關(guān)于大學(xué)生對時(shí)事了解情況的調(diào)查總結(jié)

關(guān)于大學(xué)生對時(shí)事了解情況的調(diào)查總結(jié)

第十二小組

上周，我們小組成員在組長許超同學(xué)的組織下，在曾暾老師的大力支持下，

在全校對100名同學(xué)就關(guān)于大學(xué)生對時(shí)事了解情況展開了調(diào)查。我們的問卷內(nèi)容主要分為兩部分：一是對何種時(shí)事類型的了解；二是對時(shí)事的興趣以及對時(shí)事的關(guān)注程度。

一,以問卷的形式在同學(xué)中展開調(diào)查

我們的問卷內(nèi)容主要分為兩部分：一是對何種時(shí)事類型的了解；二是對時(shí)事的興趣以及對時(shí)事的關(guān)注程度。調(diào)查的對象均為在校學(xué)生，各個(gè)學(xué)院的同學(xué)都有，男女比例基本均衡。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示：

1.男生對時(shí)政以及體育類新聞的關(guān)注度比較高，而女生更傾向于關(guān)注娛樂類時(shí)事。2.專業(yè)方向與對時(shí)事的了解關(guān)心程度無太大關(guān)系。3.有69%的同學(xué)表示對現(xiàn)在的社會(huì)熱點(diǎn)（反日游行，釣魚島問題，各類娛樂新聞）有大致的了解，僅有4%的同學(xué)表示對時(shí)事完全不關(guān)心。然而能夠持續(xù)關(guān)注時(shí)事的同學(xué)卻不多，僅有17%的學(xué)生表示經(jīng)常因?yàn)橐粋�(gè)新聞而追蹤持續(xù)關(guān)注，而大部分的同學(xué)（62%）都選擇了偶爾關(guān)注。4.關(guān)心時(shí)事的理由各不相同，較多比例的同學(xué)覺得作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該關(guān)注關(guān)注國內(nèi)外政治，了解當(dāng)前局勢。同時(shí)有33%的同學(xué)認(rèn)為關(guān)注時(shí)事可以幫助自己放松心情，打發(fā)時(shí)間，并且還能和志同道合的朋友交流。5.同學(xué)們不關(guān)心時(shí)事的理由則大多是時(shí)事政治過于枯燥，甚至是無聊。20%的同學(xué)則認(rèn)為時(shí)事與他們的生活關(guān)系不大，而且學(xué)習(xí)也占用了太多的時(shí)間。當(dāng)然有些同學(xué)還認(rèn)為是因?yàn)闀r(shí)事的政治透明度不夠高導(dǎo)致了他們不愿意關(guān)系時(shí)政。6.了解時(shí)事的途徑主要是通過網(wǎng)絡(luò)，一部分通過報(bào)紙電視等媒體。主流報(bào)紙對大學(xué)生仍然有較大的影響，但網(wǎng)絡(luò)影響占的比例增大，境外網(wǎng)絡(luò)信息雖然比較低，但其對閱讀者的思想影響力不可小視，特別要引起重視的是。課堂教育對大學(xué)生政治思想的影響在下降。7.對于同學(xué)們在課余時(shí)間相互之間討論時(shí)事政治時(shí)是否經(jīng)常帶有偏激的個(gè)人看法，大部分同學(xué)給出的答復(fù)是偶爾的，而有28%的同學(xué)表示他們從來都是客觀理性的討論時(shí)事政治，從來不會(huì)帶有偏激的個(gè)人看法。二，針對調(diào)查結(jié)果所提出的建議

關(guān)注時(shí)事，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。根據(jù)調(diào)查的結(jié)果，我們建議學(xué)校的相關(guān)社團(tuán)應(yīng)該就此問題加大對時(shí)政的宣傳力度，讓同學(xué)們更加關(guān)注時(shí)事。比如說學(xué)校里的廣播站，可以向同學(xué)們廣播更多的時(shí)事內(nèi)容，時(shí)事熱點(diǎn)。讓同學(xué)們能夠有更多的有效途徑來接收。

三，針對小組調(diào)查過程中的反省與總結(jié)

