201*年度實(shí)驗(yàn)室開放總結(jié)
201*年度實(shí)驗(yàn)室開放總結(jié)
教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室201*年度主要負(fù)責(zé)為教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室開設(shè)實(shí)驗(yàn)課,并承擔(dān)本科生畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)、課外活動、研究生學(xué)位論文、大學(xué)生科研、教師科研、社會服務(wù)等多項(xiàng)任務(wù)。一、實(shí)驗(yàn)室開放管理
在實(shí)驗(yàn)室開放管理方面主要做了以下工作:1、制定了實(shí)驗(yàn)室開放管理制度
為使實(shí)驗(yàn)室開放做到規(guī)范、有序,根據(jù)《沈陽師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放的若干規(guī)定》,借鑒許多高校實(shí)驗(yàn)室開放管理的經(jīng)驗(yàn),制定了《教育技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室開放暫行定》。主要包括以下內(nèi)容:(1)實(shí)驗(yàn)室開放原則(2)實(shí)驗(yàn)室開放對象(3)實(shí)驗(yàn)室開放內(nèi)容(4)實(shí)驗(yàn)室開放時(shí)間(5)實(shí)驗(yàn)室登記辦法)(6)條件保障(7)工作要求2實(shí)驗(yàn)室開放主要內(nèi)容
(1)面向本科生自主學(xué)習(xí)開放(2)面向畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計(jì)(3)面向?qū)W生科學(xué)研究(4)教師命題型(5)自由選題型(6)大學(xué)生學(xué)生課外競賽(7)向研究生開放
(8)向教學(xué)科研人員開放(針對研究生和教師的開放)
(9)向社會開放(承擔(dān)了遼寧省農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、遼寧省INTEL未來教育培訓(xùn)、遼寧省高校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn))3做好實(shí)驗(yàn)室開放記錄為便于掌握實(shí)驗(yàn)室開放現(xiàn)狀和建立實(shí)驗(yàn)室開放檔案,分析和研究總結(jié)實(shí)驗(yàn)開放基本規(guī)律,制定了實(shí)驗(yàn)室開放過程。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室每一個(gè)學(xué)期都有實(shí)驗(yàn)室開放的記錄表,按照記錄表上的項(xiàng)目每日逐項(xiàng)詳細(xì)登記,由每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的管理人員檢查登記情況,期末由負(fù)責(zé)管理的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員對本實(shí)驗(yàn)室開放的基本情況進(jìn)行總結(jié)。
二、驗(yàn)室開放情況統(tǒng)計(jì)
1、院內(nèi)實(shí)驗(yàn)室開放統(tǒng)計(jì)(包含面向本科生自主學(xué)習(xí)、畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)生科學(xué)研究、大學(xué)生學(xué)生課外競賽、向研究生開放)
實(shí)驗(yàn)室名稱計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室2、對社會開放使用統(tǒng)計(jì)
內(nèi)容遼寧省農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)Intel未來教育培訓(xùn)高校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)合計(jì)三、實(shí)驗(yàn)室開放的作用與效果
1、培養(yǎng)本科生動手實(shí)踐和自主學(xué)習(xí)能力。
實(shí)驗(yàn)室開放最主要的內(nèi)容是培養(yǎng)本科生的實(shí)踐動手能力和自主學(xué)習(xí)能力。并根據(jù)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱要求《多媒體技術(shù)與應(yīng)用》等課程開設(shè)出了綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。
2、積極協(xié)助應(yīng)屆本科畢業(yè)生完成畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。
為保證應(yīng)屆畢業(yè)生做好畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)室在學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)期間全天候?qū)W(xué)生開放實(shí)驗(yàn)室,最大限度地滿足畢業(yè)設(shè)計(jì)的需要。使進(jìn)入開放實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生順利完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。完成設(shè)計(jì)達(dá)到60個(gè)
3、為學(xué)生科研活動和我院的技能導(dǎo)師活動提供條件并取得佳績。
以實(shí)驗(yàn)室為基地學(xué)生申請科研立項(xiàng)校級A類2個(gè)、校級B類7個(gè)。學(xué)生作品《一
對象遼寧省農(nóng)村中小學(xué)教師遼寧省中小學(xué)教師沈陽市高校教師人數(shù)1201*00711671學(xué)時(shí)數(shù)48030070850人時(shí)數(shù)5760001201*04970700970容納人數(shù)78開放時(shí)間552人時(shí)數(shù)430個(gè)人的舞臺》等分別獲得“全國師范院校DV大賽“一等獎等9個(gè)獎項(xiàng)。4、完成兩寧省農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和intel未來教育培訓(xùn)工作
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作和intel未來教育培訓(xùn)工作是我院今年的重點(diǎn)工作,其中我院作為遼寧省農(nóng)村遠(yuǎn)程教育骨干教師培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)全省骨干教師的培訓(xùn)工作,我們克服了培訓(xùn)人數(shù)多,培訓(xùn)任務(wù)緊,保證了培訓(xùn)正常進(jìn)行。5、完成遼寧省高校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作
我院實(shí)驗(yàn)室作為遼寧省高校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)基地之一,長期為我省高校教育技術(shù)能力培訓(xùn)服務(wù)今年又與人事處合作舉辦了沈陽師范大學(xué)第六期教育技術(shù)能力培訓(xùn)班,培訓(xùn)教師70余人.
