diǎn)。他欣賞你的講解,你就可以說:家長過獎了,學(xué)校的老師水平比我高的有很多呢。以后到校我有可能教你的孩子,我可記得孩子的名字啦,以后上課要認(rèn)真聽,不能表現(xiàn)差了啊。還有就是多參加學(xué)校的演講比賽,稿子我?guī)秃⒆痈,演講技巧我告訴他,得獎肯定沒問題。這樣就可以樹立孩子的自信心,學(xué)習(xí)就會有興趣,知識自然就學(xué)好啦!
再例如:學(xué)生路過老師身邊都問好,這種行為得到了參觀家長的一致好評。那么,這個時候我們就要借機(jī)發(fā)揮了。來到學(xué)校的學(xué)生不僅僅學(xué)習(xí)技術(shù),也要學(xué)習(xí)并掌握社會上做人做事的技巧。見到老師打招呼、問好,就是一個很好的人際交往習(xí)慣。而這種習(xí)慣在我校很容易養(yǎng)成,因?yàn)閷W(xué)校在這一方面都已經(jīng)形成了好的環(huán)境,在好的環(huán)境里養(yǎng)成好習(xí)慣是非常容易的。做人處事方面不僅學(xué)會見面問好,學(xué)校還開設(shè)了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等德育課,教會他們孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)會負(fù)責(zé)任、學(xué)會擔(dān)當(dāng)。時時處處提醒學(xué)生:要做事,先做人。
總之,從切入點(diǎn)展開的溝通,一般會得到學(xué)生及其家長的連連點(diǎn)頭。親近感和認(rèn)同感就會更加深刻。
5、提高認(rèn)識,掌握全面,有問必答。
要想做一名專業(yè)的,優(yōu)秀的接待人員,必須對學(xué)校招生的相關(guān)政策了如指掌。對學(xué)校開設(shè)的專業(yè)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、分配單位等熟記于心。還有招生培訓(xùn)材料中的百問知識、學(xué)校特色倒背如流。這樣,當(dāng)學(xué)生家長進(jìn)行提問的時候,我們才能做到有問必答,作答堅(jiān)定且流暢。最后,積累一定的接待技巧和接待各類人的經(jīng)驗(yàn)。這樣,不想做一個全面的接待老師都不可能。
有時,學(xué)生家長問的問題很是蹊蹺,甚至不好講解,這時就要求接待老師隨機(jī)應(yīng)變,妥善處理。例如:我村里有個學(xué)生是你們學(xué)校的,分配到單位才拿1000元多,不像你們說的那樣?我們可以這樣說:您是哪里的?學(xué)生叫什么名字?他所分配的單位是什么單位?我可以幫您查一下他的情況。是不是還在試用期?過了試用期,工資會有很大程度的提升。如果家長說這就是轉(zhuǎn)正后的待遇。你就肯定的對他說,這是不可能的,肯定孩子有所隱瞞,學(xué)校承諾過學(xué)生轉(zhuǎn)正后工資低于201*元,學(xué)校要退還全部學(xué)費(fèi),而且賠償經(jīng)濟(jì)損失5000元。那么一直到現(xiàn)在,學(xué)校沒有收到這些學(xué)生的索賠,那是為什么?肯定是理不直,氣不壯啊,隱瞞了自己的收入啊。我們可以到學(xué)生處,聯(lián)系學(xué)生所在的單位,就可以查到孩子近幾個個月的工資情況,他們會在半小時之內(nèi)將他的工資表發(fā)到學(xué)校的郵箱里。學(xué)校前些時候就有個學(xué)生家長說孩子工資低,最后一查孩子每個月平均發(fā)4000元左右,因?yàn)檎劻艘粋女朋友,花銷不少,所以隱瞞了真實(shí)工資,造成了誤會。所以,家長們一定要相信我們學(xué)校,有問題可以直接找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
6、因人而異軟硬兼施。
