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201*年教育學(xué)院招生工作總結(jié)

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201*年教育學(xué)院招生工作總結(jié)

201*年教育學(xué)院招生工作總結(jié)

201*年教育學(xué)院的招生工作在黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在招生就業(yè)處的具體指導(dǎo)下,圓滿的完成了招生任務(wù),取得了一定成績。

一、五年制、中專招生是教育學(xué)院工作的重要組成部分,因為五年制、中專招生難度較大,是需要找米下鍋的,因此我們采取了以下措施,加大了宣傳力度。1.在南陽日報、南陽晚報、南陽廣播電視報、駐馬店天中晚報、駐馬店市和南陽市中招手冊上刊登我院招生簡章。2.在駐馬店市人民廣播電臺、有線電視臺和無線電視臺播放我院招生簡章。3.精心準(zhǔn)備宣傳材料,印制了招生簡章5000份,發(fā)至全省所有初中。4.在駐馬店市設(shè)立招生報名站,劉舜民院長親自帶隊,每期2人值班。5.招生期間,正值酷暑,教育學(xué)院抽調(diào)三名工作人員,對來人來電咨詢,熱情接待,耐心講解,并和個家長一道分析情況,商量對策,幫助學(xué)生選擇合適專業(yè),贏得了考生、家長的一致好評。6.及時將考生信息通過網(wǎng)絡(luò)上報省市招辦,三次赴省參加07年新生錄取工作。在省嚴格控制計劃的情況下,今年供招收五年制新生212人(計劃200人),超錄12人。招收中專新生136人(計劃100人),超錄36人,其中含47人貧困村子女。

二、招收普通高招初等教育專業(yè)148人,其中中文與社會方向70人,數(shù)學(xué)與科學(xué)方向78人。招收3+2升段幼兒教育專業(yè)71人。三、幾點思考與建議

1.鑒于教育學(xué)院實際情況,學(xué)生管理難度較大,另根據(jù)省教育廳逐年減少五年制招生計劃的意見,五年制招生計劃擬控制規(guī)模,08年的招收150200人為宜。

2.由于中專幼兒教育專業(yè)畢業(yè)生不發(fā)教師資格證,再者中專層次過低,08年不宜再招中專(貧困村子女中專招生除外)。3.逐漸擴大普通高招初等教育專業(yè)招生量,除原有中文與社會、數(shù)學(xué)與科學(xué)兩個方向外,擬增加英語教育、音樂教育、美術(shù)教育三個方向各40人。

總之,07年教育學(xué)院招生工作雖然取得了一定成績,但也存在有不少需要整改的問題,我們一定要高舉旗幟,進一步學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好十七大精神,在招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)下,把07年的招生工作做的更好。

教育學(xué)院

201*年1月4日

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繼續(xù)教育學(xué)院07年度工作總結(jié)

在校黨委、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)教育學(xué)院一年來嚴格按照學(xué)校年初提出的工作目標(biāo),齊心協(xié)力、努力探索,較好地完成了學(xué)校交給學(xué)院的各項任務(wù),F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:一、201*年項目開展情況

1、穩(wěn)步發(fā)展了與東南大學(xué)合作培養(yǎng)在職研究生項目

新年伊始,學(xué)院就把研究生招生工作作為頭等大事來抓。經(jīng)過四個月的努力,201*年研究生進修班招收了186名新學(xué)員,與201*年相比,招生人數(shù)有一定的下降,但略高于201*年的招生人數(shù)。為了做好研究生招生工作,學(xué)院投入了極大的熱情進行策劃和宣傳,對于具體招生的解釋和服務(wù),學(xué)院也做到了全力以赴,但結(jié)果與預(yù)期效果有一點差距。

