學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會工作總結(jié)
C語言學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動報告
一、活動時間
201*年5月15日14∶00-17∶00二、活動地點
321三、參會人員
主講:08級計算機(jī)專業(yè)xxx,xxx同學(xué)列席:部分學(xué)生會干部四、組織單位實踐部五、活動概述
作為學(xué)院團(tuán)委學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)工作的一部分,此次活動旨在提高我院學(xué)生干部的計算機(jī)水平,促進(jìn)我院學(xué)生干部全面發(fā)展。
會上,我院08級計算機(jī)專業(yè)xxx、xxx同學(xué)分別就C語言基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和C語言編程運用與同學(xué)們分享了學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法。此外,以上兩位同學(xué)還講解了部分C語言典型例題與往年計算機(jī)等級考試真題,使同學(xué)們了解和掌握了分析解決C語言問題的方法。六、活動總結(jié)
此次活動總體上取得了預(yù)期的效果,具體對活動的總結(jié)如下:
1.此次交流會主題明確,意義深刻,從一定程度上解決了部分同學(xué)在C語言學(xué)習(xí)上的困惑,帶動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
2.前期準(zhǔn)備工作基本到位,列席的學(xué)生干部能夠主動地配合學(xué)長們參與交流會。3.通過活動激發(fā)了學(xué)生干部們對計算機(jī)學(xué)習(xí)的熱情。活動不足之處:
1.前期工作中宣傳力度不夠,致使參與活動積極性不高,出席人數(shù)少于預(yù)期人數(shù)。2.活動時間安排的不合理,與其他活動時間發(fā)生沖突。3.交流會缺乏互動,參與度不高。
最后,我們會認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗,認(rèn)識活動中所存在的問題,把今后的工作做好。實踐部
201*年5月15日
擴(kuò)展閱讀:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)
①活動創(chuàng)意:從幼兒園到高中,我們大多生活在家長的關(guān)懷下。一步
一步的指引,耐心的教導(dǎo),傾囊相授他們的人生經(jīng)驗,在這全面的關(guān)懷下我們很順利的走完了高中以前的路。在大學(xué),離開了父母,來到了陌生的環(huán)境,陌生的面孔,多么希望能夠像以前那樣被給予指導(dǎo),讓自己少走些彎路。何不讓讓那些同專業(yè)的優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐來充當(dāng)一次家長的角色呢?他們經(jīng)歷過,有過刻骨銘心的體驗,在一定程度上完全可以勝任家長這么角色!
②活動背景:大學(xué)是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛
剛進(jìn)入大學(xué),對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng),加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活,一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、就業(yè)等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促,他們還能不能很好的克制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展,影響著他們今后的人生。因此我院擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題,使他們迅速融入大學(xué)生活。
③活動主題:幫助大一新生解決他們在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面遇到
的問題,盡快讓他們適應(yīng)大學(xué)生活,少走些彎路。
④活動流程:
I主持人念開場白,介紹到場嘉賓II到場嘉賓依次進(jìn)行
5分鐘左右的演講,內(nèi)容包括大學(xué)中的學(xué)習(xí)和工
作經(jīng)驗,活動經(jīng)歷,如何平衡活動與學(xué)習(xí)以及分享一些心得和經(jīng)驗等等。
III自由提問環(huán)節(jié),到場新生就嘉賓演講所提及的自己未理解的部分進(jìn)
行提問或是提問其他的一些困惑。
IV主持人念結(jié)束語,嘉賓、新生有秩序離場。V活動場地的打掃
⑤思想教育意義:智者言“不聽老人言,吃虧在眼前”!對于一些正確
的建議引導(dǎo),我們應(yīng)該聽取,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),并通過自己的實踐把它轉(zhuǎn)化為自己身體里的東西。另一方面,作為當(dāng)代一名合格的大學(xué)生,我們應(yīng)避免人云亦云,盲目的去相信,不去實踐,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!
⑥活動效果:面對面的交流心與心的傾訴,新生用稚嫩的面孔面對著
大學(xué)生活。學(xué)院學(xué)習(xí)部促學(xué)會為了讓新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活,于10月10日10月14日開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。在眾人的積極籌備與準(zhǔn)備下,我們學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會終于圓滿地落下了帷幕。大學(xué)是新生活的新起點。剛剛從高中脫穎而出的新生可能對大學(xué)的生活方式學(xué)習(xí)方式不習(xí)慣。這已經(jīng)不是以前的教室、宿舍、食堂的三角關(guān)系,不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而是有學(xué)習(xí)單方面發(fā)展專項了高素質(zhì)人才的全面發(fā)展,大學(xué)對大家是一個全新的事物,就在大家還沒準(zhǔn)備好的時候走進(jìn)了大家的生活中。師哥師姐們把自己在生活上學(xué)習(xí)上豐富的“真經(jīng)”毫不保留的傳給大家,大一新生洗耳恭聽,虛心請教,從中得到了自己大學(xué)的目標(biāo)。
大一新生踴躍提問,師哥師姐們坦誠的回答,陣陣掌聲時起時落,一條大學(xué)之路頓時變的光明豁然。
通過這次交流會新生們捕捉到學(xué)習(xí)要扎實才能深入而提為其無窮,懂得要跟老師學(xué)習(xí)思路方法,課上要認(rèn)真聽講并且要做好筆記,課下要反復(fù)咀嚼不懂就問,知道如何讓學(xué)習(xí)和工作和諧統(tǒng)一,其中有位學(xué)姐就說道:“上課聽講專心,工作忙時不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有坎坷,仍要堅持工作,笑對挫折,相信風(fēng)雨后仍能見彩虹,全面發(fā)展自己,鍛煉自己的多方面的能力!
在交流的過程中大家的積極打動了學(xué)姐學(xué)長,學(xué)姐學(xué)長的耐心解答也讓大家都活躍起來,大家共同度過了一段愉快而又有意義的時光。
⑦活動反思:本次活動達(dá)到預(yù)期目的,很好地解決了一直疑惑
新生的學(xué)習(xí)與生活上的各種問題,各級同學(xué)反映良好,取得較好效果。但在本次活動中也出現(xiàn)了一些失誤,在此,由我部做出此次活動總結(jié),以便吸取教訓(xùn),以利于今后工作的順利開展。
1、活動分工不太明確,影響了本次活動的預(yù)期進(jìn)程。2、部分組織人員到位較晚,今后要加強(qiáng)人員自身的組織性和
紀(jì)律性的學(xué)習(xí)和建設(shè)。
3、部分同學(xué)提早離場,擾亂了會場秩序,今后,要加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識,以集體利益為重,各班要加強(qiáng)組織管理。
4、活動中忘記向輔導(dǎo)員發(fā)出邀請,這是一個很大的過失,以后一定要注意這個方面。以上是在活動中出現(xiàn)的問題及以后在活動中相應(yīng)的改進(jìn)措施。總的來說本次活動意義極大,通過本次活動新生獲得了許多經(jīng)驗教訓(xùn),為其盡快適應(yīng)大學(xué)生活提供了條件,加強(qiáng)了各級同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)了整個學(xué)院內(nèi)部團(tuán)結(jié)。
友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。