心理委員培訓(xùn)心得
聽(tīng)“心理委員培訓(xùn)”心得體會(huì)
很高興我作為心理委員可以參加這次的培訓(xùn),感覺(jué)收獲不少。基本懂得了作為心理委員的職責(zé)與在班上需要發(fā)揮的作用,學(xué)會(huì)了進(jìn)一步做好班上的心理開(kāi)導(dǎo)工作,并也知道了做好與心理健康中心的聯(lián)系協(xié)作工作。
首先,這次培訓(xùn)給了我們心理委員一個(gè)很好的定位。把握本班的整體心理狀態(tài),做好班上與心理健康中心的溝通聯(lián)系,關(guān)注班上同學(xué)的行為變化以致了解到其心理變化都是我們?cè)撟龅。雖然感覺(jué)有時(shí)壓力挺大的,但卻還是很有成就感的。每每覺(jué)得我為同學(xué)打開(kāi)心扉,幫助他們走出困惑、甩掉煩惱,我心里也會(huì)跟著很高興,不僅讓同學(xué)懂得了成長(zhǎng),我自己也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
再則,這次培訓(xùn)也解決我我的一些困惑。我以前一直感覺(jué)到在班上,心理委員感覺(jué)跟班級(jí)聯(lián)系不大,班上有什么活動(dòng)都好像我起不到作為班委的作用,慢慢地讓我在班上有什么想法和意見(jiàn)都不好去提,感覺(jué)自己作為一個(gè)班委很無(wú)奈,往往都是盡力在協(xié)會(huì)里努力地干,而最終久而久之也被其他班委批評(píng)我總是不為班上老是為協(xié)會(huì)。因?yàn)檫@,我曾一度陷入困惑之中。但經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我懂得了心理委員在班上是要發(fā)揮很大作用的,并且強(qiáng)調(diào)了心理委員是學(xué)生干部編制,更加肯定了心理委員在班上的發(fā)言權(quán)也是很重要的。
最后,這次培訓(xùn)還給了我們對(duì)今后班級(jí)發(fā)展的一些提示。雖然班級(jí)目前有些散,但在時(shí)間還早、問(wèn)題不是很?chē)?yán)重的背景下,我知道了要更加主動(dòng)地多開(kāi)展一些活動(dòng),讓同學(xué)們的大學(xué)生活更加多姿多彩,
也讓班級(jí)更加有凝聚力。為此,我也做了為自己班級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃,希望通過(guò)以后活動(dòng)的開(kāi)展能起到帶動(dòng)班級(jí)向好的方面發(fā)展的作用。
對(duì)于這次培訓(xùn)后,我個(gè)人有些想法。我覺(jué)得我們應(yīng)該更多地讓不同班級(jí)一起開(kāi)展活動(dòng),這樣不僅能調(diào)動(dòng)大家參與活動(dòng)的積極性,還可以讓同學(xué)結(jié)交到更多的好朋友,并且還可以讓各班級(jí)的活躍度增加,培養(yǎng)一種集體榮譽(yù)感。
不管怎么說(shuō),這次培訓(xùn),我收獲挺大的,也希望以后還能有這樣的培訓(xùn)。
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心理委員培訓(xùn)心得體會(huì)
在這個(gè)陽(yáng)春三月里,我已經(jīng)參加了五次心理委員培訓(xùn)。培訓(xùn)的五個(gè)項(xiàng)目當(dāng)中,有三次心理健康知識(shí)專題培訓(xùn);一次團(tuán)體訓(xùn)練;一次討論會(huì)。從中我學(xué)到了不少東西。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我也在盡力做好每件事。
從肖星老師主講的《心理危機(jī)事件的辨別》中,我學(xué)會(huì)了如何正確認(rèn)識(shí)郁悶癥和精神分裂癥的一些表現(xiàn)等。戒除抑郁習(xí)性的第一原則也是我喜歡的一句話:保持忙碌,憂慮的人必須往忘我地忙碌,才不致于深陷絕望之中。
從練崇權(quán)老師主講的《人際交往》中,我認(rèn)識(shí)到了在人際交往中我們要注意到的問(wèn)題和要樂(lè)于找出自身的不足以及采取的措施等。
從李惠紅老師主講的《朋輩關(guān)系》中,我知道了朋輩心理輔導(dǎo)的發(fā)端與發(fā)展。朋輩心理輔導(dǎo)技術(shù)包括傾聽(tīng)、尊重、真誠(chéng)、通情達(dá)理等。明白了傾聽(tīng)的意義,如何傾聽(tīng),傾聽(tīng)的技巧,傾聽(tīng)的注意事項(xiàng)等。也學(xué)會(huì)了一般心理問(wèn)題的援助策略。從華師研究生主持的《快樂(lè)合作》中,我親身體會(huì)到了合作的愉快心情。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中,我們不是一個(gè)人生活,而是一群人。合作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太重要了。這也是我們?cè)谇斑M(jìn)的路上是否能成功的關(guān)鍵。一句話說(shuō)得很好:要想走得快,你就一個(gè)人走;要想走得遠(yuǎn),等我一起走。
在陳少烽主持的《培訓(xùn)體會(huì)與工作經(jīng)驗(yàn)交流》中,我們這些心理委員互相交流了各自的體會(huì)。對(duì)之前的培訓(xùn)也做了一個(gè)總體的概括。從這次交流中,我們?nèi)【テ,?duì)以后更好地工作對(duì)了準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的工作,以及各位同學(xué)的幫助配合,對(duì)于心理委員的主要職責(zé),我已大概了解。心委的責(zé)任就是守護(hù)花開(kāi)的聲音。我們就是心靈的守護(hù)者。我知道,心理健康的輔導(dǎo)員是一個(gè)微笑的踐行者,冷靜的觀察者,無(wú)私的幫助者,聰明的引渡者。我也知道,我現(xiàn)在做的不夠好,但我會(huì)努力做的。
