教育現(xiàn)代化建設工作匯報

借“創(chuàng)建”東風，提升學校品位

我校是一所農村中心校，長期以來由于經濟的制約，學校的校舍陳舊，實施缺乏，學校的發(fā)展始終處于全市中下游，老百姓對學校的滿意度不高。

近幾年，學校以“辦對人民負責的教育，辦讓人民滿意的學�！睘樽谥�，突出“質量意識”，堅持規(guī)范辦學，狠抓教學常規(guī)；堅持科研興校，積極推進課程改革和教育信息化，全面提高教育教學質量，素質教育成效顯著。特別是創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的東風吹來，我們更是借“創(chuàng)建”東風，提升學校品位，打了一場漂亮的翻身仗。

一、加大教育投入，徹底摒棄落后面貌

我鎮(zhèn)是一個經濟簿弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全年預算收入僅有300多萬元，但在創(chuàng)建過程中，卻通過上爭下籌、想方沒法投入了1352萬元，徹底摒棄了校園落后的面貌。

學前教育從無到有，由有到優(yōu)。201*年上半年，我鎮(zhèn)15個幼兒教學點都散落在各村民房或撤并后遺留的校舍中，教師全是“個體戶”，教學處在帶看小孩狀況為了讓全鎮(zhèn)每一個幼兒有園進、進好園，鎮(zhèn)政府籌資360萬元，于去年暑假前新建了一座省級標準幼兒園，并向社會公開招聘了23名保教保育員，同時清理整頓了私辦個體園，辦起了薛鵬公辦辦園點，實現(xiàn)了全鎮(zhèn)“一園一點”的辦園格局。去年9月成功舉辦了全市幼兒教學工作會議，12月順利接受了泰州市優(yōu)質園驗收。

社區(qū)教育因地制宜，率先達標。為創(chuàng)建社區(qū)教育中心，我們對現(xiàn)有教育設施重新布局，將原有小學部并入初中部，投資23萬元將小學部改建成社區(qū)教育中心。改建后的社區(qū)教育中心，各種功能用房齊全，軟件資料完善，社區(qū)活動豐富，現(xiàn)已成為泰州市首批合格社區(qū)教育中心。

義務教育辦學條件，煥然一新。去年6月底，我們建成了東校區(qū)300米的橡膠跑道、草坪、兩片籃球場，澆制了200米的硬質路面，維修道路400平方米，新建了58個窨井，360米的下水道，維修了120米的下水道及22個窨井，出新了教學樓、宿舍樓、食堂、傳達室、圍墻、廁所等教學設施，新增綠化面積2800平米，添置了部分老師的辦公桌椅，改善了辦公條件，維修、出新了西校區(qū)社區(qū)教育中心，12月12日，安塘村民學校接受了省級驗收；投資十多萬元，對薛鵬小學進行環(huán)境整治，澆制了一片標準籃球場，建了200米的煤渣跑道，維修出新了功能教室、圍墻等，綠化美化了校區(qū)。重點基建工程薛朋村小的教學樓、

中心校綜合樓及報告廳已于去年底全部投入使用。學校建成了4個網絡教室、1個校園網，班班配備“多媒體教學設備”；各個實驗室及功能室設備齊全。目前，廣大師生已經享受到創(chuàng)建教育現(xiàn)代化帶來的恩惠。

二、抓住“創(chuàng)建”契機，大力提升辦學品味

實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，關鍵是要實現(xiàn)辦學思想的現(xiàn)代化，實現(xiàn)“人”的現(xiàn)代化。近年來，我校以推進基礎教育課程改革為契機，遵循教育規(guī)律，在推進素質教育方面不斷取得新進展、新成效。

1.以人為本，凝心聚力，不斷彰顯辦學特色

我校緊緊圍繞“外樹形象，內強素質，努力辦好對人民負責的教育”這一總體要求，堅持民主治校，注意充分調動廣大教職工的積積極性，大力倡導“健康、快樂、民主、和諧”的校風，“嚴謹求實善導愛生”的教風，“勤奮進取合作創(chuàng)新”的學風，積極打造富有特色的校園文化，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

