縣委黨校關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的工作總結(jié)

縣委黨校關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹機(jī)關(guān)工委開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的號召，縣委黨校黨支部201*年在全校黨員干部中繼續(xù)開展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的活動，充分發(fā)揮黨校在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織中的示范作用，發(fā)揮黨員在培養(yǎng)具有終身學(xué)習(xí)能力的社會成員中的表率作用。經(jīng)過近幾個月的貫徹落實(shí)，黨組織的規(guī)范化建設(shè)，黨支部的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、陣地建設(shè)都有了新的加強(qiáng)，黨支部的整體水平有了新的提高�，F(xiàn)將實(shí)踐情況總結(jié)如下：一、提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織重要性的認(rèn)識。

校黨支部高度重視創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動，以“外學(xué)內(nèi)比”等活動為抓手，以創(chuàng)建活動為契機(jī)，聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新路，注重創(chuàng)新謀發(fā)展。具體做到：一是高度重視樹立先進(jìn)學(xué)習(xí)理念。思想是行動的先導(dǎo)。校黨支部以十七大和十七屆六中全會精神為指導(dǎo)，在創(chuàng)建活動中，以樹立終身學(xué)習(xí)理念，打造學(xué)習(xí)型黨校為導(dǎo)向，逐步建立了一個符合黨校干部群眾實(shí)際、黨員干部經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制。校黨支部明確提出，縣委委黨校作為我縣干部教育培訓(xùn)的主陣地，要在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織方面起到帶頭作用，并圍繞“學(xué)什么，怎么學(xué)”展開專題研討，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一實(shí)施。二是認(rèn)真制定實(shí)施方案，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。我校結(jié)合實(shí)際，在年初提出了“外學(xué)內(nèi)比”五大競賽活動，在黨員干部中開展“講黨性、重品行、作表率”知識競賽，以科學(xué)發(fā)展觀、中國特色社會主義理論、憲法、中國共產(chǎn)黨章程、黨的十七大和十七屆六中全會文件精神、黨紀(jì)條規(guī)、《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》和全國、全疆、全州黨校工作會議精神、國際國內(nèi)時事政治、瑪納斯經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展概況等方面內(nèi)容為主。為搞好創(chuàng)建活動，根據(jù)方案的學(xué)習(xí)內(nèi)容，支部和教職工結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真制定了年度學(xué)習(xí)計劃，明確黨課的學(xué)習(xí)專題、內(nèi)容；按“三會一課”的要求，認(rèn)真組織上好黨課和教職工交流會；組織黨員到革命傳統(tǒng)教育基地進(jìn)行黨性教育；到先進(jìn)黨�？疾鞂W(xué)習(xí)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)工作。

學(xué)校黨委高度重視本次創(chuàng)建活動，并以創(chuàng)建活動為契機(jī)，提出“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨校，實(shí)現(xiàn)一流黨�！蹦繕�(biāo)。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。姜西月同志親自抓學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，對推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作進(jìn)行多次專題研究。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員對創(chuàng)建工作認(rèn)識到位、思路清晰，能率先垂范、堅持帶頭學(xué)習(xí)，按照學(xué)習(xí)要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)活動。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，開展好學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動，學(xué)校成立了以黨支部書記姜西月同志為組長，黨校教研室主任高琪、黨校教務(wù)主任李剛為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作的日常事務(wù)。創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)，加強(qiáng)督察，強(qiáng)化考核。二是制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃。為提高工作預(yù)見性，制定“三級學(xué)習(xí)計劃”。校黨支部專門制定年度學(xué)習(xí)計劃、圍繞政治理論、科學(xué)文化、業(yè)務(wù)技能、法律法規(guī)等內(nèi)容，做好階段性重大學(xué)習(xí)安排；支部制訂了支部黨員集體學(xué)習(xí)計劃；黨員各自制訂了個人學(xué)習(xí)計劃。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)組織管理。學(xué)校黨委年初將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)納入議事日程、列為黨建工作任務(wù)和目標(biāo)管理責(zé)任書之中，并作為年底考核檢查的必備內(nèi)容，做到事情到人，責(zé)任到人，事事有人管，人人有事做。

三、精心組織，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)型黨組織的各項創(chuàng)建和實(shí)施工作。

