圖書(shū)漂流活動(dòng)方案

圖書(shū)漂流活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

圖書(shū)漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書(shū)人將自己讀完的書(shū)，貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場(chǎng)所，撿獲這本書(shū)的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀，繼續(xù)一段漂流書(shū)香。沒(méi)有借書(shū)證，不需付押金，也沒(méi)有借閱期限。這種好書(shū)共享方式，讓“知識(shí)因傳播而美麗”。

二、活動(dòng)宗旨

檢驗(yàn)讀書(shū)人的道德底線；圖書(shū)漂流，流淌的不僅是圖書(shū)，是書(shū)香，是知識(shí)、更是傳播著誠(chéng)信，傳遞著文明。

預(yù)期效果：讓同學(xué)們了解圖書(shū)漂流活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感；讓分享書(shū)籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)同學(xué)們捐贈(zèng)書(shū)籍。

三、活動(dòng)主題：分享〃信任〃傳播。

四、活動(dòng)形式：圖書(shū)館主辦，讀者協(xié)會(huì)承辦。五、活動(dòng)規(guī)則

1、全體同學(xué)可以免費(fèi)、免手續(xù)地取圖書(shū)漂流活動(dòng)的書(shū)籍，每人每次僅限一本，最好在兩周之內(nèi)讓自己所持圖書(shū)回漂。

2、借書(shū)的同學(xué)有義務(wù)愛(ài)護(hù)書(shū)籍，不可隨意在所借書(shū)籍上亂寫(xiě)亂畫(huà)或是隨意撕毀書(shū)頁(yè)。3、隨時(shí)接收同學(xué)們自愿捐贈(zèng)的內(nèi)容健康且無(wú)殘缺的書(shū)籍。

4、同學(xué)們可以通過(guò)每本書(shū)后所附的“讀者感言”漂流卡進(jìn)行思想交流，內(nèi)容要求積極健康，不可通過(guò)漂流卡來(lái)辱罵他人或是傳播不健康的思想。

六、前期活動(dòng)工作準(zhǔn)備：

制作宣傳海報(bào)；制作圖書(shū)漂流卡；制作活動(dòng)規(guī)則海報(bào)留言本意見(jiàn)簿簽名筆“讀者感言”信箱書(shū)架小書(shū)簽橫幅近冊(cè)書(shū)籍

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳讀者獎(jiǎng)5名最佳感言獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)勵(lì)電影票。

備注：

（1）制作漂流卡置于書(shū)后，制作活動(dòng)統(tǒng)一標(biāo)識(shí)貼于圖書(shū)上；

2）把漂流卡放于圖書(shū)館的書(shū)籍中。

3）以圖書(shū)館為依托，擴(kuò)大影響，提高活動(dòng)的檔次。七、宣傳工作：

1、制作宣傳海報(bào)張貼于宣傳欄，

2、在書(shū)架旁以海報(bào)的形式張貼圖書(shū)漂流規(guī)則、傳漂圖書(shū)流程、圖書(shū)漂流活動(dòng)口號(hào)等。

3、準(zhǔn)備好留言本、意見(jiàn)簿和簽字筆懸掛在書(shū)架旁，以便收集同學(xué)們意見(jiàn)；放置放置“讀者感言”信箱，以便讀者寫(xiě)下自己的真情實(shí)感。

4、制作“圖書(shū)漂流活動(dòng)”屏幕滾動(dòng)，增加活動(dòng)影響力。5、把圖書(shū)漂流卡放置圖書(shū)館的書(shū)里，以書(shū)籍變成傳遞感想的媒介。

（二）活動(dòng)流程：1、首漂儀式：時(shí)間：

地點(diǎn)：圖書(shū)館大廳

形式：①圖書(shū)擺放于大廳，供同學(xué)們?nèi)￠啠?/p>

②收集同學(xué)們捐贈(zèng)的圖書(shū)，做好登記，隨后粘貼標(biāo)識(shí)，及時(shí)放漂；

2、活動(dòng)期間：

（1）書(shū)籍?dāng)[放在1區(qū)大廳門(mén)口，張貼海報(bào)，寫(xiě)明活動(dòng)主題，以便同學(xué)們了解活動(dòng)；

