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師生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)[2]

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師生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)[2]

西華師范大學(xué)管理學(xué)院

一封家書(shū)活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)

管理學(xué)院學(xué)生分會(huì)宿管部201*年11月20日

西華師范大學(xué)管理學(xué)院

一封家書(shū)活動(dòng)總結(jié)

十二年的旅程太長(zhǎng)太長(zhǎng)了,它足以塑造一個(gè)人的習(xí)慣,性格等等。在過(guò)去的十二年里,他們習(xí)慣了被安排,習(xí)慣了被告訴該做什么以及在什么時(shí)候做。而如今,他們將面臨自己安排,自己決定。面對(duì)這樣的改變,他們有許多的不適應(yīng)。于是,我們部舉辦了一個(gè)半期師生教學(xué)交流會(huì),以此來(lái)幫助大家,讓他們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中如魚(yú)得水。一、活動(dòng)時(shí)間:201*年11月20日晚19:00二、活動(dòng)地點(diǎn):二期教學(xué)樓A-107

三、活動(dòng)目的:1.通過(guò)交流讓同學(xué)們了解老師的教學(xué)方式,大學(xué)的管

理模式。從而讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更加輕松。

2.通過(guò)師兄師姐的交流讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí),生活。

四、活動(dòng)嘉賓:管理學(xué)院任課老師:丁光泮老師管理學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生代表:王靜、劉艷萍師姐管理學(xué)院學(xué)生分會(huì)主席:呂志鋒師兄管理學(xué)院團(tuán)總支,學(xué)生分會(huì)各部長(zhǎng)及助理五、活動(dòng)對(duì)象:管理學(xué)院201*級(jí)全體同學(xué)六、活動(dòng)流程:

1.彝族舞蹈2.主持人嘉賓介紹3.嘉賓致詞4.老師講話5.師姐經(jīng)驗(yàn)交流6.文藝節(jié)目7.學(xué)生代表發(fā)言8.學(xué)生提問(wèn)9.嘉賓總結(jié)

10.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束七、不足之處:

1.同學(xué)們的積極性不太高2.同學(xué)們到會(huì)的時(shí)間較晚

通過(guò)本次活動(dòng),我們收獲頗多,同學(xué)們都在老師和師兄,師姐那兒學(xué)到了好多經(jīng)驗(yàn)。他們講述了自己的大學(xué)生活,為我們撥開(kāi)迷霧,指點(diǎn)迷津。使困惑,迷茫的我們漸漸找到自己前進(jìn)的方向。相信本次活動(dòng)會(huì)幫助同學(xué)們,使大家今后的大學(xué)生活過(guò)得更加精彩。本次活動(dòng)也存在一些不足之處,但我們會(huì)汲取教訓(xùn),借鑒經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取把以后的活動(dòng)辦得更好。

主辦:校學(xué)生教學(xué)信息員中心組校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

承辦:管理學(xué)院教學(xué)信息員小組管理學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部

管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)術(shù)科技部

管理學(xué)院學(xué)生分會(huì)宿管部

201*年11月22日

擴(kuò)展閱讀:師生交流會(huì) 策劃和總結(jié)2

網(wǎng)技四班“師生交流會(huì)”策劃書(shū)

一活動(dòng)名稱:網(wǎng)技四班師生交流會(huì)

二活動(dòng)時(shí)間:201*年5月31日

三活動(dòng)地點(diǎn):2204

四邀請(qǐng)嘉賓:李瑞娟老師

五主持人:岳增云

六活動(dòng)流程:(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始(首先我代表全班同學(xué)歡迎李老師的到來(lái),并感謝您對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持,在這里我宣布:網(wǎng)技四班師生交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(2)講敘本次活動(dòng)的目的和意義:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)一半了,對(duì)于同學(xué)再過(guò)去相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,部分同學(xué)開(kāi)始迷茫。在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了不少疑問(wèn),對(duì)未來(lái)就業(yè)方向缺少目標(biāo)。針對(duì)這種情況,特策劃本次師生交流會(huì),希望通過(guò)本次交流會(huì)會(huì)能幫助大家解決多方面的問(wèn)題,堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)信念,清晰自己學(xué)習(xí)的目的、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性和明確自己的努力方向,為自己制定一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃,在心里有一個(gè)宏偉的藍(lán)圖,從而朝著美好目標(biāo)而努力。同時(shí)也可以加深師生之間的感情。在茫茫的學(xué)海中找到自己的方向,從而為將來(lái)的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。當(dāng)然,來(lái)大學(xué)是來(lái)學(xué)習(xí)科知識(shí)的。但是,大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),來(lái)大學(xué)治學(xué)專業(yè)知識(shí),也是行不通的。通過(guò)本次機(jī)會(huì),個(gè)同學(xué)也可以向老師請(qǐng)教在大學(xué)應(yīng)該鍛煉怎樣的工作以及其它各方面的個(gè)人才能。