教育技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室為深入貫徹落實(shí)省局關(guān)于開展“質(zhì)量提升”活動的總體部署,充分展示質(zhì)監(jiān)部門保障質(zhì)量安全,服務(wù)質(zhì)量提升的技術(shù)支撐和技術(shù)保障能力,讓社會了解并支持檢驗(yàn)檢測工作,提升質(zhì)監(jiān)部門技術(shù)機(jī)構(gòu)形象。9月15日,市質(zhì)監(jiān)局舉辦“實(shí)驗(yàn)室開放日”活動,邀請市、縣人大代表、政協(xié)委員、政府公務(wù)員、媒體、企業(yè)和學(xué)生代表等50多人走進(jìn)質(zhì)監(jiān)實(shí)驗(yàn)室,先后參觀國家陶瓷檢測中心、食品檢測省站、力學(xué)長度檢驗(yàn)室、熱工電磁檢驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)室;顒蝇F(xiàn)場,實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)人員向參觀代表們介紹了市質(zhì)計(jì)所實(shí)驗(yàn)室的基本情況、產(chǎn)品質(zhì)量安全、科學(xué)計(jì)量等基本常識,現(xiàn)場演示了部分項(xiàng)目的檢測過程,
就產(chǎn)品的檢測程序、檢測方法、檢測標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,并與企業(yè)代表就如何發(fā)揮檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室的作用、提升企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)行了深入交流。同時(shí),活動現(xiàn)場還為市民開展衡器、血壓計(jì)等產(chǎn)品免費(fèi)檢定服務(wù)活動。潮州市電視臺等媒體進(jìn)行了全程跟蹤報(bào)道。
此次活動的順利開展,提高了公眾品質(zhì)質(zhì)量意識,促進(jìn)了社會對質(zhì)監(jiān)工作的理解和支持,形成全社會關(guān)心質(zhì)量、重視質(zhì)量、提升質(zhì)量的良好氛圍,受到了人大代表、政協(xié)委員和社會各界代表的充分肯定和良好反響。
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201*年度心理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)及08年工作計(jì)劃
一.工作總結(jié)
本年度,實(shí)驗(yàn)室主要配合學(xué)院本科教學(xué)水平評估工作,一方面積極參與學(xué)院教學(xué)設(shè)備申購工作,但由于學(xué)院經(jīng)費(fèi)緊張,未能申請到經(jīng)費(fèi)。另方面,按要求完成了教學(xué)實(shí)踐科分配的各項(xiàng)任務(wù),內(nèi)墻粉刷一新,對儀器設(shè)備進(jìn)行重新布置,進(jìn)一步完善和規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室的文檔資料,為迎接評估工作做好充分準(zhǔn)備。
對原有的教學(xué)輔助軟件PES申請資金并完成了升級,投入到教學(xué)中,效果良好。在實(shí)驗(yàn)室相關(guān)工作人員的配合下認(rèn)真完成了教務(wù)處組織、分派的各項(xiàng)建設(shè)和日常管理工作,工作中沒有出現(xiàn)紕漏或失誤。二.工作計(jì)劃
由于缺乏專業(yè)支撐,心理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)可謂舉步維艱,一直不能得到長足的發(fā)展,嚴(yán)重影響實(shí)驗(yàn)室發(fā)揮應(yīng)有的功能。實(shí)驗(yàn)室有限的設(shè)備和實(shí)驗(yàn)條件難以滿足科研工作的需求和承擔(dān)開放實(shí)驗(yàn)室的角色。擬爭。
1.實(shí)驗(yàn)室東遷,以配合教育技術(shù)本科教學(xué)和職業(yè)技術(shù)教育研究生教學(xué)的需求,在現(xiàn)有條件下最大限度地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用。
2.如有可能進(jìn)一步積極爭取資金,著力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),使其達(dá)到一般師范院校的標(biāo)準(zhǔn),以充分實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室對教學(xué)、科研的支持作用。3.進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室的管理工作。
童秀英
201*.12.
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