（2）放置“讀者感言”信箱，以便讀者寫(xiě)下自己的真情實(shí)感；

（3）每半個(gè)月安排人員去統(tǒng)計(jì)書(shū)籍?dāng)?shù)量、登記讀者感言

（4）活動(dòng)結(jié)束時(shí)候收回所有圖書(shū)，計(jì)算回漂率，雙方共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3、活動(dòng)后期工作：

（1）與圖書(shū)館一起開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流心得體會(huì)，以便更好改進(jìn)工作；

（2）在宣傳欄上張貼海報(bào)，選登獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀的讀者感言；

（3）公布此次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的人員名單；

（4）撰寫(xiě)活動(dòng)此次活動(dòng)的文章，登上讀者的感言及閱讀量最多的書(shū)籍；

擴(kuò)展閱讀：圖書(shū)漂流活動(dòng)方案

渤海大學(xué)“圖書(shū)漂流”活動(dòng)方案

活動(dòng)口號(hào)：讓知識(shí)因傳播而美麗，讓心靈因交流而貼近主辦單位：陜西師范大學(xué)愛(ài)之翼社團(tuán)

愛(ài)心書(shū)屋

指導(dǎo)思想：

圍繞大學(xué)生讀書(shū)〃和諧〃發(fā)展的主題，積極響應(yīng)共青團(tuán)錦州市委員會(huì)發(fā)起的“打造書(shū)香城市”的號(hào)召，我校將成立“書(shū)香渤大圖書(shū)漂流驛站”。同時(shí)本活動(dòng)將踐行我�！俺珜�(dǎo)低碳生活，爭(zhēng)當(dāng)綠色先鋒”的倡議，通過(guò)開(kāi)展渤海大學(xué)“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，為全校廣大同學(xué)提供一個(gè)以書(shū)換書(shū)、循環(huán)利用、綠色閱讀的平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)廣大學(xué)生之間的交流，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。并借此向同學(xué)們宣傳低碳生活方式，號(hào)召同學(xué)們從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起，減少“碳排放”，為我市新興沿海城市建設(shè)盡上綿薄之力。通過(guò)開(kāi)展“圖書(shū)漂流日”活動(dòng)，在為廣大同學(xué)提供更多的閱讀機(jī)會(huì)的同時(shí)，讓圖書(shū)在流動(dòng)中發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)其傳遞知識(shí)的價(jià)值，讓書(shū)香飄逸于渤大校園的每一個(gè)角落。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、“圖書(shū)漂流日”宣傳：

以宣傳單、海報(bào)、板塊、電子宣傳欄、口頭宣傳的形式，向全校同學(xué)宣傳介紹即將開(kāi)始的“圖書(shū)漂流日”活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與到活動(dòng)中。

1、宣傳單、海報(bào)及板塊內(nèi)容為“圖書(shū)漂流日”活動(dòng)倡議書(shū)（附

件1）和具體活動(dòng)細(xì)節(jié).

2、在前期運(yùn)作，收集圖書(shū)時(shí)發(fā)出“圖書(shū)漂流日”活動(dòng)邀請(qǐng)書(shū)，

以生動(dòng)多樣的方式向同學(xué)們宣傳“圖書(shū)漂流日”活動(dòng)，爭(zhēng)取在同學(xué)中募集書(shū)籍。

3、與校圖書(shū)館合作，向同學(xué)們宣傳“圖書(shū)漂流日”活動(dòng)。4、與廣播臺(tái)進(jìn)行溝通，在宣傳階段使其為此活動(dòng)進(jìn)行宣傳，