隨著接待水平的不斷提高,你會發(fā)現(xiàn)來到黨校參觀的學(xué)生、家長或老師都有很明顯的特點(diǎn)。有的喜歡你接待時想的全面,講解周到,語言溫和親切。有的卻喜歡你講解簡潔明了,表達(dá)干脆利索。我們要根據(jù)不同喜好的人,采取不同的講解方式,才能更好更快的促成學(xué)生入學(xué)。當(dāng)女家長帶孩子參觀時,你需要注意講解一定要細(xì),細(xì)到幾點(diǎn)起床,細(xì)到一份菜多少錢,細(xì)到考什么證,考試費(fèi)多少,這些都不為過。因?yàn)榕议L本身就是特別細(xì)心的,送到學(xué)校有種種種種的不放心。
當(dāng)男家長帶孩子參觀時,講解就要干凈利索,不用婆婆媽媽。只要學(xué)生選好了專業(yè),家長認(rèn)可了學(xué)校,基本上算是大功告成了。
7、立場提高,維護(hù)形象。
作為學(xué)校的窗口,維護(hù)好個人的形象就是維護(hù)學(xué)校形象。但不是個人靚麗了學(xué)校就靚麗了。作為接待辦成員,應(yīng)努力講解學(xué)校的優(yōu)勢,抓住來訪人員的心理,推薦適合的專業(yè)。忌諱與其他學(xué)校進(jìn)行對比,更不許說其他學(xué)校的缺點(diǎn)和不足。這也是體現(xiàn)學(xué)校素質(zhì),維護(hù)學(xué)校形象之一點(diǎn)。
總之,接待辦的成員要站到學(xué)校的的高度開展工作。
8、溝通的其他方面
整個帶隊(duì)過程會持續(xù)一個多小時,合理分配時間,緩急適中,這樣的帶隊(duì)參觀就會感覺很有節(jié)奏感,也不會感到太過疲勞。而且注意在講解專業(yè)前,要求所有師生家長全部到位后再講解,這樣能體現(xiàn)學(xué)校會照顧到每一位學(xué)生,不會造成隊(duì)伍拖長,聽不清楚的問題。南北樓間的距離不要再講解專業(yè)和學(xué)校,可以有針對性的問一些學(xué)生個人及家庭方面的問題。注意用聊天的語氣與學(xué)生溝通。
例如這個時候可以問學(xué)生喜歡什么專業(yè)?要不要老師幫忙選擇一下啊?你對學(xué)校的印象如何?還有什么比較關(guān)心的問題嗎?你家里有沒有兄弟姐妹啊?家里有什么經(jīng)濟(jì)來源啊?爺爺奶奶多大年齡?平時有什么興趣愛好?今年的流行什么顏色?有時間有機(jī)會的話來老師家做客啊等等。
9、身體是革命的本錢。
近幾年,生源急劇減少,各地學(xué)校為了生存,千方百計(jì)的尋找生源,甚至出現(xiàn)了搶生源的現(xiàn)象。每年的6月份到9月份是招生的高峰期,時間緊任務(wù)重,當(dāng)我們的招生人員終于將學(xué)生帶到學(xué)校時行參觀時,我們必須給力,通過我們的講解和做工作,讓學(xué)生心甘情愿的留下學(xué)習(xí)。
怎樣叫給力呢?最根本的一點(diǎn)必須做到,那就是注意自己的身體。關(guān)鍵時候不掉鏈子。只要有需要,我們就能充滿熱情的完成任務(wù)。在緊張的接待工作中,接待辦人員必須吃早飯,帶隊(duì)過程多喝水,注意保護(hù)嗓子。工作中同事們也要多關(guān)心,相互之間勤提醒。出現(xiàn)身體脫水、發(fā)燒、中暑和失聲現(xiàn)象要及時告知同事,趕緊醫(yī)治,這樣才能關(guān)鍵時候不掉鏈子。
總之,接待辦一直就是一個團(tuán)結(jié)的集體,有事?lián)屩,有苦一起受,有喜一起樂,有利一起享的集體。新成員加入后,必定能體會到任何崗位都沒有的激情與挑戰(zhàn)。只要大家心往一起想,勁往一處使。201*年的招生接待任務(wù)一定能夠順利完成。期待大家的加入。
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招生辦公室來校參訪人員接待工作暫行規(guī)定
當(dāng)前各生源學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長到校參訪交流已成為社會了解學(xué)校的重
要方式之一,為做好來校參訪人員的接待工作,達(dá)到宣傳學(xué)校展示學(xué)校的效果,現(xiàn)對招生接待工作做如下規(guī)定:
一、學(xué)院招生接待工作組織管理原則
