高中寒假作業(yè)
寒假作業(yè)
1、默寫卷子3張
2、專題卷子10張(自己復(fù)印答案)
3、“38套”綜合題3套(3---5套,每周做一套)
4、學(xué)生自選“五三”詩歌鑒賞、小閱讀各六篇,大閱讀文學(xué)類和實用類各三篇
5、讓學(xué)生結(jié)合筆記、專題過關(guān)卷有計劃復(fù)習(xí)所學(xué)專題,特別是重做做錯的題目6、作文兩篇
(一)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。
每年都有不少人到南美洲的原始森林探險,帶路的向?qū)Ф际钱?dāng)?shù)夭柯涞耐林。土著人十分機敏和風(fēng)趣,他們有一個十分奇怪的習(xí)慣,每走一段路就要喚一聲自己的名字。土著人說這是為防止自己的靈魂跟不上自己的軀體,他們得經(jīng)常喚回自己。
哲學(xué)家薩拉斯特也說:“每個人都是自己命運的建筑師!敝挥胁粩鄦拘炎约,才能使自己的生命攀上高峰。
你有過“喚醒”的體味或經(jīng)歷嗎?請以“喚醒自己”為話題寫一篇不少于800字的文章,題目、文體、立意自定。(二)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
古希臘亞歷山大大帝未即位時,每聽到父王在國外打勝仗的消息,就憂心忡忡,生怕天下都被他父親征服了,自己將來再無用武之地。
唐詩是中國文學(xué)史上的一座豐碑。對宋代詩人來說,唐詩既是豐厚的遺產(chǎn),也是巨大的挑戰(zhàn)。所以,錢鐘書先生說,有唐詩作榜樣,是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。
讀了上述文字,你有何感想?在全面理解材料的基礎(chǔ)上,提煉觀點,展開聯(lián)想。可以寫自己的經(jīng)歷、感受和見解,也可以講述身邊的故事。【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②除詩歌外,文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。
從“亞歷山大的擔(dān)憂”說起
據(jù)傳,父親一打勝仗,亞歷山大就憂心忡忡。為什么?怕天下都被父親征服了,自己即位后英雄無用武之地。
面對這個理由,我先是啞然失笑,覺得這個理由真得很特別,甚至有些無厘頭;可是笑過之后卻陷入了深思,覺得亞歷山大的擔(dān)憂不僅不是無厘頭,反而擔(dān)憂得挺有道理,試想,當(dāng)李白寫出一首首氣沖斗牛的詩篇的時候,與他同時代的詩人們是不是有過這種擔(dān)憂?當(dāng)牛頓用他的三大定律將運動奧秘揭示得淋漓盡致的時候,那些年輕的物理學(xué)家是不是也有這種擔(dān)憂?當(dāng)喬丹在籃球場上打破一個個紀(jì)錄的時候,那些初入NBA賽場的后生們是不是也有這種擔(dān)憂?
無庸置疑,他們都有過這種擔(dān)憂。看來,“亞歷山大的擔(dān)憂”反映了人們面對優(yōu)秀前輩時的真實心理既興奮,又嫉妒,還有一點點對自己的不自信。
然而,我要提醒你,如果在優(yōu)秀前輩面前,你僅有這種“擔(dān)憂”,那是一種很不成熟的表現(xiàn),如果你想成為一個超越前輩的人,那就要在“擔(dān)憂”之后,為自己能遇到這樣一位才能超群的前輩而高興,為自己能擁有一個巨人的肩膀可以站立而高興。試想,如果沒有牛頓力學(xué)理論,怎能激發(fā)愛因斯坦提出“相對論”這一天才的構(gòu)想呢?如果沒有喬丹們的巨大成就,怎能激發(fā)科比們的萬丈豪情,為觀眾奉獻(xiàn)出一場場精美絕倫的比賽?如果沒有比爾蓋茨的微軟帝國,又怎能有馬云們獨辟蹊徑的傳奇創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷?