堅持推行學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，妥善處理和解決好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，做到“兩不誤，兩促進(jìn)”。一是搞好集中學(xué)習(xí)活動。抓好中心組學(xué)習(xí)活動，以學(xué)校中心組學(xué)習(xí)為龍頭，建立聯(lián)動學(xué)習(xí)機(jī)制，組織好每月一次的全校集中學(xué)習(xí)活動，并于年初制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)方案，抓好“人員、時間、內(nèi)容”三落實(shí)，同時注意確保專題設(shè)置合理，主題突出，具有現(xiàn)實(shí)針對性和指導(dǎo)性。二是落實(shí)好個人學(xué)習(xí)活動。按照要求，個人制定年度學(xué)習(xí)計劃，每人讀書筆記不少于15000千字，精讀3本以上好書，撰寫理論文章和調(diào)研報告，每人不少于1篇。三是抓好教育培訓(xùn)工作。黨校以主體班教學(xué)為中心，認(rèn)真組織好培訓(xùn)工作，每年選派優(yōu)秀教師同主體班學(xué)員一起參加異地培訓(xùn)。3月份安排楊桂榮老師赴自治區(qū)委黨校學(xué)習(xí)考察；7月份安排李梅赴青島學(xué)習(xí)考察；10月份安排李剛、劉春紅、楊桂榮赴福建省委黨校參觀學(xué)習(xí)。四是重視載體建設(shè)。認(rèn)真利用形勢報告會、專題研討會、經(jīng)驗交流會和知識競賽、學(xué)習(xí)論壇等多種形式組織開展學(xué)習(xí)活動，邀請專家教授來校作專題報告，外請教師來校授課要求所有專兼職教師參加聽課學(xué)習(xí)。

四、完善措施，為開展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動提供有力保障。

為確�；顒禹樌�開展，我校進(jìn)一步完善了相關(guān)措施，加強(qiáng)了制度建設(shè)，增強(qiáng)了組織保障。一是加強(qiáng)制度建設(shè)。按照要求，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)制度、計劃安排制度、考勤登記制度、檢查考核制度、學(xué)習(xí)交流制度、學(xué)習(xí)檔案管理制度等。能夠做到黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)和黨員集體學(xué)習(xí)考勤規(guī)范，學(xué)習(xí)記錄清晰，個人學(xué)習(xí)筆記完整。二是加強(qiáng)組織保障。為確�；顒颖Ｙ|(zhì)保量的開展，學(xué)校專門安排了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動專項經(jīng)費(fèi)，加大對圖書購買等投入力度。

五、成果豐碩，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動效果明顯。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動，營造了熱愛學(xué)習(xí)、崇尚知識、尊重科學(xué)的濃厚氛圍，全校形成了“人人處于學(xué)習(xí)之中，時時體現(xiàn)學(xué)習(xí)之風(fēng)”的人文環(huán)境，黨員隊伍整體水平有了新的提高，促進(jìn)了機(jī)關(guān)各項工作的開展。一是創(chuàng)建成果成效明顯。我校的學(xué)習(xí)成果有大幅度提升，論文發(fā)表數(shù)量較前有大的突破，，調(diào)研報告為上級黨委、政府有關(guān)部門決策采用。學(xué)習(xí)化建設(shè)不斷加強(qiáng)，形成良好的學(xué)習(xí)局面，黨員干部綜合素質(zhì)和能力不斷提高，發(fā)揮黨組織協(xié)助、保障、監(jiān)督作用，推動工作爭先進(jìn)位。李剛老師參加自治區(qū)組織部、宣傳部、黨校三家單位的結(jié)合“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”主題教育活動、創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)及紀(jì)念建黨90周年慶�；顒勇�(lián)合舉辦的“最佳黨課競賽”或得全區(qū)二等獎的優(yōu)異成績。高琪老師受邀先后到呼圖壁、昌吉等兄弟縣市黨校授課，提升了我校的知名度。二是工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。通過創(chuàng)建活動，黨校廣大干部職工的工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，工作效率進(jìn)一步提高，工作實(shí)績得到基層和群眾認(rèn)可，在主體班各項測評活動中優(yōu)秀率均在90%以上。三是工作創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。能夠積極探索和實(shí)踐工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化途徑和機(jī)制，形成新的思路、方法和舉措，促進(jìn)各項工作不斷加強(qiáng)改進(jìn)，并有針對性地解決處室改革發(fā)展中存在的突出問題。六、大膽創(chuàng)新，創(chuàng)建工作特色鮮明，亮點(diǎn)紛呈