并且定期進(jìn)行報(bào)道。

二、活動(dòng)細(xì)節(jié)：

第一階段：圖書(shū)征集階段

1、圖書(shū)征集方式：①宣傳員向各個(gè)寢室的同學(xué)發(fā)出“圖書(shū)漂流日”活動(dòng)邀請(qǐng)函，在宣傳“圖書(shū)漂流日”活動(dòng)的同時(shí)，各個(gè)寢室的同學(xué)可將閑置的書(shū)刊以捐贈(zèng)的方式交給宣傳員，數(shù)量不限。隨后由各宣傳員在X月X日前將征集所得到的書(shū)刊交送至愛(ài)心書(shū)屋，由工作人員對(duì)征集書(shū)刊進(jìn)行登記，具體登記在“圖書(shū)捐贈(zèng)登記表”（見(jiàn)附件2）中并將書(shū)刊予以分類(lèi)，再收入“漂流站”。②向校圖書(shū)館提出申請(qǐng)，希望校圖書(shū)館可以將過(guò)期刊物捐贈(zèng)給愛(ài)心書(shū)屋用于活動(dòng)，由愛(ài)之翼社團(tuán)和愛(ài)心書(shū)屋接收、登記、分類(lèi)并收入“漂流站”。③參加“圖書(shū)漂流日”活動(dòng)的書(shū)店捐贈(zèng)的書(shū)籍，由相關(guān)人員接收、登記、分類(lèi)并收入“漂流站”。2、注意事項(xiàng)：本活動(dòng)所征集書(shū)刊數(shù)量不限，其類(lèi)型為教輔、文學(xué)、哲社、雜志和工具書(shū)等類(lèi)型，內(nèi)容積極向上并具有一定教育意義和學(xué)習(xí)價(jià)值，凡違反國(guó)家法律規(guī)定的反動(dòng)、色情、暴力等的書(shū)籍，音像制品不得參與圖書(shū)征集活動(dòng)。

第二階段：換書(shū)活動(dòng)開(kāi)展階段

1、活動(dòng)期間分工：①由2至4名專(zhuān)門(mén)工作人員向圍觀及過(guò)往

同學(xué)宣傳此次“圖書(shū)漂流日”活動(dòng)。②按照?qǐng)D書(shū)種類(lèi)的數(shù)量分成若干小組，每小組組長(zhǎng)為愛(ài)之翼社團(tuán)各部部長(zhǎng)，組員為3至4名愛(ài)之翼部員及愛(ài)心書(shū)屋工作人員，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)總體工作，一個(gè)組員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)圖書(shū)交換及圖書(shū)捐贈(zèng)登記，一個(gè)組員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)書(shū)刊臨時(shí)整理。③兩個(gè)志愿者或其他部門(mén)人員在活動(dòng)場(chǎng)地專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)幫同學(xué)尋找其想找到的書(shū)籍并負(fù)責(zé)解答同學(xué)的問(wèn)題。④兩名部員負(fù)責(zé)后勤保障工作。⑤由一個(gè)社會(huì)實(shí)踐部的部員負(fù)責(zé)記錄過(guò)往同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)及建議。

2、換書(shū)方式：換書(shū)者攜帶自己的書(shū)刊到換書(shū)地點(diǎn)，在“漂流

站”中尋找自己想要通過(guò)交換方式得到的書(shū)刊。找到中意的書(shū)刊后在工作人員那里填寫(xiě)“圖書(shū)交換登記表”（見(jiàn)附件3），同時(shí)將自己攜帶的書(shū)刊捐入“漂流站”。

3、捐贈(zèng)書(shū)籍：捐書(shū)者攜帶自己的書(shū)刊到活動(dòng)地點(diǎn)，可以在工

作人員那里填寫(xiě)“圖書(shū)捐贈(zèng)登記表”進(jìn)行捐贈(zèng)，由后勤工作人員將書(shū)刊進(jìn)行分類(lèi)。4、換書(shū)注意事項(xiàng):①本活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則，以我所有，換我所

需。②等量交換，即每本書(shū)只可交換一本書(shū)，捐入“漂流站”的書(shū)刊將被視為無(wú)償捐出，加入我們的書(shū)庫(kù)，不可拿回，也不可重復(fù)交換。③工作人員事先會(huì)將書(shū)刊進(jìn)行分類(lèi)④換書(shū)者需認(rèn)真填寫(xiě)“圖書(shū)交換登記表”以方便日后工作人員與換書(shū)同學(xué)進(jìn)行聯(lián)系。⑤活動(dòng)期間工作人員各司其職，認(rèn)真核對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)。