唐詩過后是宋詞。前人取得的巨大成就必定會激勵后人去拼搏,去超越。想當(dāng)初,面對唐代詩人們將律詩、絕句這些詩歌體裁演繹得五彩斑斕的時候,宋朝的詩人們肯定也擔(dān)憂過,哀嘆過:唐人已經(jīng)把這些體裁的精妙發(fā)揮得淋漓盡致,已經(jīng)將生活的喜怒哀樂描繪得體貼入微,哪里還有我們宋朝詩人的地盤?然而,宋詩并沒有因此而凋零,它開辟出了“理趣”這一詩歌新天地;不僅如此,宋代詩人還努力拓寬了詩歌這一體裁,將曲子詞這一詩歌新樣式譜寫得蕩氣回腸。當(dāng)我們讀到“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”“云破月來花弄影”這些膾炙人口的詞句時,誰能不感嘆宋朝詩人們才氣之橫溢?誰的眼中還會只有唐詩沒有宋詞?正是由于宋代詩人們沒有在唐詩這個巨人面前自卑自棄,沒有把這份豐厚的遺產(chǎn)當(dāng)成甩不掉的包袱,而是把它當(dāng)作提升詩學(xué)底蘊的養(yǎng)料,研究它,借鑒他,超越它,終于在詩歌的花園中培育出宋詞這朵奇葩。如果我們再沿著詩歌發(fā)展的道路往后走,我們還可以看到元代詩人做著宋代詩人同樣的事,他們站在宋詞這個巨人的肩膀上,創(chuàng)造出了通俗曉暢、感情張揚的散曲。
所以,我們完全可以這樣說,沒唐詩就沒有宋詞,沒有宋詞就沒有元曲。前人創(chuàng)造的業(yè)績,先輩開辟的疆野,給后人提供了最有力的支撐,雖然這種支撐帶著巨大的壓力,但是對于一心想開辟自己新天地的人們來說,這份壓力不正是前進的動力嗎?
但愿我們今天的人們,在面對前人的優(yōu)異表現(xiàn),面對前人留下的偉大業(yè)績時,不再只是“擔(dān)憂”。唐詩過后是宋詞,唯有站在高山方能看到遠(yuǎn)方。
擴展閱讀:高中寒假作業(yè)答案
第3卷第3模塊.力、電格物致知.高中物理
寒假作業(yè)
高中寒假作業(yè)參考答案
一、能力要點1.解:
Nfmgsinmgcos
Nmgsin①
Nmgcos②mg由①,②得:tan
說明:①涉及角度的平衡問題,采用正交分解法,數(shù)學(xué)手段為三角函數(shù);②tan是物塊沿粗糙斜面勻速下滑的條件,與物塊質(zhì)量無關(guān).
2.解:
TG1①
NG2②
由三角形相似關(guān)系:
OdLTNG2RG1mgLL代入①TRdmgRdG2mgRR代入②NRdmgRdG1mgO
說明:①涉及到長度的平衡問題,采用斜交分解,數(shù)學(xué)手段為相似三角形對應(yīng)邊成比例;②斜交分解的方式:以未知力的方向為斜交軸來分解已知力,相似三角形必出現(xiàn);③TL,而N與L無關(guān);
④平衡問題解題步驟:.選擇研究對象受力分析.選擇坐標(biāo)軸分解力.列平衡方程.解方程
Fx0Fy0
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3.解:
NPNP由圖可知:NP先減后增,NPminmgsin
N一直減小
mgNP說明:①三力平衡問題,應(yīng)采用三角形法;
②三角形法:反向延長方向不變的力為基準(zhǔn)線,平移大小方向都變化的力到大小方向都不變的力上,并使其箭頭落在基準(zhǔn)線上,垂直關(guān)系取到,出現(xiàn)最小值.4.解:
以整體為研究對象:
NM由整體知:NM(mM)g
NmfM
以m為研究對象N
Ncos
fMNm
(mM)g
NsinNmNsinNmM
mgNcos所以:NmmgtanfMmgtan
mg說明:①多個物體出現(xiàn),受力分析要注意先整體后隔離,整體分析不計內(nèi)力,隔離簡單個體;
②NM與無關(guān),fMtan
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5.證明:
N1G1m1m1
N1G2①TG1②
l1m1gTOm2
TG3③N2G4④
設(shè)OO長度為d,由相似關(guān)系:
Tl2N2m2G3m2gG2GO4G1l1m1gdG3l2m2gd說明:①同一輕繩上彈力處處相等;②斜交分解的相似三角形法;
m1l2m2l1③由整體法可知,O為整體重心,故m1gl1m2gl2,得:
6.m1l2.m2l1N
Fminmgsinarctan
mgFmin與水平方向成arctan斜向上
說明:①f,N的合力方向不變arctan②平移的三角形法求最小值
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7.解:
Tsin1Tsin2……①
Tcos1Tcos2mg……②ABTT由①12代入②得:2122Tcos1mg……③
143又sin1,cos1代入③得:55mg5Tmg6
說明:①同一輕繩上的彈力處處大小相等;
②本題采用了正交分解,這說明正交斜交分解并不是涇分明的,應(yīng)靈活掌握.8.解:
FMNFMN
如圖:1800060
0O0G2mg
說明:本題采用了斜交分解法.9.解:
整體法:
由圖可知:F2=(m1m2)gcos
G1FMmgF2F1(m1m2)gsinF(m1m2)gcos
F2保持不變
(m1m2)g4
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以乙為研究對象:F1F3F3minOF3m2g
(1)
乙O甲O1(2)
由圖可知:甲至多能達(dá)到如圖(2)位置,提供給乙垂直斜面向上的彈力,故F3一直減小.F1也一直減小.
