公文寫作心得

這次的在經(jīng)理助理的崗位上實習，在公文寫作和公司的保鏢和一些財務文件和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計能力方面上得到了鍛煉和提高。

在學校學習的時候，有專門的關于公文寫作的課程，當時以為已經(jīng)較好地掌握了相關的技巧，但真正實踐的時候才發(fā)現(xiàn)自己有些太想當然了。不同于課本上的理論，要較好地完成一篇公文的寫作，現(xiàn)實的助理工作不僅要求理論知識，還有其他方面的要求。

搞好公文寫作的另一項基礎工作莫過于加強信息綜合工作，這是搞好文字工作的重要基礎。巧婦難為無米之炊。沒有豐富、翔實的各方面資料和信息，我們寫出來的材料只能是空洞無物，缺乏生命力的。為了積累素材，掌握大量的第一手資料，不斷充實“信息庫”，我們必須做很多工作。

發(fā)揮辦公室信息整體功能。我們一貫注重發(fā)揮辦公室同志集體的智慧來加強綜合信息調研工作，全方位、多角度、分層次地扎實做好信息收集工作。要有高度的責任心和敏銳的觀察力，平時注意通過走、聽、看、問等方式，加強收集上級、基層，機關、地方等來自縱向和橫向的各種信息，將有價值的信息反饋給文字工作人員。特別強調要經(jīng)常深入基層，搞好綜合調研，主動發(fā)現(xiàn)問題，積累寫作素材，從中汲取營養(yǎng)。這樣也能進一步增加對單位各項經(jīng)營業(yè)務和生產作業(yè)現(xiàn)場的感性認識，有利于拓寬寫作的發(fā)揮空間，使文章更加貼近工作實際，措施和內容更加具有針對性和實效性，使文字工作不斷適應企業(yè)的發(fā)展要求。

發(fā)揮業(yè)務部門“信息源”作用。各業(yè)務部門是一個較大的專業(yè)信息源，抓住這一有利條件，極大地豐富了“信息庫”。一是主動參加各種綜合性和專業(yè)性的會議，不但一一做好公司領導講話的記錄，還盡量詳實記錄各部門負責人及專家們的發(fā)言。二是經(jīng)常與業(yè)務部門負責人及相關專業(yè)人員保持溝通，努力獲取有價值的信息和豐富相關專業(yè)的知識。三是對于理解不透的主體專業(yè)常識，還時常主動向老專家請教，他們總是樂于耐心地講解，直到弄懂為止。了解了這些信息和知識，使我們在起草各種材料和審核文件時對專業(yè)領域的文字表述不再茫然，并能及時指出和糾正其不正確的文字表述，使文稿符合精、準、細、嚴的要求。

實踐證明，只有我們在日常工作中做個有心人，才能收集到大量有價值的資料和信息，才能提煉、歸納出正確而有力的觀點，才能撰寫和審核好各類材料和文件，才能在綜合文字工作中避免出現(xiàn)紕漏。

公文寫作有著很強的目的性。要搞好公文寫作，就必須深刻領會領導意圖。如果不能很好地領會領導的意圖，那么我們就看不清寫作的方向，無法形成創(chuàng)作的思路。因此，我積極采取各種有效的途徑和方法來努力獲取領導的正確意圖。

一是在增強戰(zhàn)略思維和大局意識上下功夫。我時刻把目光放到行業(yè)的發(fā)展大勢上，放到農信事業(yè)的發(fā)展脈搏上，放到本單位的發(fā)展戰(zhàn)略上，搞清楚每個層級實施的總體戰(zhàn)略和對下級單位特別是對本單位的戰(zhàn)略要求，弄清單位年度和中長期發(fā)展的工作目標及重點任務。只有做到對大勢了然于胸，才能寫出具有戰(zhàn)略高度的文章來。

二是在熟悉領導工作思路上下功夫。領導特別是主要領導是一個企業(yè)的核心人物，他們的領導觀念和工作思路，時刻影響著企業(yè)的發(fā)展。所以熟悉他們工作的思維、思路和方法對于搞好文字工作至關重要。主要通過多聽、多看、多問等直接方式獲取有價值的信息。聽，主要是多參加各類會議，記錄領導現(xiàn)場發(fā)表的想法、看法和要求�？�，主要是看領導對各項工作的批示、指示和要求。問，主要是對某一項問題不明白、不理解時，直接找機會，向領導請教。通過多聽、多看、多問，收集領導觀點，把握領導意圖，這樣寫出的材料才符合領導的思路，符合單位的實際。

三是在提高對領導個人感性認識上下功夫。領導意圖不僅表現(xiàn)在對文稿中心思想、結構層次的把握上，還體現(xiàn)在文稿的意境上。一篇文稿，特別是領導講話和發(fā)言材料，代表著領導個人在公眾面前的魅力展示。因為一個領導的能力如何，可以從他的講話中體現(xiàn)出來，講話水平的高低直接影響到公眾對領導個人能力的評價。所以，我們要充分利用一切機會，包括工作機會和生活機會，盡可能多地與主要領導接觸，盡可能多地了解他的語言風格，盡可能多地在文稿中采用他的原始語言、常用語言，真正把文稿變成領導自己的思想和語言，這樣的文稿才能與領導本人有機地融為一體，讓人聽起來自然、親切。