5、時(shí)間和地點(diǎn)：換書(shū)活動(dòng)將在X年X月X日某地進(jìn)行。此后

每個(gè)月將開(kāi)展一次或兩次（待定）“圖書(shū)漂流日”活動(dòng)，地點(diǎn)不變。

6、后續(xù)活動(dòng)：從此次活動(dòng)以后，每個(gè)學(xué)期舉辦一次圖書(shū)漂流

討論會(huì)，邀請(qǐng)參加過(guò)圖書(shū)漂流的“漂友”以及學(xué)校的老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行工作匯報(bào)，并請(qǐng)同學(xué)們分享圖書(shū)漂流的心得以及對(duì)所讀圖書(shū)的感受，并且鼓勵(lì)他們提出意見(jiàn)和建議以便于對(duì)活動(dòng)的改進(jìn)。第三階段：總結(jié)階段

1、活動(dòng)總結(jié)；整體活動(dòng)結(jié)束后對(duì)前期開(kāi)展的“圖書(shū)漂流日”

換書(shū)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并且召開(kāi)會(huì)議，在會(huì)上為協(xié)辦活動(dòng)最為積極的同學(xué)頒發(fā)“圖書(shū)漂流最佳工作人員”榮譽(yù)證書(shū)。2、圖書(shū)整理：活動(dòng)結(jié)束后對(duì)“漂流站”中的書(shū)刊分類(lèi)整理，

予以封存，作為下一次“圖書(shū)漂流日”換書(shū)活動(dòng)的庫(kù)存書(shū)刊，以供下一次換書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。附件1：

圖書(shū)漂流倡議書(shū)

各位老師、同學(xué)：您好！

書(shū)籍是人類(lèi)心靈的潤(rùn)滑劑，學(xué)校倡議廣大師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，交流讀書(shū)心得。

圖書(shū)漂流活動(dòng)源于上世紀(jì)60年代的歐洲，是指書(shū)友將自己不再閱讀的書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)，然后貼上特定的標(biāo)簽，投放到公共場(chǎng)所，無(wú)償提供給大家閱讀，閱讀之后，再重新投放到公共場(chǎng)所中或直接傳遞給下一個(gè)閱讀者，就像放歸大海的“漂流瓶”一樣，讓書(shū)不斷得到新的閱讀生命，通過(guò)圖書(shū)的傳遞分享快樂(lè)。

分享，信任，傳播這是全世界的漂書(shū)理念。分享你的愛(ài)書(shū)，信任愛(ài)讀書(shū)的朋友，傳播知識(shí)和快樂(lè)，你還猶豫嗎？把你不再閱讀的書(shū)刊拿出來(lái)，我們對(duì)書(shū)刊進(jìn)行整理之后，書(shū)刊就可以開(kāi)始在渤大校內(nèi)的漂書(shū)旅程了。你的書(shū)本將會(huì)把你的快樂(lè)傳給他人，感動(dòng)他人；你的書(shū)本也將打破人與人的隔閡，建立渤大人之間互相信任的橋梁；或許，你的書(shū)本還會(huì)給你找到一個(gè)同樣喜歡這本書(shū)的人，找到一個(gè)新朋友。

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我們期待您的慷慨捐贈(zèng)和熱情參與。請(qǐng)你一定要好好珍惜愛(ài)護(hù)每一本書(shū)，因?yàn)槊勘緯?shū)都是主人眼中的瑰寶。它所傳遞的不僅只知識(shí)，還傳遞著溫暖與友誼。

如果您有興趣參與，請(qǐng)參看以下內(nèi)容：

1、本次活動(dòng)的參與對(duì)象為陜西師范大學(xué)全體師生。2、參與漂流的可以是書(shū)本，也可以是雜志。

3、“圖書(shū)漂流日”換書(shū)活動(dòng)：時(shí)間、地點(diǎn)，屆時(shí)將舉辦

圖書(shū)互換“漂流活動(dòng)”，以書(shū)換書(shū)。

5、如有問(wèn)題請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我們：愛(ài)之翼社團(tuán)，愛(ài)心書(shū)屋

附件2：

圖書(shū)捐贈(zèng)登記表

捐贈(zèng)人捐贈(zèng)書(shū)籍聯(lián)系方式負(fù)責(zé)人

附件3：

圖書(shū)交換登記表

換書(shū)人交換書(shū)籍漂流站書(shū)籍聯(lián)系方式負(fù)責(zé)人

友情提示：本文中關(guān)于《圖書(shū)漂流活動(dòng)方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，圖書(shū)漂流活動(dòng)方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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