說明:①整體法;②平移的三角形;③正交分解.
【總結(jié)】平衡問題的解題方法與策略:1.受力分析要注意先整體后隔離;
2.力的計算:正交分解;斜交分解;三角形求和;
3.三力平衡的條件:任意一個力應(yīng)位于其余二力反向延長線所夾的開區(qū)間內(nèi).10.解:
O1BTsinBIL......①Tcosmg......②BIL由①②:arctanTmgTcosI×BIL
Tsinmg
【說明】①剖面圖進行受力分析;②本題為平衡條件與安培力的整合.
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11.解:
N.....①mgsinF安cosma.
Fcos安.....②F安BIL.
mgsinF安
EBI......③F安sin
Rrmgcos
mg(Rr)sinBLEcos由①②③:amgm(Rr)
【說明】①求某一瞬時的問題是牛二定律的應(yīng)用問題;②剖面圖進行受力分析.
12.解:
OBILlsinmgl(1cos)00m
l1cosBILtan
.T
BIL2arctanBmgm×BILmg
【說明】①棒在最大擺角處速度為0,合力不為0;
2sinmg②由對稱性可知:導(dǎo)棒擺到最高點時所受合力F合BIL.
13.解:
qvBmgsinma......②
NmgcosN0v①中時物塊脫軌,tmgsinqBmgcos由②:agsin(勻加直)mg.....③vtat.
1Sat2......④2【說明】①N0是物體脫軌的臨界條件;
②物體在脫軌前一直做勻加速直線運動.mcotm2gcoscot得:t,SqB2q2B26
.....①qvtBNmgcos.
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14.解:
v0qBv0
qBv0v0
.....①hmax2r.
mgBrmv0......②Bq.....③Bqv0mg.
mghmax得:hmax12mvmax......④22mg2m2g22vmaxBqBq【說明】①該運動可分解為水平向右的勻直(Bqv0mg)和逆時針的勻圓運動;②洛倫茲力不做功,故最大的深度hmax對應(yīng)著最大的速度vmax;③由周期性可知:每隔T15.解:
2mv02m小球返回水平線,向右推進的距離是.BqBqf(1)mgBqvma
NmqvBmgav當(dāng)a0時,v達(dá)到vmax:
vmaxmgBq(2)mgtBqvttmvmax......①
BSvtt......②
mgtmvmax由①②:S
Bq【說明】①加速度減小的加速運動,a0時,v最大;②變化的速度在時間t上的累積就是位移.
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16.解:
y×××O
×××B×××2......①22mT......②
Be2m由①②:t
BetT
v0×××POP2rsin......①
xrmv0......②Be2mv0sin
Be由①②:OPO
【說明】①構(gòu)圖:一個中心,兩個基本點;②操作:注意垂、切、角及對稱關(guān)系17.解:
Lsin......①××rBmv0r......②Be××v0ry.....③r2L2(ry)2.