此次關(guān)于大學(xué)生對時(shí)事了解的調(diào)查，我們小組總結(jié)了以下幾個(gè)方面：

1.調(diào)查方式：我們小組采用了問卷式調(diào)查。在被調(diào)查的100位同學(xué)中，大部分同學(xué)還是相當(dāng)積極的參與了我們的調(diào)查，并且非常認(rèn)真地填寫了問卷。2.調(diào)查人數(shù)與范圍：此次調(diào)查的人數(shù)中，男女比例基本持平，所以調(diào)查的結(jié)果并沒有性別上的偏差。但是被調(diào)查的同學(xué)基本集中在化生學(xué)院與土建學(xué)院11級的學(xué)生。3.值得我們反省與思考的地方：我們調(diào)查問卷上的問題所涉及到的方面并不夠廣泛，，問題的深度不夠，同時(shí)僅有的100份問卷所出的結(jié)果并不具有說服力，不夠有力度。而且，由于被調(diào)查的同學(xué)并非是平均分布在每個(gè)學(xué)院，因此依據(jù)此次的調(diào)查結(jié)果并不能和很好的得出學(xué)生對時(shí)事的了解情況與其所在專業(yè)是否有關(guān)系。附：

大學(xué)生關(guān)于時(shí)事的了解情況的調(diào)查

菁菁校園，桂花飄香，我們是幸福的一代人。90后的我們背負(fù)著國家賦予我們建設(shè)祖國的重任。有人說，中國的崛起就看我們的了。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，國事家事天下事事事關(guān)心。近期，我們將做一個(gè)關(guān)于大學(xué)生對時(shí)事關(guān)注情況的調(diào)查。希望得到您的支持！

1.您的性別（）A男B女

2.你會(huì)主動(dòng)的關(guān)注時(shí)事嗎？A會(huì)B不會(huì)

3你一般是通過什么途徑了解時(shí)事的？A手機(jī)B電視C電腦D報(bào)紙4.你關(guān)注時(shí)事政治的動(dòng)機(jī)

A關(guān)心國家發(fā)展B他人勸說C對個(gè)人未來的發(fā)展有利D隨大流

5..您平時(shí)關(guān)注新聞嗎？A經(jīng)常B偶爾C從不

6.你對學(xué)校開設(shè)的政治理論課（如毛概）A非常滿意B比較滿意C不滿意D非常不滿意7.你在社交過程中談?wù)撌裁礃拥男侣?/p>

A政治B經(jīng)濟(jì)C娛樂D社會(huì)E體育F游戲G天氣8.你對現(xiàn)在的社會(huì)熱點(diǎn)（如甄體、釣魚島事件）了解么A非常了解B大致了解C聽說了解D不了解9.你會(huì)因一個(gè)新聞而追蹤持續(xù)關(guān)注嗎？A經(jīng)常B偶爾C從不

10.你認(rèn)為關(guān)注時(shí)事對你的生活有哪些好處

A放松心情，打發(fā)時(shí)間B和志同道合的朋友交流C了解和所學(xué)專業(yè)有關(guān)的新聞D提升自己的見解11.你在和朋友們討論時(shí)事政治時(shí)會(huì)經(jīng)常帶有偏激的個(gè)人看法么？A從不B偶爾C經(jīng)常12從現(xiàn)在開始你愿意關(guān)注時(shí)事嗎？A愿意B不愿意13.對于9.15長沙游行事件你有何看法?

擴(kuò)展閱讀：關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生對時(shí)事政治關(guān)注情況的調(diào)查報(bào)告

福建農(nóng)林大學(xué)《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》課程社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生對時(shí)事政治關(guān)注情況的調(diào)查報(bào)告

以福建農(nóng)林大學(xué)實(shí)地調(diào)查為例

年級專業(yè)：學(xué)生姓名：學(xué)號：完成時(shí)間：201*年5月8日成績評定：指導(dǎo)教師：

福建.福州.福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院

關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生對時(shí)事政治關(guān)注情況的調(diào)查報(bào)告

一、前言

高校在校學(xué)生是當(dāng)代中國青年中受教育程度較高的群體，對國家來說，大學(xué)生的政治參與水平將會(huì)直接關(guān)系到我國政治的發(fā)展。而對大學(xué)生而言，對時(shí)事政治的全面了解不單單有助于擴(kuò)展自己的知識(shí)閱歷，還有利于培養(yǎng)大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。實(shí)際點(diǎn)說，對實(shí)事政治的關(guān)心將有助于我們的就業(yè)和生活。通過對國家出臺(tái)的各種政策的了解，我們能夠正確地了解就業(yè)方向以及各方面的人才所需。為了準(zhǔn)確了解當(dāng)代大學(xué)生的政治態(tài)度，增強(qiáng)大學(xué)生政治思想教育的實(shí)效性，從而進(jìn)一步提高大學(xué)生對實(shí)事政治的關(guān)注程度。基于此，我于201*年4月2日201*年4月15日，在福建農(nóng)林大學(xué)以及福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院，展開實(shí)地調(diào)查，并寫了這篇關(guān)于福建農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生對時(shí)事政治關(guān)注情況的調(diào)查與分析報(bào)告。