為打造學校國學教育特色，學校把中國傳統(tǒng)蒙學教材《三字經》《弟子規(guī)》《論語》和自編的《禮儀文化》等作為校本特色教材，依托樓宇、教室、櫥窗積極營造國學教育氛圍，通過開展豐富多彩的國學教育活動，著力為孩子的發(fā)展?jié)欁愕咨�。“知書達禮、文明向上”已逐步成為學校的品牌特征。

2.多著并舉，豐富載體，積極推進素質教育

德育活動豐富多彩。我校除開展國學、禮儀特色教育活動，正常組織開展國旗下講話，邀請公安部門領導到校做法制講座，每年“六一”節(jié)都舉辦全鎮(zhèn)大型文藝匯演，積極組織師生各種愛心捐獻活動。定期組織學生到敬老院開展慰問活動，學生們在敬老院幫老人疊被、拖地、擦玻璃，把房間整理得井井有條。每年清明節(jié)前后，學校組織少先隊員到沈倫鎮(zhèn)南王村祭掃李默烈士，少先隊員們向烈士敬獻花籃和自制的小白花。

德育基地初建成效。我校有“李默烈士陵園”革命傳統(tǒng)教育基地，有“沈倫敬老院”尊老、敬老、愛老教育基地，有以“泰州市十佳新聞人物”、全國關心下一代先進工作者樊才林命名的“才林書屋”校外輔導站，有“新農村建設示范村姜朱村”社會實踐教育基地。每年都定期到基地開展活動，富有本土特色的活動得到了鎮(zhèn)領導、市關工委領導的交口稱贊。

日常管理扎實有效。我校以團總支少先隊牽頭，組建了日常行為規(guī)范檢查組，每天檢查各班的清潔衛(wèi)生、自行車排放、廣播操、眼保健操等，打出分數(shù)，每天

公布，每周一比。

3、服務育人，安全至上，切實提高保障水平

始終堅持“學生安全大于天”的觀點。安全工作，我校做到四個落實。落實安全責任。學校成立了安全工作領導小組，確立校長是安全責任第一人，有健全的安全管理網絡。落實安全教育措施。利用國旗下講話、班會、廣播站、板報對師生進行安全教育，每學期組織一次防震防火疏散演練，每月有安全教育重點。落實安全防控體系。門衛(wèi)認真把好校門關，值日領導查找、排除安全隱患，上學、放學安排專人護送學生上、下車，確保學生高高興興上車，平平安安回家。

牢固樹立“食品安全重于泰山”的思想。我校積極支持“超市進校園”和“菜譜進食堂“工程，定期召開校長及相關人員會議，落實責任，明確分工，層層簽訂“安全責任書”，經常組織人員抽查食堂安全衛(wèi)生，虛心聽取家長的意見，確保學生的飲食衛(wèi)生可口。

處處彰顯服務育人的意識。我校學生宿舍文化氛圍濃郁，宿舍墻壁上精心布置了宣傳標語，內容緊扣日常生活要求和行為習慣的養(yǎng)成，標語樣式清新活潑，與宣傳標語相映襯的是學生整潔的床鋪和擺放整齊的生活用品。宿舍實行日常檢查評比細致入微，評比項目涉及“入宿率”、“熄燈后紀律”、“遵守日常規(guī)范”、“服從管理”、“床鋪整潔”、“鞋包毛巾”、“臉盆水瓶漱杯”、“地面門窗”、“走廊墻壁”、“整體環(huán)境”等10項內容。

由于我校后勤工作制度健全，措施到位，一年來未發(fā)生一起安全事故。4.弘揚師德，立足課堂，大力提升教育質量

抓好師德建設。我校師德建設常抓不懈，領導班子能率先垂范，以自己的言行、人格魅力潛移默化影響每一個教師，營造了求進取、謀發(fā)展、團結和諧、奮發(fā)向上的人文環(huán)境。通過豐富多彩的教育活動，全校教師能夠自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，以德修身，以德立教，以德育人，涌現(xiàn)出一批令人感動的師德標兵。