在同學(xué)當(dāng)中,我們是朋輩關(guān)系。在師生間,我們充當(dāng)橋梁。我們盡自已的力量協(xié)助老師開(kāi)展工作,幫助同學(xué)健康成長(zhǎng)?吹脚嘤(xùn)老師自信而充滿笑容的臉龐,我知道心理委員就是讓笑容常掛在每個(gè)同學(xué)臉上的使者。能讓同學(xué)們有一個(gè)健康的心理狀態(tài)是我們的職責(zé),能讓每個(gè)同學(xué)笑口常開(kāi)是我們的榮幸。
本學(xué)期,作為心理委員,我都按時(shí)參加了學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時(shí)了解了一些心理方面的知識(shí)以及學(xué)校在這些方面的措施以及政策。自從參加培訓(xùn)后,我學(xué)到了更多的知識(shí),更加懂得如何做好一個(gè)心理委員。之前會(huì)犯的常識(shí)毛病在這幾次培訓(xùn)過(guò)后,也會(huì)跟著改進(jìn)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我更清楚心委該要有那些素質(zhì)與素養(yǎng)。哪些情況的人是需要注意的,哪些是要及時(shí)上報(bào)輔導(dǎo)員。另外,注意事項(xiàng)必須重視。以免犯同樣的錯(cuò)誤。
每?jī)蓚(gè)星期,我都寫(xiě)心理情況周記交給心理輔導(dǎo)站,定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)班里的整個(gè)集體的心理狀況。我想,這樣能更好地讓輔導(dǎo)員及時(shí)了解我們的心理狀況。在上了培訓(xùn)課后,我發(fā)現(xiàn)自己存在許多的不足,與老師,與同學(xué)的交流還不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺(jué)工作相對(duì)來(lái)說(shuō)還有些慌亂,不夠有序,也說(shuō)明經(jīng)驗(yàn)不足,閱歷不夠。在以后的工作中,我將在這些方面更加努力,爭(zhēng)取做更好。
文章簡(jiǎn)介:《心理委員工作計(jì)劃》
1.選拔心理委員,每班男、女生各一名。2.召開(kāi)預(yù)備會(huì):填寫(xiě)“心理委員申報(bào)表”,暫定學(xué)生負(fù)責(zé)人,安
《心理委員工作計(jì)劃》
文章《心理委員工作計(jì)劃》正文開(kāi)始>>1.選拔心理委員,每班男、女生各一名。
2.召開(kāi)預(yù)備會(huì):填寫(xiě)“心理委員申報(bào)表”,暫定學(xué)生負(fù)責(zé)人,安排布置“實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)心理委員聘任暨培訓(xùn)會(huì)”相關(guān)準(zhǔn)備工作。
3.召開(kāi)實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)心理委員聘任暨培訓(xùn)會(huì)。內(nèi)容為:如何做好班級(jí)心理委員工作、什么是心理健康、班級(jí)心理委員的職責(zé)、異常行為的發(fā)現(xiàn)與及時(shí)報(bào)告、日常工作等。
4.心理委員團(tuán)隊(duì)文化的建立。培養(yǎng)一支具有開(kāi)創(chuàng)精神、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的心理委員團(tuán)隊(duì)。培養(yǎng)方式:心理委員沙龍、團(tuán)體輔導(dǎo)、社會(huì)公益活動(dòng)等。
5.開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn):逐步形成獨(dú)具實(shí)驗(yàn)中學(xué)特色的班級(jí)心理委員培訓(xùn)制度、考核制度、上崗制度。
6.協(xié)助心理輔導(dǎo)室開(kāi)展日常工作。
7.籌備、編輯《班級(jí)心理委員工作手冊(cè)》。
8.以心理委員為骨干,策劃、編輯心理小報(bào)---《心聲報(bào)》。
9.積極開(kāi)展調(diào)查研究、工作創(chuàng)新活動(dòng),為解決班級(jí)存在的實(shí)際問(wèn)題、為開(kāi)展心理健康教育出謀劃策。
一:定期的在班的博客上面宣傳心理知識(shí)二:定期做一份趣味心理測(cè)試三:定期做一次心理調(diào)查問(wèn)卷四:定期做一次有助于創(chuàng)建和諧班級(jí)的活動(dòng)
五:幫助部分同學(xué)戒除網(wǎng)癮游戲癮。
六:加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通,了解同學(xué)們的心理需要,多主動(dòng)與同學(xué)們談心,接觸性格比較內(nèi)向的同學(xué)。
七:針對(duì)應(yīng)試提一些建議,介紹一些減壓方法,關(guān)注同學(xué)們的考前心理,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
接下來(lái)我也會(huì)多找一些好的心理書(shū)籍,以供某些感興趣的同學(xué)閱讀。
最后,我想說(shuō)一下自己的想法。心理委員本身就是一個(gè)需要大量時(shí)間和精力的崗位,我當(dāng)上以后確實(shí)這么覺(jué)得了。心理委員要處理的問(wèn)題很敏感很棘手也很必不可少。但只要是我能力范圍的,我都希望做好。有一些確實(shí)不是我能力范圍內(nèi)的我只能說(shuō)盡力,也希望大家給我時(shí)間成長(zhǎng)和鍛煉。
在就職期間,我會(huì)先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法,并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤,從而更好地為大家服?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作上的問(wèn)題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。
在這里要謝謝同學(xué)們對(duì)心委工作的支持和鼓勵(lì),歡迎大家給我提意見(jiàn)。我會(huì)努力的!
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