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī)，以創(chuàng)先爭優(yōu)為導(dǎo)向，校黨支部開拓思路，創(chuàng)新工作，結(jié)合黨校工作特點(diǎn)，創(chuàng)建工作有明顯的特色，富有創(chuàng)新性。比如，為進(jìn)一步加強(qiáng)主體班學(xué)員的黨性修養(yǎng)，我校專門開展了“亮黨性鍛煉計劃，做黨校合格學(xué)員”和結(jié)業(yè)前黨性總結(jié)、軍事訓(xùn)練、徒步考察我縣十大民生工程等教育活動；學(xué)員入學(xué)測試和結(jié)業(yè)現(xiàn)場答題、學(xué)員論壇、頭腦風(fēng)暴都為學(xué)員和教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)起到有力的督促作用。為加強(qiáng)黨員干部廉潔自律行為，專門組織主體班學(xué)員參觀石河子干部警示教育基地和軍墾博物館，活動要求教師全部參加，使廉政教育入心入腦�？傊�，在創(chuàng)建活動中，我們認(rèn)識到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的關(guān)鍵，強(qiáng)化學(xué)習(xí)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的根本，健全機(jī)制是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的保證，不斷創(chuàng)新是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的動力，求真務(wù)實(shí)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的核心。通過創(chuàng)建活動，進(jìn)一步營造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，提高了黨員干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力，推動了機(jī)關(guān)工作的發(fā)展。

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中共盱眙縣委黨校

201*年度學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作總結(jié)

為全面推進(jìn)黨校學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提升執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，按照縣委開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的工作安排，縣委黨校高度重視，精心組織，積極引導(dǎo)廣大黨員干部以深入學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以解決問題為重點(diǎn)，以推動創(chuàng)新為目的，充分發(fā)揮黨員干部在自我組織、自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高等方面的主體作用，積極打造學(xué)習(xí)型黨組織，切實(shí)增強(qiáng)黨員隊伍的整體素質(zhì)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、成立機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)

縣委黨校開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動從3月份就已經(jīng)開始。3月19日，我校召開黨校工作會議精神傳達(dá)暨建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織模范單位，爭創(chuàng)一流縣委黨�！眲訂T會，宣傳部副部長戴慶榮同志到會作重要指示，提出了“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織模范單位，爭創(chuàng)全區(qū)一流縣委黨�！钡囊�求。3月25日，根據(jù)黨校工作會議精神，我校印發(fā)了《中共盱眙縣委黨校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織模范單位工作方案》和《中共盱眙縣委黨校爭創(chuàng)一流縣委黨校工作方案》，明確了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織模范單位工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校辦公室牽頭，學(xué)校各科室配合的工作機(jī)制，正式開展工作。

我縣學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作開始后，5月16日，我校成立了由校長陶勇同志擔(dān)任組長，副校長王支權(quán)同志兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任的“黨校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確了工作人員和工作職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

二、制定《方案》，周密部署，為活動的開展打下基礎(chǔ)5月15日，學(xué)校制定了《中共盱眙縣委黨校關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案》，對活動的指導(dǎo)思想和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織與創(chuàng)建一流黨校相結(jié)合、理論聯(lián)系實(shí)際、集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合的原則”的“三結(jié)合”原則。規(guī)定了學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容、對活動的目標(biāo)任務(wù)作了要求，對步驟措施作了部署，對我校的創(chuàng)建工作，提出了“突出實(shí)效，創(chuàng)新載體；探索建立長效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)習(xí)的制度化；加強(qiáng)監(jiān)督檢查”的要求。為活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

三、夯實(shí)理論基礎(chǔ)，突出黨校特色，積極開展理論學(xué)習(xí)按照我�！蛾P(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案》的要求，我校認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府安排部署的推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的工作任務(wù)，以“六個一”活動載體，強(qiáng)化周三理論學(xué)習(xí)平臺，積極打造精品學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，多形式開展各項學(xué)習(xí)，取得了較好的效果。

一是組織開展學(xué)習(xí)型黨組織專項理論學(xué)習(xí)，為在全縣開展學(xué)習(xí)型黨組織宣講活動打下理論基礎(chǔ)。5月份，理論研究室室的郁士旭、陸靜靜、張國鵬分別做了《學(xué)習(xí)的理念更新與學(xué)習(xí)型組織建設(shè)》、《建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)》、《從知識和危機(jī)中認(rèn)識學(xué)習(xí)型組織》等三個課題的專題講座，提高教職工對學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會的認(rèn)識，增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)理念，提高教職工學(xué)習(xí)的自覺性。