抓好校本培訓。為適應教育現(xiàn)代化的要求，我校把“用足用好現(xiàn)代教學媒體”作為新一輪培訓內容，去年重點對所有教師重點進行了規(guī)范使用好電腦及正確用好電子白板的培訓，并通過檢查考核，促時教師形成相應技能，確保電腦和電子白板能為教學發(fā)揮積極的作用。

抓好常規(guī)執(zhí)行。我校圍繞“五認真”，根據(jù)教學工作規(guī)范考評細則，每月對全校教師的備課、作業(yè)批改情況進行一次檢查，并按等級評分計入老師檔案。平

時注意加強巡課檢查記載，督促教師按課表上課；注重加強質量監(jiān)控，以課堂教學為重點，采取多種方式抽查學生的學習情況，并作為獎優(yōu)罰劣的依據(jù)。

抓好教育科研。我校除堅持每周的互聽互評外，積極鼓勵教師參與課題研究，課題研究有組織、有計劃、有記錄、有總結。目前，泰州市立項課題《讓數(shù)學課堂充滿情趣和智慧》已通過了專家評審，順利結題；兩項泰州市級課題已順序開題。

由于堅持不懈抓質量，我校已逐漸成為師生向往的樂園，一年來，有58名師生在市級以上獲獎，200多篇教學文章在省級教育報刊上發(fā)表。

創(chuàng)建只有起點沒有終點，我校將以創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化學校為契機，團結拼搏，銳意進取，以優(yōu)美的教育環(huán)境、更優(yōu)秀的教育資源服務學生、服務家長、服務社會，不斷提升學校內涵發(fā)展，向精品學校不斷邁進。

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馬溝中學教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作匯報

一、思想上高度重視，不斷強化創(chuàng)建意識

根據(jù)創(chuàng)建目標和任務要求，學校從實際出發(fā)，認真梳理工作思路，把加快實現(xiàn)“教育思想、發(fā)展水平、辦學條件、師資隊伍、教育管理”現(xiàn)代化等方面的工作作為突破口，一手抓教學硬件設施的建設，一手抓數(shù)據(jù)資料的完善。為使創(chuàng)建工作能夠在規(guī)定的時間節(jié)點內達到驗收標準，成立了“教育現(xiàn)代化創(chuàng)建”工作小組，制訂了適合我校創(chuàng)建實際的工作計劃，做到人員明確、任務明確、時間明確、責任明確，在創(chuàng)建工程中及時跟蹤了解創(chuàng)建進度，解決創(chuàng)建難題。

二、教育設施逐步改善，教學設施煥然一新

通過創(chuàng)建工作，學校教學環(huán)境得到改觀。校園文化氛圍更加濃厚，學校宣傳櫥窗、墻壁文化、班級文化全部出新，具備現(xiàn)代人文氣息。學校按“現(xiàn)代化建設評估標準”配備了多媒體教室、計算機網絡教室、音樂教室、美術教室、學生閱覽室、廣播室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、會議室等各類專用教室，安裝了技術先進的監(jiān)控系統(tǒng)并落實了安全防范措施。學生教室窗明幾凈、寬敞舒適，有符合標準、規(guī)格統(tǒng)一的課桌椅。八九年級10個教室新置了多媒體，七年級5個教室配置了筆記本和簡易多媒體。學校因需重新規(guī)劃，運動場地未改造除外，其他體育器材按標準配置。學校生均圖書10冊以上。學校有必備的教學參考資料，工具書和教學掛圖、課件。學�；�本實現(xiàn)教育信息化，寬帶進校進班級。目前，校園網覆蓋率100%，生機比達5.9：1，師機比達1.2：1，充分滿足了師生現(xiàn)代化教育教學的需要。學校對教育現(xiàn)代化設施和各專用教室制定了管理使用制度，落實管理責任人及崗位職責考核制度，并對各儀器設備定期進行檢查維修，保證正常使用。

