農(nóng)民學(xué)歷大專班助學(xué)工作總結(jié)
農(nóng)民學(xué)歷大專班助學(xué)工作總結(jié)
自201*年農(nóng)民素質(zhì)工程啟動以來,我校始終堅持“教學(xué)質(zhì)量要高,服務(wù)態(tài)度要好,教學(xué)成果要大”的辦學(xué)宗旨。以為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)一批“留得住,用得上”的實用型人才為工作目標(biāo),制定了成校自學(xué)考試助學(xué)工作的長遠(yuǎn)規(guī)劃和工作計劃,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行招生、注冊和助學(xué)輔導(dǎo)。廣泛宣傳,營造氛圍
201*年以來,我們充分認(rèn)識到農(nóng)民學(xué)歷大專班助學(xué)工作是提高農(nóng)民素質(zhì)、解決“三農(nóng)”問題的重要舉措,要真正做到思想認(rèn)識到位,動員部署到位、工作落實到位。我們采取印制布標(biāo),入村街、廣場、集市張貼,發(fā)送招生簡章,老帶新等形式,營造招生的輿論氛圍。累計印布標(biāo)5塊,發(fā)招生簡章15000余份。并且深入鄉(xiāng)村入戶宣傳,同時把本鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)和重點企業(yè)作為宣傳的重點,深入廠區(qū),就地設(shè)立招生宣傳點,宣傳招生政策。教職工自己先帶頭,讓親朋好友成為了第一批學(xué)員,之后讓他們發(fā)揮示范作用,再帶動他們的同事、朋友等來報名,以點帶面,擴大了招生范圍。
我校把助學(xué)工作作為首要任務(wù),較好地完成了助學(xué)工作的組織、協(xié)調(diào)、服務(wù),使我鎮(zhèn)的農(nóng)民大專學(xué)歷證書教育工程取得了可喜成績。隨著農(nóng)民學(xué)歷大專班助學(xué)工作向農(nóng)村不斷延伸,農(nóng)民參加大專班學(xué)習(xí)的積極性不斷提升,它將成為農(nóng)民提升素質(zhì)、拓寬失地農(nóng)民就業(yè)渠道的重要手段,也將成為為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)高層次人才的重要途徑。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)及全體教師的共同努力下,我們將一如既往地做好本職工作,抓住新機遇,學(xué)習(xí)新經(jīng)驗,采取新舉措,為學(xué)員、為農(nóng)民學(xué)歷大專班助學(xué)工作再作新貢獻(xiàn)。
擴展閱讀:班級助學(xué)金評定工作總結(jié)
10漢語言班助學(xué)金評定工作總結(jié)
經(jīng)過評估小組的評估,201*級漢語言文學(xué)班的助學(xué)金評定工作已完成,在評議過程中,我班評議小組嚴(yán)格按照評定標(biāo)準(zhǔn),對每一份申請書和申請表,進(jìn)行評議,最終擬定名單,現(xiàn)將評議工作總結(jié)如下:一、評議標(biāo)準(zhǔn)
此次評議嚴(yán)格按照助學(xué)金評議管理辦法進(jìn)行,評議小組經(jīng)過廣泛征求同學(xué)們的意見,擬出本次獎助學(xué)金評定細(xì)則。
助學(xué)金評審過程中,同樣采取了對申請人所寫申請資料及相關(guān)證明逐一進(jìn)行核對的方法。申請資料從以下幾方面逐一進(jìn)行。
(1)、來自貧困地區(qū)及低保家庭者(2)、來自單親家庭者
(3)、家庭主要成員已失去勞動力者(4)、凡家庭供養(yǎng)多子女讀書者(5)、家庭贍養(yǎng)多位老人負(fù)擔(dān)較重者
同等條件下,優(yōu)先考慮,家庭月收入較低,學(xué)習(xí)努力,品德優(yōu)秀,生活儉樸的同學(xué)。二、評定流程
(1)由班委部分成員及公選學(xué)生代表組成評議小組,評議小組首先廣泛征求同學(xué)意見擬定出此次助學(xué)金評定細(xì)則并在全班征求意見,經(jīng)評議小組通過最終確定此次評議細(xì)則。
(2)評議小組成員
班委:童永龍、趙毅航、邵安、康雪賓、錢森。
學(xué)生代表:韓東霖、劉天琪、黃伊茹、楊馥瑜。(3)評定過程
評定共分為三輪篩選,分別為:
1、第一輪。學(xué)生提交申請資料,班級公選。
2、第二輪。評議小組對第一輪公選出的結(jié)果進(jìn)行審核確定無誤后,按照評議細(xì)則評定出第二輪名單。
3、第三輪篩選。首先對第二輪名單進(jìn)行復(fù)審,通過以下方式:(1)評議申請學(xué)生的思想品德
(2)核對申請學(xué)生的申請資料(3)評議申請學(xué)生成績及平時表現(xiàn)最終擬定資助同學(xué)名單。
評定過程中遵循以下幾條基本規(guī)則:1、評議小組人員全部通過2、公開、公平、公正
3、成績及平時表現(xiàn)只作參考標(biāo)準(zhǔn),評定過程中,根據(jù)申請人的真實申請材料為準(zhǔn),最后將評定的名單公示,并征求全班同學(xué)的意見。三、評定結(jié)果
最終擬定楊冬梅、徐亮、韓巧妙、楊曉燕等十八名學(xué)生獲得國家助學(xué)金。
我們的目的是切實把這項工作做好做深入,真正發(fā)揮出助學(xué)金的勵志效果,調(diào)動起受助學(xué)生的積極性。
二一一年十月二十七日
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