L××rBLe由①②:arcsin
mv0××若從左側(cè)飛出,則:2mv0y2rBe【說明】①磁偏轉(zhuǎn)的運動性質(zhì)為勻速圓
周運動,電偏轉(zhuǎn)為類平拋;
②圓周運動速度變化的角度就是半徑掃過的角度;③左右飛出的臨界條件為:rL.
mv0m2v02由②③:yL22BeBe28cxr1800.cersp.net第3卷第3模塊.力、電格物致知.高中物理
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18.解:
v0tan2rOR......①r××BR×rmv0......②BqBqRmv0r×Ov0×由①②:2arctan【說明】①由對稱關(guān)系可知,向著圓心飛入圓形磁場區(qū)域的粒子必背向圓心飛出;②圓周運動速度變化的角度就是半徑掃過的角度.19.解:
yrrsinH......①Mrmv......②rOBqr.....③xprcos.
xOvP3mv3由①②③:BxPH
【說明】①構(gòu)圖:一個中心,兩個基本點;
②操作:注意垂、切、角及對稱關(guān)系.
LBq(1)若要越過第一區(qū)域需rL:則vm20.解:如圖所示,由對稱性可知:越過第一區(qū)域即可越LL
LBq×過第二區(qū)域,故需滿足的條件為:v×mOmv0(2)......①rBq××rv0v0
.....②r2L2(ry0)2.
y××.....③y2y0.y022vmvmv0200y2(L)由①②③:×22×BqBqO由圖可知:0【說明】①由對稱性可知:兩次偏轉(zhuǎn)位移和速度偏向角均相同,故飛出時速度方向水平向右;
②粒子從第一磁場區(qū)域飛出的臨界條件為:rL.
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2Hq第3卷第3模塊.力、電格物致知.高中物理
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21.解:
y屏v0Pav0aO2aB區(qū)由圖可知,電子水平向右飛出
mv0mv0.a(chǎn).....①得:B
Beae
2m2aacos2t......②Be2v0
P點的坐標(biāo)(2a,aasin)
【說明】①粒子射出磁場區(qū)域的方向與無關(guān);②逆過程為磁聚焦的過程.22.解:(1)
Axrr3L......①
sin60rmvmax......②Bq3(23)BqL
mrrAv0vmaxB
C(2)
粒子從BC飛出
r2Lsin60......①
Brmvmin......②Bq3BqLmcxr1800.cersp.net
rB10v0vminC粒子從AB飛出第3卷第3模塊.力、電格物致知.高中物理
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【說明】①構(gòu)圖:一個中心,兩個基本點;②操作:注意垂、切、角及對稱關(guān)系.
23.解:
++Bqv+v++BqvqE
vEBqE____【說明】①速度選擇器選擇速度,與粒子本身無關(guān).24.
解:.若小球帶正電:.若小球帶負(fù)電:
EEBqvvBBvqEqEBqvmgmgmm
答案:AC
【說明】①做直線運動的物體在垂直于速度方向的合力必為零;
②Bqv隨著v的變化而變化,而qE與v無關(guān).
25.解:
qE(mgBqvt)a
mBqvtBqvtNqEaBqvtmfqEqEfqEqE(Bqvtmg)BaNmmgmgmgqEamaxm【說明】①a先增大,后減小,故在轉(zhuǎn)折點時a最大;
qEmg②a減小的加速運動,a0時v最大.a(chǎn)0時,vmaxBq
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26.解:
Bqv1v1(v1v0v2)
v2Bqv2qE答案:ABCD【說明】①粒子的運動可分解為水平的勻速直線運動和豎直面內(nèi)逆時針的勻速圓周運動;
②粒子的加速度就是勻速圓周運動這個分運動的加速度.
Bqvt27.解:2vtvt......①mgNBqvtmBNRmg1122mg2Rmvtmv0......②22
令①方程中N0,代入數(shù)據(jù)得:
v0v04.5ms
【說明】①N0是物體脫軌的臨界條件;
②恰好完成翻轉(zhuǎn)的前提下,有磁場存在時的v0比無磁場時的v0小.
28.解:
NNcosNcosmg0......①
BqvmgNsinOv2BvqNsinm......②
Rsin由①②:
ROqBRsingRsin2vv0
mcos2
qBRsin24gRsin2)0由(mcos得:B≥
【說明】①圓周運動問題屬于牛二定律的應(yīng)用問題,遵循牛二定律的解題步驟;
②數(shù)學(xué)手段是二次函數(shù)的判別式和求根公式.