我校努力加強教育現(xiàn)代化建設，不斷優(yōu)化學校教育資源，有效地推進了我校教育的優(yōu)質發(fā)展。

三、抓住發(fā)展機遇，調整發(fā)展思路

借助創(chuàng)建教育現(xiàn)代化這一機遇，我們按照《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《江蘇省區(qū)域教育現(xiàn)代化主要指標》，適時調整學校管理思路，創(chuàng)新辦學理念，緊跟教育發(fā)展步伐。一是加強校園文化建設，提高學校的文化品位。繼承和發(fā)展了學校精神，明確“路在腳下”作為校訓，設計了學校名片，編印了學校德育校本教材等。二是細化管理措施，提高管理效能。校園實行全程值班管理，各個崗位職責明確。三是加強教學研究，提高教師專業(yè)水平。全面推進課堂改革，積極組織

教師業(yè)務培訓和競賽。四是加強學生常規(guī)管理，促進學生素養(yǎng)的提高。面對教育改革的新形勢，我校全體教職員工凝心聚力，迎難而上，以高度的責任感、緊迫感和使命感完成創(chuàng)建工作。

四、探索學校辦學特色，辦人民滿意的教育

實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，不僅要實現(xiàn)硬件上的現(xiàn)代化，更要實現(xiàn)辦學思想的現(xiàn)代化。一是打造良好的校風、教風、學風，促進學校及師生和諧發(fā)展，讓學生通過三年年系統(tǒng)的、全面的教育和訓練，成為具有良好學習習慣和方法的學生，成為不斷進取、積極競爭、有理想的學生。二是以觀摩課、示范課等形式，引導教師提高課堂教學效益。以校本培訓為契機，引導教師在科學施教上下功夫，不斷提高教師的教育教學水平。三是以活動為載體，豐富學生課余生活。每天組織學生參加一個小時的文體活動，注重學生特長的培養(yǎng)。四是加強師資隊伍建設，打造適應新課程改革的教師團隊。鼓勵教師積極參加學歷進修和業(yè)務培訓，積極組織教師外出學習觀摩，汲取先進的教學經驗。實施“青藍工程”，開展師徒結對活動。開展形式多樣的教學研究活動、教學基本功競賽，促進了教師專業(yè)成長。

近幾年，我校一直在力求全面實施素質教育，實現(xiàn)減負增效，努力提高教育教學質量。目前，學校教學質量在不斷提升，社會評價不斷提高。同時，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀教師，教育教學實績得到家長認可。教師論文發(fā)表或獲獎100多篇，百名學生在市、區(qū)各類競賽中獲獎。

學校先后榮獲全國科技教育“十一五”規(guī)劃專項課題實驗學校、市表彰黨基層組織先進集體、市德育先進學校、市依法治校先進校、市平安校園、區(qū)學校安全防范與管理工作先進集體、區(qū)初中畢業(yè)升學體育考試先進單位、安全保衛(wèi)工作先進集體等稱號。201*年喜獲區(qū)初中教育教學質量二等獎。

五、目前創(chuàng)建中存在的問題

盡管我校在創(chuàng)建中取得了一定的成績，但對照省教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標準及“一校一案”要求，還有不少問題，主要表現(xiàn)在硬件投入不足。由于經費困擾著學校發(fā)展，加之學校將面臨移址新建，現(xiàn)校舍極其陳舊；功能室設施不達標；現(xiàn)有圖書數(shù)量不足，種類不全；實驗儀器、藥品也較缺乏等等。解決的途徑：1、克服等、靠、要思想，自籌經費解決部分問題。2、爭取有關部門的支持。

總之，我們將進一步加大投入，切實做好整改工作，繼續(xù)加大創(chuàng)建力度，按上級部門的規(guī)定完成創(chuàng)建任務。

二一一年九月二十日

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