在做好碩士研究生招生管理工作的同時,我院還積極做好博士研究生班的教學(xué)與管理工作,取得了豐碩的成果,201*年博士研究生入學(xué)考試有11名同學(xué)參考,結(jié)果錄取了八名。為了提高博士研究生的教學(xué)效果,學(xué)院盡量利用社會高端資源,盡可能邀請國內(nèi)知名教授來寧波上課、開講座。辦學(xué)的高度正規(guī)和良好的效果獲得東南大學(xué)、寧波市委組織部和學(xué)員的高度好評,博士班開創(chuàng)了外地高校在寧波本地培養(yǎng)頂尖層次人才的一個全新領(lǐng)域。

2、穩(wěn)步推進了與保監(jiān)局、保險協(xié)會合作的保險代理人資格考試項目

今年的保險代理人資格考試工作開展比較順利,共有13807人次參加了考試,參考人數(shù)比去年增長了30%。在做好“保險代理人資格考試”工作的同時,今年開展了“保險中介人員”二期培訓(xùn)工作,為寧波市培訓(xùn)了810名保險從業(yè)精英。

3、鞏固了與總工會合作的初級工商管理者(EBA)培訓(xùn)項目

EBA培訓(xùn)項目從201*年下半年開始著手準(zhǔn)備,06年為全市各級各類企業(yè)的基層管理骨干開辦了第一期培訓(xùn)班。為進一步加快寧波市工人階級知識化進程,進一步提高寧波電大為寧波社會經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的能力,我院今年繼續(xù)做好了該項目的培訓(xùn)工作,今年上半年開辦的第二期培訓(xùn)班共培訓(xùn)了286名學(xué)員,第三期培訓(xùn)工作將于近期開始啟動,到目前為止,市校直屬班報名人數(shù)已有100多人,縣級電大培訓(xùn)點也陸續(xù)正在開班。根據(jù)去年第一期培訓(xùn)的反饋情況來看,由于培訓(xùn)課程與開放?平榆,參加培訓(xùn)的學(xué)員中有近30%的學(xué)員報名參加了開放專科的學(xué)歷教育,開創(chuàng)了學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育互通、資源共享的辦學(xué)新模式,為學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育培訓(xùn)的良性互動架起了一座有益的橋梁。4、穩(wěn)步拓展了與市公安局網(wǎng)監(jiān)支隊合作的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)項目

與市公安局網(wǎng)監(jiān)支隊合作的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)項目于去年11月份順利啟動,并成功地培訓(xùn)了第一期學(xué)員。第二期培訓(xùn)于今年11月中旬正式開始,經(jīng)過半個月的努力,成功地完成了培訓(xùn)任務(wù),為寧波市銀行系統(tǒng)培訓(xùn)了近400名網(wǎng)絡(luò)安全方面的技術(shù)與管理人員。接下來將要為全大市的7000多家門戶網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與管理人員進行培訓(xùn),培訓(xùn)的人數(shù)將達到10000人以上。網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)充分運用了電大系統(tǒng)現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段,采取雙向視頻授課,發(fā)揮了寧波電大在計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和安全維護方面的優(yōu)勢。

5、開展了與市民政局合作的社區(qū)干部培訓(xùn)項目

今年3月初,寧波市民政局與寧波電大簽定聯(lián)合培訓(xùn)民政局社區(qū)干部的協(xié)議,并把寧波電大作為市民政局社區(qū)干部的培訓(xùn)中心。經(jīng)過認真籌備,第一期培訓(xùn)班于3月底正式開班,到目前為止,已培訓(xùn)了七期,為寧波市培訓(xùn)了近300名社區(qū)工作骨干,第八期準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好,將于12底之前完成。隨著我市社區(qū)的社會管理和公共服務(wù)能力的不斷加強,對社區(qū)工作管理的要求日益規(guī)范化、制度化,對社區(qū)專職工作者的綜合素質(zhì)和工作技能提出了新的更高要求。因此,社區(qū)干部培訓(xùn)需要的潛力是比較大的,培訓(xùn)工作將逐步拓展。二、201*年工作思路展望