二、調(diào)查結(jié)果分析

(一)大學(xué)生對時(shí)事關(guān)注情況的現(xiàn)狀

調(diào)查顯示，大學(xué)生對時(shí)事關(guān)注程度男生遠(yuǎn)高于女生，其中，政治面貌為團(tuán)員的又占多數(shù)。關(guān)心的時(shí)政大多是自己國家發(fā)生的重特大事件，對國際上發(fā)生的事件基本上不會(huì)去關(guān)心。而真正是自己主動(dòng)去了解國家時(shí)政的人并不多，之所以會(huì)去關(guān)注只不過是為了應(yīng)付某些考試或者是為了自己的交際需要，即使會(huì)去關(guān)注的人也大部分也只有膚淺的了解，并沒有真正地去分析和做更深入的總結(jié)。當(dāng)然，會(huì)主動(dòng)去了解時(shí)政并與同學(xué)交流來表達(dá)自己對時(shí)政的見解的人更是寥寥無幾。

（二）存在問題的原因分析1、學(xué)生自身因素

（1）調(diào)查顯示當(dāng)代大學(xué)生對娛樂新聞最為關(guān)注，這一方面占了最高的比例，政治新聞、體育新聞和財(cái)經(jīng)新聞所占比例大致一樣，從這個(gè)數(shù)據(jù)中我們可以看出大學(xué)生的不同愛好，但也看出了他們對時(shí)政的關(guān)心程度的欠缺。對時(shí)政偶爾關(guān)注的人占了絕大多數(shù)，他們并沒有把關(guān)注國家時(shí)政當(dāng)作自己生活的一部分，沒有時(shí)間看只不過是他們的一個(gè)借口而已，時(shí)間只要擠就總會(huì)有的，而且在大學(xué)這樣一個(gè)寬松的環(huán)境中抽點(diǎn)時(shí)間做點(diǎn)有意義的事還是大有好處的。但我們也不得不對部分大學(xué)生感到悲哀，這個(gè)國家養(yǎng)育者我們，并為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而最終卻換來了他們對時(shí)政的漠視

（2）大學(xué)生電腦和手機(jī)使用方式的調(diào)查，目的是想要了解有多少同學(xué)在使用手機(jī)、電腦來了解時(shí)政。在調(diào)查結(jié)果中我們看到絕大部分同學(xué)在平時(shí)使用手機(jī)或電腦來聊天、看

電影以及玩游戲，看新聞的比例較小，大多數(shù)同學(xué)在空虛的環(huán)境中通過聊天、看電影、玩游戲來打發(fā)自己無聊的時(shí)間，并沒有充分發(fā)揮這些電子產(chǎn)品的優(yōu)勢來做對自己有意義的事，以提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)發(fā)展。

2、學(xué)校因素

學(xué)校都開設(shè)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)課程，讓我們學(xué)會(huì)了以一種科學(xué)的先進(jìn)的思想來武裝自己的頭腦并增強(qiáng)自己的本領(lǐng)，提高自己適應(yīng)生活、克服困難的能力。但我們發(fā)現(xiàn)只有十分少數(shù)的同學(xué)對此類課程非常滿意，讓理論在實(shí)踐中為他們提供指導(dǎo)，幫助他們進(jìn)步，同時(shí)還有相當(dāng)一部分同學(xué)不滿意和極少數(shù)同學(xué)很不滿意，他們可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)理論知識(shí)感到乏味，也可能是在學(xué)習(xí)中遇到了很多困難，也可能是老師的上課方式為他所不能接受，亦或是他根本就沒有注意到理論對實(shí)踐的重要作用。而對此，學(xué)校方面并沒有采取一些比較有力的措施來改變這一現(xiàn)狀，這也是大學(xué)生滋生了不關(guān)心時(shí)政的心理。

3、社會(huì)因素

當(dāng)今社會(huì)的功利心較重，這已經(jīng)滲透到學(xué)生這個(gè)群體當(dāng)中了。雖然許多同學(xué)都是抱著關(guān)心國家發(fā)展的動(dòng)機(jī)來關(guān)注時(shí)政，表現(xiàn)著他們的愛國熱情。而依舊有相當(dāng)一部分的同學(xué)抱著功利的目的來對待時(shí)政，他們可能是由于專業(yè)的需要也可能是考研的需要或是考公務(wù)員的需要，或者是因?yàn)樽约旱慕浑H需要，總之，他們對時(shí)政的關(guān)心并不是出于自愿的。這種動(dòng)機(jī)并不是一個(gè)大學(xué)生對時(shí)政應(yīng)有的態(tài)度。我們需要端正自己對國家的態(tài)度，把祖國真正的看作母親來看待，不要總是想著從他身上索取，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我們需要以正確的方式給予安慰和關(guān)心。