在此基礎(chǔ)上，我校組織5名骨干教師組成宣講團(tuán)，積極開展“貫徹黨的十七屆五中全會精神，努力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”宣講活動，為推動全市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)做出了黨校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二是強(qiáng)化周三理論學(xué)習(xí)平臺，認(rèn)真組織開展理論學(xué)習(xí)活動。通過周二理論學(xué)習(xí)，組織全校教職工學(xué)習(xí)了全國全縣黨校工作會議精神，學(xué)習(xí)了十七屆五中全會精神，開展了黨性教育，部署動員黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、承諾聯(lián)評活動，引導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)、思考開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要意義，著力探索我校在建設(shè)“一流黨�！焙汀皩W(xué)習(xí)型組織模范單位”的新思路、新途徑、新舉措，進(jìn)一步提升了教職工的理論及政治素養(yǎng)。

三是積極開展讀書學(xué)習(xí)活動，提高教職工自學(xué)積極性。精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)教職工開展“月讀一書”活動。向教職工推薦發(fā)放了中共中央《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《七個怎么看》、《關(guān)鍵在于落實(shí)》、《黨員干部理論學(xué)習(xí)》、《黨的十七屆五中全會〈決定〉學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》、《國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)例選編》、《新時期反腐倡廉若干問題透視》、《公務(wù)員管理工作政策法規(guī)文件匯編》、《五五普法讀本（七）》、《解讀十二五》等書籍，內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、黨建等內(nèi)容，促使教師能夠輕松學(xué)習(xí)，便利學(xué)習(xí)，高效學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。

四是貫徹理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的原則，積極開展課題調(diào)研工作，實(shí)施教師帶課題掛職鍛煉制度，推動教師向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。我校《盱眙縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式與農(nóng)民持續(xù)增收問題的實(shí)證研究》、《干部教育培訓(xùn)主要方法的適用性問題研究》在縣委的指導(dǎo)和大力支持下順利完成、結(jié)項，獲得了縣委的高度肯定。

四、著眼長效，建立健全制度建設(shè)平臺

以建立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)長效機(jī)制為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織活動的制度建設(shè)。在以往學(xué)習(xí)制度的基礎(chǔ)上，針對學(xué)習(xí)的三個重要環(huán)節(jié)，我們制定引發(fā)了中共盱眙縣委黨校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動《自學(xué)制度》、《集中學(xué)習(xí)制度》和《調(diào)查研究制度》，進(jìn)一步強(qiáng)化了制度約束。

五、成果豐碩，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動效果明顯創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動，營造了熱愛學(xué)習(xí)、崇尚知識、尊重科學(xué)的濃厚氛圍，全校形成了“人人處于學(xué)習(xí)之中，時時體現(xiàn)學(xué)習(xí)之風(fēng)”的人文環(huán)境，黨員隊伍整體水平有了新的提高，促進(jìn)了機(jī)關(guān)各項工作的開展。一是創(chuàng)建成果成效明顯。我校的學(xué)習(xí)成果有大幅度提升，201*年，縣委黨校論文發(fā)表24篇，其中省級以上論文8篇，完成和正在抓緊完成課題6個，得到縣委的充分肯定。學(xué)習(xí)化建設(shè)不斷加強(qiáng)，形成良好的學(xué)習(xí)局面，黨員干部綜合素質(zhì)和能力不斷提高，發(fā)揮黨組織協(xié)助、保障、監(jiān)督作用，推動工作爭先進(jìn)。二是工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。通過創(chuàng)建活動，黨校廣大干部職工的工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，工作效率進(jìn)一步提高。三是工作創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。能夠積極探索和實(shí)踐工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化途徑和機(jī)制，形成新的思路、方法和舉措，促進(jìn)各項工作不斷加強(qiáng)改進(jìn)，并有針對性地解決處室改革發(fā)展中存在的突出問題。

五、存在問題和下一步打算

一是部分教職工的學(xué)習(xí)意識還不夠高，學(xué)習(xí)的主動性還不夠強(qiáng)。二是學(xué)習(xí)的方式還不夠多樣；三是督查抓得還不夠緊。

下一步，要抓緊教職工的學(xué)習(xí)，特別是要抓緊對教職工自學(xué)情況的督查，提高學(xué)習(xí)積極性和主動性，進(jìn)一步提高教師的思想理論水平，在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中起到模范帶頭作用。

總之，在開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動中，我們認(rèn)識到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的關(guān)鍵，強(qiáng)化學(xué)習(xí)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的根本，健全機(jī)制是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的保證，不斷創(chuàng)新是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的動力，求真務(wù)實(shí)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的核心。通過開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動，進(jìn)一步營造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，提高了黨員干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力，推動了黨校工作的發(fā)展。

中共盱眙縣委黨校201*年12月19日

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