把握住上述三點，領導的意圖我們就能夠拿得準、把得住、吃得透，寫材料就有了中心思想，有了方向性，寫作思路也就自然清晰了，在領導決策的過程中才能夠“參”到點子上，“謀”到關鍵處，切實發(fā)揮我們以文輔政的積極作用。

業(yè)精于勤荒于嬉。如果自己不動筆、勤耕不輟，那么就成了紙上談兵，毫無長進。聽過不少寫作前輩說過：以前我也不是搞文字工作的，到了這個崗位，都是被“逼”出來的。

文字工作不僅清苦，而且涉及到的知識面很廣，比如時事、政策、法律、禮儀、專業(yè)等諸多領域，考驗的是我們的綜合素質和能力。然而，文字工作在很大程度上代表了一個單位或一個領導的經(jīng)營管理水平或領導能力和風格，其重要性不言而喻，要求文字工作更加嚴謹。所以，我們在學習公文寫作的同時，還必須不斷地加強各方面知識的學習，并學會在學習中思考，在思考中完善，在完善中進步。

學而不思則罔，思而不學則殆。思考和體悟才是學習的根本。要提高自己的綜合文字能力，我認為應該加強思考和體悟。在閱覽各科知識的同時，到了關鍵處或重要點要停下來，多思考，一方面展開聯(lián)想思維，拓展自己的思維能力；一方面結合工作實際，看看如何聯(lián)系實際。在公文寫作的實踐中，要深入思考如何立意布局、錘詞煉句等，如何把平時搜集的有關知識點或信息資料自然地切入文中，為文章增加色彩。文稿完成編輯打印時，要多想想如何編輯、調整文本，用什么方式打印裝訂，才能使文稿整體美觀、潔凈、耐看。

我相信，只要堅持多學習、多思考和多實踐、多體悟，我們的道路一定會越走越寬廣。辦公室工作人員，是確保各類文稿的撰寫起草能夠按時、認真、高質量完成、傳達或上報，這不僅關系到單位的工作效率和質量，也關系到單位的形象。在短短一月的工作中，我深刻認識到文秘工作無小事，做好每一件大事都是小事，做錯每一件小事都是大事，有時一個標點、一個字、一句話的錯誤就有可能導致整個文稿滿盤皆輸，甚至嚴重損壞部門形象，所以文秘工作者不僅要有較強的政治敏銳性、扎實的文字功底，更要有耐心、細心和恒心。

擴展閱讀：公文寫作心得體會

公文寫作心得體會

對公文寫作課程的學習已經(jīng)有一段時間了，在這一系列的學習過程中，我認為自己在公文寫作方面得到了一定的提升。

先來談談我的見解吧，公文有自己的特點，老師總結“尚簡潔、忌浮華、少文飾、重使用”。

尚簡潔，在公文的寫作中，這是最明顯的特點，一篇優(yōu)秀的公文，要把闡述的問題已最少，最簡潔的方式表達清楚，不能像散文、記敘文一般拖拖拉拉。

忌浮華、少文飾，公文強調自己的模式性，不能像散文一般以浮華的文字帶有個人的情感，這是在日常工作中，一定要避免的。

重使用，公文的實用性是最明顯的，每一篇公文都是帶著明確的目標，明確的問題出發(fā)的。每一篇公文都是有用有意義的，所以，我們在寫作的時候，更要有重點，突出問題的去寫�；蛘叻从彻珓栈顒�，或者與百姓的日常生活密切相關，是人們在從事生產、生活、工作、學習、社交過程中，為了傳遞信息，溝通思想，議論是非，增進理解，加強聯(lián)系，表達情感，知道工作，號令行動，規(guī)范行為，表述簡潔，積累資料，傳承文明，記錄情況，提供佐證等提出的文字表述。

其次，公文還有其他的特點，

作者的法定性，正所謂“公”文，他的作者，并不是以我們常見的個人，這是公務員參加工作以后的一切日常工作內容。代表的是我們公安機關，這也經(jīng)常是我們宣傳工作需要借助的一塊陣地。宣傳公安機關的正面形象，對公安機關的負面影響進行打擊。

內容的應用性，特別是對于我中國人民公安大學的學生，我們需要面臨國家公務員考試，申論考試。申論寫作作為每年國家公務員考試的必考科目之一，對于我校學生來說，其重要性自不待言。申論寫作不同于我們寫過的命題作文。通過對申論的學習和寫作，我在閱讀和理解材料能力，綜合分析材料能力，提出和解決能力以及文字表達能力方面都有一個大的提升。

建構的模式性，公文寫作時帶有自己的模式的，特別是我們公安系統(tǒng)的日常工作，上報，下發(fā)，轉發(fā)。每種文體都是具有自己的構建模式的，從格式到發(fā)送過程，每一個過程都是需要我們熟知并掌握的。這樣我們才能在參加工作以后很快的進入工作狀態(tài)，發(fā)揮我們的競爭優(yōu)勢。

另外

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