2mg
qRcos可見,為了使小球能夠在該圓周上運動:
Bmin2mg
qRcosqBminRsingRsin
2mcoscxr1800.cersp.net
此時v第3卷第3模塊.力、電格物致知.高中物理
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29.解:
30.
+v0A+OOyrvtmvty......①r......②rBqcos.....③yvtcosv0.
qEL22mv02......④
tanqELmv02......⑤由①②③④⑤可求B.
22(t2)22mL2Bqv0
解(1)交變電壓的周期等于質(zhì)子在磁場中做圓周運動的周期
T2m1.0107sBq(2)對900次加速的全過程應(yīng)用動能定理:
nqU1mv2v22nqU1.2107msmBqrv2(3)由Bqvm得:v
mr可見質(zhì)子的運行速率與回旋半徑成正比,故vmBqR2.0107msm(4)每次加速過程都是勻加速,又在磁場中運動時速率不變,故可以把n次的加速過
程看成一個一次性加速的過程
aqU128ndat得td2nmqU=2.510smd213
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31.
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1122mvtmv1......①22Bqv1L解:
.....②Sxv1t.
y1Bqv12Lt......③
2mvyvtL......④tanLSx2vx1Bqvv2mvt......⑤rBqv2NqBv1yLrcos......⑥
x0.....⑦xv1trsin.
由以上各式可得(x,y)
.....①32.解:FF安ma.
Im......②FBIL安
BFER安.....③IRr.EBLv......④
rL22由①②③④:FBLvma
Rr(1)由上式可知:va即導(dǎo)體棒做a減小的加速運動F(Rr)a0v(2)當(dāng)時,最大:vmax22BL
22BLv(3)Ft.....①tmvmax0.(Rr)
12FSWmv.....②max0.安2vtS......③RQW安......④RRr
22FtR3mF(Rr)R由①②③④:QR2244BL2BL
FFtBLItmvmaxqItFtF(Rr)14cxr1800.cersp.net第3卷第3模塊.力、電格物致知.高中物理
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【說明】①加速度減小的加速運動,當(dāng)a0時,v最大;②導(dǎo)體棒克服安培力做的功等于電路中產(chǎn)生的熱量;
③變化的速度在時間上的累積為位移,變化的電流在時間上的累積為電量.33.解:
.....①F安ma.
.....②F安BIL.
EI......③RrEEBLv......④BL(EBLv)ma由①②③④:Rr
(1)由上式可知:va即導(dǎo)體棒做a減小的加速運動Ea0v(2)當(dāng)時,最大:vmaxBL
【說明】①加速度減小的加速運動,當(dāng)a0時,v最大;②回路中的電動勢是電源電動勢與感應(yīng)電動勢的和.34.解:
aFBILma......①
mqI......②CBILFtqUC......③
BLbUBLv......④
BLvCLma由①②③④:FBt【說明】①歐姆定律不適用于含容電路;
②lim
15即:FBLCama得:a22va
t0tF22BLCmS12at......⑤2Ft2將a代入⑤:S222(BLCm)cxr1800.cersp.net第3卷第3模塊.力、電格物致知.高中物理
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35.解:
B2L2(v1v2)IF21
2Ra1mmmI
F安2F安1B2L2(v1v2)BF
2Ra2I
mRLRL
Iaa時,I達(dá)到最大當(dāng)12
FBILBIL
FImax2BL
36.解:方法一:
.....①Q(mào)I2Rt.
22BLmgv......②R
BLvI......③R2Lt......④v
由①②③④:Q2mgL
方法二:
mg2LW安0......①
QW安......②
由①②:Q2mgL
【說明】①安培力做負(fù)功的過程就是機械能轉(zhuǎn)換成電能最終發(fā)熱的過程;②若導(dǎo)棒勻速運動,也可以用焦耳定律來求熱量.
16cxr1800.cersp.net第3卷第3模塊.力、電格物致知.高中物理
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37.解:
ab①l②⑤兩位置速度相同
cd故②⑤的過程有:
.....①mgLW安0.
②.....②Q2W安.