三、建議

雖然有一些大學(xué)生沒有充分利用各種傳播媒介了解時(shí)政信息，但是，總的來說，從大學(xué)生對時(shí)事，社會(huì)關(guān)注程度上看，我們可以感受到一種積極向上的態(tài)度。當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，求新意識(shí)較強(qiáng)，他們關(guān)注國內(nèi)外大事，關(guān)心涉及國家根本利益民族尊嚴(yán)以及對國家和社會(huì)發(fā)展有重大影響的問題，盡管同學(xué)們?nèi)胧啦皇呛苌�，與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)不是很多，對社會(huì)的認(rèn)識(shí)還停留在感性的一面。看不得半點(diǎn)丑陋現(xiàn)象。眼里容不下一粒沙子，但是他們愛憎分明，對社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感還是讓人對國家的未來充滿信心。

當(dāng)代大學(xué)生是國家的未來，民族的希望。他們的一切無不與國家命運(yùn)關(guān)系密切，他們的一舉一動(dòng)，一言一行體現(xiàn)了一個(gè)民族的整體風(fēng)貌。為此，我們應(yīng)該積極的引導(dǎo)越來越多的學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外大事，關(guān)心國家的命運(yùn)走勢。將大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題與形勢，政策教育緊密結(jié)合。做到形勢政策教育的目的性，通過與學(xué)生共同探討熱點(diǎn)問題，從而引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用馬克思主義立場，觀點(diǎn)，方法分析問題。認(rèn)識(shí)國際國內(nèi)形勢發(fā)展變化的趨

勢，增強(qiáng)大學(xué)生的民族意識(shí)和愛國情懷。

大學(xué)生對國際大事關(guān)注較少，在一定程度上反映了當(dāng)代大學(xué)生更加關(guān)注與現(xiàn)實(shí)生活和自身發(fā)展密切相關(guān)的具體問題，思想信念帶有較強(qiáng)的實(shí)用主義色彩，因此，我們要逐步強(qiáng)化國際教育，引導(dǎo)大學(xué)生正確看待國際大事，從而掌握正確的世界觀和方法論，更加理智的分析身邊備受關(guān)注的事件。

時(shí)事政治教育是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行立場教育，培養(yǎng)學(xué)生政治素質(zhì)的重要渠道，為此我們必須加強(qiáng)大學(xué)生政治工作，因勢利導(dǎo)，在關(guān)鍵時(shí)期和特殊水平下，積極開展能吸引青年學(xué)生注意的活動(dòng)，貫徹大學(xué)生的理性愛國的觀念，把拳拳愛國主義之心轉(zhuǎn)化為樹立遠(yuǎn)大理想，并積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化之中的活動(dòng)力。

為了進(jìn)一步提高大學(xué)生關(guān)注時(shí)政的力度和廣度，我提出以下建議：（一）學(xué)生自身方面

對大學(xué)生而言，對時(shí)事政治的全面了解不單單有助于我們擴(kuò)展自己的知識(shí)閱歷，還有利于培養(yǎng)大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀，實(shí)際點(diǎn)說，有助于我們的就業(yè)和生活。在校大學(xué)生應(yīng)該多抽出一些娛樂和消遣的時(shí)間去了解時(shí)政，通過對國家出臺(tái)的各種政策的了解，我們能夠正確地熟知就業(yè)方向以及各方面人才所需。我們只有關(guān)注時(shí)事政治，直面社會(huì)、參與社會(huì)、融入社會(huì)，思想的火花只有在理想與現(xiàn)實(shí)的碰撞中產(chǎn)生，在與社會(huì)的接觸過程中得以深化、提高。