1.接待對象:包括所有與招生有關(guān)的各生源學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生和家長等。2.各招生地區(qū)上報,招生辦公室統(tǒng)一組織管理,指定專人負(fù)責(zé)具體的安排和協(xié)調(diào),各地區(qū)負(fù)責(zé)人參與接待(特殊情況除外)。各地區(qū)來校參訪人員的活動和安排(接待安排僅限就餐、參觀、旅游、住宿、購買紀(jì)念品等五項(xiàng)活動)由招辦負(fù)責(zé)接待工作人員與參訪地區(qū)招生負(fù)責(zé)人共同完成。
二、接待經(jīng)費(fèi)的使用及分配1.所有參訪人員的接待費(fèi)用只包括餐飲、旅游、住宿費(fèi)用,不包含往返交通費(fèi)用,交通費(fèi)用原則上由參訪人員自付或從地區(qū)包干經(jīng)費(fèi)中列支;
2.接待經(jīng)費(fèi)分配原則:
(1)生源學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和班主任來校參訪所產(chǎn)生的接待費(fèi)用,在招辦批準(zhǔn)的接待方案范圍內(nèi)的由招辦統(tǒng)籌和地區(qū)包干經(jīng)費(fèi)各承擔(dān)50%,超出統(tǒng)一接待方案范圍外的接待費(fèi)用從地區(qū)包干經(jīng)費(fèi)中支出;
(2)所有學(xué)生到校參觀所產(chǎn)生的接待費(fèi)用一律從地區(qū)包干經(jīng)費(fèi)中列支;
3.各地區(qū)招生負(fù)責(zé)人在招辦統(tǒng)一接待方案安排之外,可以自行安排其他接待活動,所產(chǎn)生的費(fèi)用一律從地區(qū)包干經(jīng)費(fèi)中列支;
4.各類參訪人員在校內(nèi)產(chǎn)生的住宿(招待所)、餐飲(含餐券和飯卡)等費(fèi)用處理辦法參照1、2兩項(xiàng)內(nèi)容執(zhí)行。
三、接待參訪人員活動經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及要求
接待經(jīng)費(fèi)的處理按以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,如遇特殊情況由招辦主任決定。(一)住宿:
1.目前招生辦協(xié)議酒店和賓館有三家:卡布其諾酒店(158元/標(biāo)間,不含早餐)、莫泰168(143元/標(biāo)間,含早餐)、華東商務(wù)酒店(220元/標(biāo)間,含早餐)和通澄仙意賓館(100元/標(biāo)間)。接待住宿原則上一律安排在協(xié)議賓館,有特殊情況的也可選擇其他賓館,但費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)不能高于協(xié)議賓館價格。
2.凡住宿的參訪人員除在住宿簽字單上簽上住宿者本人名字外,還要簽上招辦或地區(qū)招生負(fù)責(zé)人的姓名,以便于招辦統(tǒng)一對賬,一般情況下每月月底結(jié)賬一次。
(二)就餐:
1.實(shí)行協(xié)議酒店與隨機(jī)選取相結(jié)合原則,當(dāng)前協(xié)議酒店有以下幾家:帝宮大酒店、華東海鮮城、老阿爸野魚館、西湖酒店、江南小院、湘味小廚等考慮到參觀周莊的較多,周莊海悅大酒店(可代購6折優(yōu)惠門票)。就餐地點(diǎn)的選取原則與住宿賓館選取原則相同。一般情況下招辦每月月底與各酒店結(jié)賬一次。
2.就餐標(biāo)準(zhǔn):原則上人均菜金消費(fèi)額度控制在50-80元以內(nèi)。
3.接待酒水由招辦集中采購,白酒紅酒采購標(biāo)準(zhǔn)一般情況不超過200元/500ml;黃酒采購標(biāo)準(zhǔn)一般不超過100元/500ml。
4.招辦接待方案以外安排的餐飲等活動所產(chǎn)生的費(fèi)用,或方案內(nèi)超支部分由地區(qū)招生負(fù)責(zé)人和組織者負(fù)責(zé)。
(三)紀(jì)念品安排及要求:
1.來校參訪人員(不含學(xué)生)原則上每人附送紀(jì)念品一份,所購紀(jì)念品既要展現(xiàn)學(xué)校所在地的地域特色和臺灣投資背景,又要體現(xiàn)出物美價廉,經(jīng)濟(jì)實(shí)用的特點(diǎn)。
1.采購:紀(jì)念品的采購一律由招辦統(tǒng)一采購或指定采購,采購時由兩人以上參
與,在招辦領(lǐng)取的由地區(qū)負(fù)責(zé)人簽字領(lǐng);
2.價格標(biāo)準(zhǔn):紀(jì)念品標(biāo)準(zhǔn)人均控制在100元/人以內(nèi);
3.地區(qū)招生負(fù)責(zé)人如要贈送超標(biāo)準(zhǔn)紀(jì)念品,其超出部分由地區(qū)負(fù)責(zé)人自行負(fù)責(zé)。(四)旅游安排及要求
1.選擇參觀的景點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況確定,景點(diǎn)門票總額控制在100元標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),超出標(biāo)準(zhǔn)以外的由地區(qū)包干經(jīng)費(fèi)支出。
(五)交通要求:
所有來校參訪人員的交通費(fèi)用或自理,或由地區(qū)包干經(jīng)費(fèi)中支出,所有交通費(fèi)用均不能從學(xué)院招辦的統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)列支。
四、到校參訪人員接待工作均需按規(guī)定制定接待方案,要求如下:1.所有到校參訪人員必須填寫《,,,,學(xué)院招生工作接待方案》(簡稱“方案”),到校參訪人員的信息部分由地區(qū)負(fù)責(zé)人填好后,發(fā)到招辦負(fù)責(zé)接待安排人員處,到校參訪人員的信息要齊全和準(zhǔn)確,招辦負(fù)責(zé)接待工作的人員將方案進(jìn)一步完善,接待方案形成后交招辦主任審核批準(zhǔn)備案后方能執(zhí)行;未經(jīng)批準(zhǔn)的所有費(fèi)用由地區(qū)包干經(jīng)費(fèi)支出;
2.參訪人員中有校級領(lǐng)導(dǎo)或?qū)φ猩兄卮笞饔玫娜藛T,接待方案須報分管院領(lǐng)導(dǎo)核定;
3.接待與工作安排要責(zé)任到人,相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)要到位;參訪人員到校后的具體行程由招辦負(fù)責(zé)安排并與返校的地區(qū)負(fù)責(zé)人共同實(shí)施;
4.對來校參訪人員的接待要熱情周到,安排合理,既要考慮到促進(jìn)招生工作,增進(jìn)了解,又要體現(xiàn)節(jié)約意識,少花錢,多辦事,辦好事。
五、以上規(guī)定未盡事宜或超出招辦主任決定范圍事宜,報學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)決定。
附:學(xué)院來校參訪人員接待方案
招生辦公室
201*年11月26日
昆山登云科技職業(yè)學(xué)院來校參訪人員接待方案
嘉賓單位嘉賓姓名職務(wù)來訪事由來校參訪日期嘉賓聯(lián)絡(luò)人地區(qū)負(fù)責(zé)人用車安排招辦接待負(fù)責(zé)人紀(jì)念品輔助接待人員具體行程安排時間部門負(fù)責(zé)人審核意見活動內(nèi)容地點(diǎn)主持(講)及陪同備注到達(dá)時間嘉賓人數(shù)聯(lián)絡(luò)電話聯(lián)系電話離開時間數(shù)量學(xué)生數(shù)備注:參觀實(shí)訓(xùn)車間、學(xué)生宿舍需提前半小時聯(lián)系。聯(lián)系方式:宿管科:6017(內(nèi)線)周萍13812890795(手機(jī))
實(shí)訓(xùn)車間:8046(內(nèi)線)曹師傅13584969027(手機(jī))
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