×③××由①②:Q2mgL
L×④×××⑤××⑥
【說明】①②⑤線框發(fā)熱即為②③線框發(fā)熱,因為③⑤線框中無感應(yīng)電流故不發(fā)熱;②②③和⑤⑥線框的運動情況相同.38.解:
(1)
MgmgBIL......①
EI......②
REBLv......③
1MgHmgH(Mm)v2......④
2(Mm)(Mm)gR2由①②③④:H2B4L4
(2)
MgLW安mgL0......⑤QW安......⑥
由⑤⑥:Q(Mm)gL
17cxr1800.cersp.net第3卷第3模塊.力、電格物致知.高中物理
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39.(1)B單獨變化(感生):E(BtB)SBtSBSKtS
ttB(StS)BStSxBBLBLvt
ttt(2)S單獨變化(動生):E(3)B,S同時變化:E(BtB)(StS)BtSt
tBtStBtSBStBSBtSt
tSB(StS)ttBtBtLvtKtSt
【說明】①E感中的t若代入某段時間,計算出來的將是平均電動勢,常用作t進一步計算電量;而此時的可理解為t時間掃過面積內(nèi)的磁通量;②式中的S、v均為所求時刻的瞬時值;
③若為導(dǎo)棒繞自身端點轉(zhuǎn)動切割B線,則有:E感40.解:
12BL.2
(1)微分法:將L分成n等份,n
EBllBl2l...BlnlBl(l2l...nl)n(n1)Bll21BL22(2)法拉第電磁感應(yīng)定律:
Et......①t2......②
LB......③
212BL20BLL12BL(3)平均值E22由①②③:E由右手定則知b點電勢高,故:Uab18
12BL2cxr1800.cersp.net第3卷第3模塊.力、電格物致知.高中物理
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【說明】①微分法中的每個微元的電動勢Blv,其中v是微元末端的線速度;②可理解為t時間掃過面積內(nèi)的磁通量;③此題中線速度隨長度均勻變化(vl),才有E④導(dǎo)線轉(zhuǎn)動切割磁感線,右手定則依然成立41.解:bL
LRB
aE(1)IRmaxmax......①
R1EmaxB(2L)2......②
22BL2
由①②:IRmax
0BLL;
2......①R1B(L3L)......②
2(2)qR
R3BL2由①②:qR
2R21【說明】①若導(dǎo)棒繞自身端點轉(zhuǎn)動切割B線,則有:E感BL2;②qt;tRR③為掃過陰影面積的磁通量.
42.解:
向右:
IRbE感Rr......①
mIR
Bt52tF.....②E感BtLvtKSt......③vtat.
S0rLaStL(S012at)......④2.....⑤FBtIRLma.
19得:I6.4AF59.6N
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第3卷第3模塊.力、電格物致知.高中物理
寒假作業(yè)
向左:
bIRE感Rr......①
mFRBt52tI.....②E感BLvtKSt......③vtat.
S0rLaStL(S012at)......④2.....⑤FBtIRLma.
得:I2.4AF23.6N
【說明】①式中的St、vt、Bt均為所求時刻的瞬時值;
②B,S同時變化時,式中的符號為運算符號,""""要由右手定則和楞次定律來確定.
43.解:
(1)
amgLbF安F安dc.....①2F安mgma......②F安BIL.
【說明】①加速度減小的加速運動,a0時,v
最大;
IE感4r......③右.
②EBLv中v為導(dǎo)體棒相對于磁場的切割速度;
③線框的ac,bd兩邊無論處在點叉場中,所受安培力方向均向
.....④E感2BL(vvt).
B2L2(vvt)
mgma由①②③④:
rvt,a即:導(dǎo)線框做加速度減小的加速運動,最終達(dá)到勻速運動mgra0vv(2)當(dāng)時,最大:vmaxtB2L2
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44.解:
b0故線框的總電動勢為0
UbaUacUbc
60LB
UbaUbcUacac
UabUba12BL;211B(2L)2BL2223BL2
2【說明】①平動切割EBLv,轉(zhuǎn)動切割E②UabUba.