（二）學(xué)校方面

對于學(xué)校來說應(yīng)加強(qiáng)對傳統(tǒng)媒介的使用程度。不管新興媒體如何發(fā)展，傳統(tǒng)媒體權(quán)威的宣傳效果在一段時(shí)間內(nèi)仍然會(huì)發(fā)揮很大作用。要充分利用傳統(tǒng)媒介的權(quán)威力，通過校園廣播、電子屏幕、粘貼海報(bào)、櫥窗報(bào)紙對時(shí)政信息進(jìn)行傳播。提高學(xué)生對時(shí)政信息的深度挖掘。時(shí)政信息與其他社會(huì)信息的最大區(qū)別就是其深度。通過各種方式，比如開展學(xué)生之間的辯論、演講，各種時(shí)政分析征文等。改變傳統(tǒng)一味由老師傳播對時(shí)政的分析，真正地將學(xué)生納入對時(shí)政分析的隊(duì)伍中，提高學(xué)生參政議政的能力，是學(xué)生的政治素質(zhì)有個(gè)本質(zhì)上的提高。

（三）社會(huì)方面

應(yīng)努力地營造一個(gè)更加和諧、更加自由的社會(huì)環(huán)境，要努力改變那些考試的各種弊端，避免學(xué)生僅僅是為了一些考試而強(qiáng)迫去了解、關(guān)注時(shí)政的尷尬局面。應(yīng)該設(shè)置專款去改善學(xué)校的各種硬件設(shè)施，使學(xué)生有更好的途徑去了解時(shí)政。另外，很有必要對泛濫成災(zāi)的娛樂新聞采取一些有力的措施，以免使那些無孔不入的娛樂新聞代替了真正意義重大的國際大事，使學(xué)生錯(cuò)過通過了解時(shí)政來提高自己的政治修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

四、結(jié)語

人是社會(huì)動(dòng)物，任何人都不能脫離他所在的社會(huì)而單獨(dú)存在。當(dāng)代大學(xué)生生活在這個(gè)空間距離日益縮小，已演變成為一個(gè)地球村的世界就更加應(yīng)該關(guān)注時(shí)事政治，關(guān)注實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，做一個(gè)關(guān)注時(shí)事的有心人，睜眼看世界，而不要做只是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。當(dāng)代大學(xué)生要依靠廣闊的眼界和豐富的見識(shí)來充實(shí)自己，提升能力。同時(shí)，有理想有抱負(fù)的大學(xué)生，一定是關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注國家和世界的，因?yàn)殛P(guān)注時(shí)事，關(guān)注祖國在國際舞臺(tái)上的動(dòng)態(tài)，就是愛國的一個(gè)表現(xiàn)。所以，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該從自己做起，時(shí)時(shí)關(guān)注時(shí)事政治，這樣既能開闊眼界，增長見識(shí)又能了解社會(huì)，更好的生活，也可以為以后進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)。4

附錄：調(diào)查問卷

關(guān)于大學(xué)生對時(shí)事政治關(guān)注程度的問卷調(diào)查

21世紀(jì)以來，人民群眾中的這政治信息似乎已沒有二三十年前那么濃厚。對于我們在校大學(xué)生是否還需要關(guān)心政治、參與政治？

為此我們展開了調(diào)查，本問卷只作為調(diào)研作用，不會(huì)透露個(gè)人信息隱私，請你不要有任何顧慮，謝謝合作！

1、你的性別

A男B女2、你的政治面貌是

A群眾B團(tuán)員C入黨積極分子D黨員3、現(xiàn)在大學(xué)生基本上都會(huì)有電腦或手機(jī)，可以

A看新聞B看電影C玩游戲D聊天4、你比較關(guān)心那種新聞

A時(shí)事政治新聞B財(cái)經(jīng)新聞C體育新聞D娛樂新聞5、你對時(shí)事政治的關(guān)注程度

A無所謂，反正不關(guān)我的事B比較重要，偶爾了解一下比較重要

C很重要，每天必看

6、你對學(xué)校開設(shè)政治理論課（如毛選等）

A非常滿意B比較滿意C不滿意D非常不滿意7、你會(huì)主動(dòng)去關(guān)注時(shí)事政治的新聞嗎？A會(huì)B不會(huì)

8、你一般通過什么途徑來了解時(shí)事政治的？

A電視B電腦C手機(jī)D廣播9、你看時(shí)事政治的動(dòng)機(jī)是？

A關(guān)心國家發(fā)展B對個(gè)人未來發(fā)展有利C隨大流D其他10、你常和同學(xué)討論有關(guān)時(shí)事政治的內(nèi)容嗎？

A經(jīng)常B有時(shí)C偶爾D從不11、你認(rèn)為閱讀時(shí)事政治新聞給你帶來的好處是A了解世界，拓寬眼界B為了考試需要

C作為寫作素材D更多志道和的人交朋友

友情提示：本文中關(guān)于《關(guān)于大學(xué)生對時(shí)事了解情況的調(diào)查總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，關(guān)于大學(xué)生對時(shí)事了解情況的調(diào)查總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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