(3)師生自由交流:老師與同學(xué)進(jìn)行交流與溝通,了解同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)中所遇到的困難,由同學(xué)們提出關(guān)于本專業(yè)有關(guān)的學(xué)習(xí)與就業(yè)以及財(cái)務(wù)人員的職業(yè)規(guī)劃等方面的問(wèn)題,老師當(dāng)場(chǎng)予以解答。同時(shí)就所交專業(yè)而言,給同學(xué)提一些實(shí)用的參考建議。

(4)交流會(huì)總結(jié):主持人對(duì)本次交流會(huì)做出總結(jié)。

通過(guò)交流,大家能夠很好領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)的精神,并在本次活動(dòng)后,撥開(kāi)了長(zhǎng)期繚繞同學(xué)們的迷霧,是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)有了更為深刻的理解。同時(shí),有助于大家更好的規(guī)劃學(xué)習(xí)生活,樹(shù)立正確的人生目標(biāo),順利的完成倆年的學(xué)業(yè),鍛煉好自己的能力,從而有更寬廣的空間翱翔,成為一名更加出色的人才。

(5)結(jié)束:主持人宣布結(jié)束,再次對(duì)老師的到來(lái)表示感謝,請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡送老師,清理會(huì)場(chǎng)。

策劃人:網(wǎng)技四班岳增云201*年5月31日

師生交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)與老師之間的交流,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)明確的目標(biāo),對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),在班導(dǎo)師的協(xié)助下開(kāi)展了此次交流,此次出席交流會(huì)是由數(shù)學(xué)老師教導(dǎo)的。

交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

晚上7;30,交流會(huì)正式開(kāi)始,會(huì)議由我主持。

交流會(huì)上,數(shù)學(xué)老師就同學(xué)們目前普遍存在的問(wèn)題發(fā)表了談話。總結(jié)李老師的談話,主要有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

1我們主要從事的專業(yè)以及就業(yè)的方向,所學(xué)的專業(yè)是否有好的前景。2、確定就業(yè)方向。李老師向同學(xué)們介紹了以往社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生畢業(yè)之后的主要選擇方向,并督促同學(xué)們應(yīng)及早明確自己的就業(yè)方向,也就是未來(lái)做什么的問(wèn)題。

3、社會(huì)工作專業(yè)的就業(yè)類型。李老師用一些例子列舉了以往社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生的就業(yè)類型,以及到目前為止,畢業(yè)生的就業(yè)狀況。

老師的精彩演講

最后,李老師總結(jié)了當(dāng)今在校大學(xué)生普遍存在的問(wèn)題,其中最主要的就是對(duì)于學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真努力,專業(yè)認(rèn)識(shí)不足的問(wèn)題。李老師說(shuō),目前用人單位用人考慮專業(yè)的情況比較少,更多的是看重畢業(yè)生提交的資料中的證明能力的相關(guān)材料。對(duì)此,李老師也給同學(xué)們提出了個(gè)人建議。她說(shuō),每位同學(xué)都應(yīng)該考慮自己的未來(lái)的就業(yè)方向,有一個(gè)明確的目標(biāo),將學(xué)到的東西轉(zhuǎn)換為自己的內(nèi)在的東西,加大組織能力和細(xì)心的能力,根據(jù)自己的擇業(yè)方向和家庭經(jīng)濟(jì)情況有選擇性地考取一些相關(guān)的證書(shū),并建議大家暑假自己為自己找一份工作歷練一下。

之后,同學(xué)們就考證、專升本、考研、公務(wù)員以及助學(xué)貸款等問(wèn)題同老師進(jìn)行了交流。整個(gè)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序井然、氣氛和諧。

同學(xué)生動(dòng)的發(fā)言

交流會(huì)中,同學(xué)們積極向老師提問(wèn),以了解自己關(guān)心的問(wèn)題。此次交流會(huì)取得了圓滿的成功,同學(xué)們也在這次交流會(huì)中受益匪淺。

主辦:學(xué)習(xí)部承辦:網(wǎng)技四班策劃人:岳增云時(shí)間:201*.5.31

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