馬橋街小學201*年工會工作計劃

馬橋街小學201*年工會工作計劃

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實十八大精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全校的工會工作全局，緊密圍繞推動我校教育發(fā)展的中心工作，發(fā)揮工會組織的作用，加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，服務師生、服務教學、服務發(fā)展，努力營造和諧、穩(wěn)定的校園氛圍，帶領廣大教職工為推進學校教育改革和發(fā)展，辦好人民滿意的教育作出更大貢獻。

二、工作目標

（一）加強工會自身組織建設，提高工作能力。

1、切實加強學校新一屆工會隊伍的思想和工作作風建設。以科學的態(tài)度和求實的作風去研究新情況，思索新問題，探索新路子，總結新經驗。密切聯系群眾，為廣大教職工辦實事，為學校分憂，真正把工會建成政治堅定、作風深入、團結向上的堅強戰(zhàn)斗集體。

2、認真學習貫徹《工會法》，增強依法治會和依法維權的自覺性，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

3、建立工會委員例會制，注意日常工作資料的收集、上報、宣傳、歸檔工作。

（二）加強師資隊伍建設，提高師德素養(yǎng)。

1、結合我區(qū)開展“學規(guī)范，強師德，樹形象”中小學師德主題教育活動，進一步提高對師德建設重要性的認識，做好提高教師隊伍素質的基礎性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責任感，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。

2、樹教師典型形象，發(fā)揮榜樣作用。積極弘揚教職工中的先進人物事跡，工會將協助學校組織好師德考核、評選師德先進個人、師德標兵以及師德演講等活動，大力弘揚教學技藝精湛、師德師風高尚的先進人物事跡，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

（三）完善教代會制度，推進學校民主管理。

1、參與學校民主管理，加強教代會制度的建設。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，開好教師例會，定期組織教職工學習理論；開好一年一次的教工大會，提高教職工參政、議政的能力，并為構建和諧健康的校園發(fā)揮工會應有作用。

2、健全校務公開工作制度，積極推進校務公開。發(fā)揮工會在推進教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督中的積極作用，為學校的發(fā)展多作貢獻。學校工會要努力做好協調和監(jiān)督工作，確保校務公開內容的真實性、時效性，拓展校務公開領域，進一步提高實效。

（四）開展多彩的文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。

1、力爭條件創(chuàng)辦“教工之家”。購置一些棋類、牌類等活動用具，讓教工們有一個休閑娛樂活動場所，制定制度，科學管理，使教職工的身心能夠得到調整，大力促進教職工的身心健康。促進交流，凝聚人心，構建和諧校園。

2、舉辦教職工運動會、兵乓球賽、籃球賽、八十分比賽等活動，積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動，營造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力。

3、搞好校園文化建設。協助學校、德育處、少先大隊辦好重大節(jié)日的板報宣傳。

4、全面推進女職工素質教育工程。女教職工是我校建設的一支重要力量，要關注女職工，深入開展女職工建功立業(yè)活動，積極營造和諧健康的教育教學環(huán)境。除了從教學上給予更多支持和幫助外，還要關心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權益。濃厚“三八婦女節(jié)”氛圍，認真組織好女職工身體健康檢查。

5、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和退休職工。關心教職工生活，定期組織教職工進行體檢，為教職工辦實事、好事。

馬橋街小學工會委員會

二一三年三月

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馬橋街小學工會201*年度工作總結

201*年，馬橋街小學工會認真學習貫徹黨的十八大精神，在學校黨支部和上級工會的領導下，緊緊圍繞學校教育教學的中心，發(fā)揮工會維護、建設、參與、教育四大基本職能，團結凝聚全體教職員工，為學校創(chuàng)新發(fā)展發(fā)揮積極作用�，F將一年來的工會工作總結如下：一、做好工會常規(guī)工作

1、工會組織機構、工作制度健全，日常管理規(guī)范

學校工會制度健全，定期召開例會，討論、研究、部署工會日常事項，保證學校工會工作有條不紊地開展。

2、教代會制度化、規(guī)范化，全面落實教代會各項職權教代會是學校教職工參與民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的基本制度，我校教代會制度化、規(guī)范化，從源頭參與學校的各項改革，重大問題提交教代會審議，涉及到教職工切身利益的政策、方案、規(guī)定都要在教代會上表決通過才能執(zhí)行，全面落實教代會各項職權。3、健全校務公開制度，職責明確，操作規(guī)范

學校建立校務公開領導小組，校長任組長，中層以上干部任組員，由副書記、工會主席任副組長，負責日常工作。學校校務公開做到規(guī)范操作，一是學校重大問題堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、教師調查、會議決定”的決策程序。二是學校在校園網、校門口電子顯示屏及宣傳櫥窗設立校務公開信息欄，凡屬重大事項及教職工敏感的事項無一回避實行公示。確保廣大教職工的知情權，參與權和監(jiān)督權，充分行使學校工會組織在學校管理中參政議政權。201*年市“優(yōu)秀教育工作者”、教師職務晉升、年度考核優(yōu)秀等的推薦工作中，都做到“三公開”政策公開、過程公開、結果公開。二、加強理論學習，提高師德水平。

首先，我們加強了科學發(fā)展觀的學習，組織學習了《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展觀》《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨小組堅持組織教工學習黨的基礎知識理論，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關于加強未成年人思想品德教育的若干意見》、《中華人民共和國禁毒法》等與教育教學相關的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法，要約束自己行為，提高師德水平。三、把工會建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

1、關注青年教師的成長。我校年輕教師多，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會認真了解年輕教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖和關懷。時常找他們談話，關心他們的每一步成長，幫助他們克服好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的、優(yōu)秀的骨干教師。

2、關心教職工的實際困難。學校教職工遇有婚喪產假、生病住院，學校工會都組織人員前去慰問，做到把關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。

3、工會還協助校長室做好退協工作，關心退休教師的生活，根據退協制訂的活動計劃，作好后勤保障工作。本學期申報了優(yōu)秀退教之家，并得到了市退協領導的好評。

四、充實教職工業(yè)余生活。

1、開展了教師職業(yè)道德培訓，消防安全知識講座及逃生演練等。2、開展了各種評優(yōu)活動。先后協助教務處組織開展了“創(chuàng)思杯”青年教師語文、數學、英語評優(yōu)課活動。

3、辦公室是傳播精神文明、加強師資隊伍建設的一個重要陣地。為了更好地加強辦公室建設，打造優(yōu)質的辦公室文化，工會特制定了一套管理辦法及文明辦公室評比方案，對辦公室采取了定期與不定期檢查，每月評比一次，并實行了文明辦公室獎勵制度。組織獲得文明辦公室的教師一日游，大大提高了教師的工作熱情。

4、鼓勵教師積極參加體育活動，不斷提高身體素質。提倡教師在組織學生進行“陽光體育”運動時，自身也參與運動。并組織教師以辦公室為單位進行冬季跳繩、踢毽比賽。

總之，一年來，我校工會在局教育工會、校黨支部的領導下，以深化和諧校園建設為抓手，為教職工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用，凝聚了人心，取得了成效。今后，我們將再接再厲，不斷探索工會工作新機制，提升工會工作水平，為深化和諧校園建設作出應有的貢獻。

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