45.解:
iBlv4r0Blv4rFB2l2v4r0UbcBlv3Blv4L×B××abF×c×a×blvLvtF安dF安a×d×bF
d×cclvLv(Ll)vt進入磁場:UbcEIrBLvBLv3rBLv4r4在磁場中:UbcEIrBLv0BLv出磁場:UbcIRBlv40lvLv(Ll)21vtBLvBLvr4r4cxr1800.cersp.net第3卷第3模塊.力、電格物致知.高中物理
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【說明】①線框進入磁場和在磁場中運動的過程bc是電源,出磁場的過程bc是電阻;②對于電源要用全電路歐姆定律處理,對于電阻要用部分電路歐姆定律處理。46.解:
.....①TF安mgma......②MgTF安Ma.QP.....③F安BIL.TE感F安I......④IRrMMg.....⑤E感2BLv.
TIm4B2L2v(Mm)a由①②③④⑤:(Mm)gF安Rrmgva
當(dāng)a0時,v最大
(Mm)(Rr)gvmax224BL
【說明】①安培力總是阻礙線框的運動;②加速度減小的加速運動,a0時,v最大.47.
解:(1)FF.....①安.
FktIL......②0安kt0LvkLvt0......③I2vt0r0k2L2t0由①②③:F
r0(2)
.....①PEPFPm.
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k2L2vt0由①②:Pm
r0【說明】①EBtLvtKSt(B,S同時變化);②PEPFPm.
48.
(1)解:
.....①Ffma.
安.....②FBIL.
安IBL(v0vt)......③
RB2L2(v0vt)fR由①②③:a
mvtafRa0vv當(dāng)時,max0B2L2(2)
PE2BL(vv)max0Rf2R22BLPff(v0fR)B2L2Pmfv0
【說明】①EBLvt中vt為m相對于B的速度;②磁場在運動或變化的過程會提供磁場能.49.
.....①解:2F安fma.
F安BIL......②
2BL(v0vt)
I......③R4B2L2(v0vt)fR由①②③:a
m【說明】①EBLvt中vt為m相對于
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vta
當(dāng)a0時,vmaxv0fR1.875ms224BL第3卷第3模塊.力、電格物致知.高中物理
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B的速度;
②PmPEPf.
50.(1)
TT222I有RTI1RI2R2222
I1I2I有2
(2)鋸齒形交流電的有效值與如圖所示的電流有效值相同即:ikt將T分為分成n段,每段為t(n)2I有RT(kt)2Rt(k2t)2Rt......(knt)2Rt
k2t2Rt(122232......n2)
k2t2Rtn(n1)(2n1)(n)
62k2(nt)3Rk2T3R(kT)2TRImRT
3333ImI有3
(3)2222I有RT(Isint)RT(Icost)RTmm
i2ImRTIm
0IIm
51.
有iIm2t…tTtImcostT2T2tImImsint2解:P.....①損Ir.
P......②ULr......③
SI由①②③:
P2LP損2
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P2LPLP用PP損P2P(12)
USUS答案:BD
52.解:
I1~U1n1
I2n2U2rI3I4
U3n3n4U4用戶
Un111U22500VUn522Un33......①Un44
UUIr......②322P......③I2U2n310由①②③:n41
53.②~⑤:有熱量產(chǎn)生
所以在相同位置:向上的速度v1向下的速度v2故F安1F安2,克服安培力做功的位移大小相同
v0③
④Q1Q2v1②B⑤t1t2PG1PG2
1122mv0mghmghmvt2211222mghmv0mvt
2225v0①v2⑥vt
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54.
解:分析運動:豎直:自由落體水平:av1)F安BIl......①
2)mgHW安21122mvHmv0......①22IE......②RvHH......②
2g由①②:Q.....③EBlv0.
由①②③:F2.8N
55.(1)b:mgd112mv02.45J2Ek(該過程無感應(yīng)電流)
(2)b:無場區(qū)mgd2sin1122mv2mv1……①221122a:有場區(qū)mgd1sinW安mv1mv2……②
22QW安mg(d1d2)sin
(3)無場區(qū):v2v1gsint……①
v2v1td2……②2B2L2d1mv1mv2……③有場區(qū):(選沿斜面向下為正方向)mgsint2R4mgRd2B2L2由①②③:vv122sind1
8mRBLd1(其中v2及t也可求得)
56.ACD57.AC二、知識點
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