“開展崗位培訓(xùn)及農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)等非學(xué)歷教育,為各類社會成員更新知識和掌握新的技能提供教育服務(wù)”,這是廣播電視大學(xué)的三大任務(wù)之一。按照學(xué)校提出的“一體多元,錯位發(fā)展”,“學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育共同發(fā)展”,“打造社會培訓(xùn)基地”的“十一.五”規(guī)劃要求,學(xué)院下一年度將主要抓好以下幾項工作。

首先是要穩(wěn)定目前已開發(fā)的各個項目。重點防止研究生班招生下滑的局面,通過擴大招生宣傳力度,通過加大與相關(guān)行業(yè)、相關(guān)高校和大型企業(yè)的合作力度來擴大招生渠道;通過專業(yè)調(diào)整和開辟新的專業(yè)擴大招生面;通過加強管理、提高教學(xué)質(zhì)量、增加研究生培養(yǎng)效果來增加招生的吸引力。重點挖掘EBA培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)安全員培訓(xùn)、社區(qū)管理干部培訓(xùn)的潛力,通過加強與相關(guān)合作單位的工作聯(lián)系,通過加強與潛在受訓(xùn)人員的溝通與互動,通過提高培訓(xùn)的教學(xué)效果與管理水平,擴大培訓(xùn)項目的知名度和吸引力來挖掘更多培訓(xùn)潛力、獲得更多的培訓(xùn)機會。

其次是要提高學(xué)院的教學(xué)與培訓(xùn)的管理和服務(wù)水平,整合學(xué)院的教學(xué)與培訓(xùn)資源。學(xué)院的項目能否鞏固、能否有新的拓展,學(xué)院所擁有的辦學(xué)資源與管理服務(wù)水平是重要因素。就繼續(xù)教育學(xué)院來說,不管是研究生教育,還是各種培訓(xùn)項目,我們主要做的是提供各種優(yōu)質(zhì)的管理和服務(wù),因此要時刻樹立優(yōu)質(zhì)管理與服務(wù)的觀念,做到精益求精并以此作為工作的出發(fā)點和落腳點,千方百計滿足各種學(xué)員的需要,用真誠和愛心去創(chuàng)造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。在培訓(xùn)方式方法方面,要逐步改變以老師為中心、以課堂為中心和以教材為中心的傳統(tǒng)教學(xué)方法,改變這種脫離實踐、脫離社會的教學(xué)方式。對于培訓(xùn)內(nèi)容,也應(yīng)該進行大膽的改革,使培訓(xùn)內(nèi)容更貼近工作實際,應(yīng)當(dāng)加強培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實踐性、前瞻性,使培訓(xùn)收到實效。對于教學(xué)和培訓(xùn)資源,要通過與開放學(xué)院、各院系的教學(xué)資源進行整合,甚至可以想辦法與其他高校和科研院所合作,做到優(yōu)勢互補、資源共享;通過學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育互通互動,做到非學(xué)歷培訓(xùn)與學(xué)歷教育的共同促進、共同發(fā)展。

再次,要力爭在新的一年里拓展二到三個新的項目。任何一個項目都有自己的生命周期,因此,學(xué)院要發(fā)展就必須要開辟新的項目,通過引進、開創(chuàng)新項目來促進學(xué)院培訓(xùn)項目的可持續(xù)發(fā)展。

三、面對挑戰(zhàn),創(chuàng)新繼續(xù)教育發(fā)展的幾點思考

大力發(fā)展非學(xué)歷培訓(xùn)項目,為寧波電大的未來發(fā)展開創(chuàng)一個新的發(fā)展空間,這是所有寧波電大人的共識和愿望。但搞好非學(xué)歷培訓(xùn)項目非繼續(xù)教育學(xué)院“單打獨斗”所能勝任。一方面,繼續(xù)教育是由市場驅(qū)動的,變數(shù)很大,會受到很多因素的掣肘,外部環(huán)境造成的競爭壓力很大;另一方面,還需理順學(xué)校內(nèi)部關(guān)系,在辦學(xué)過程中需要面臨師資力量、設(shè)備資源和系統(tǒng)聯(lián)動等各方面的挑戰(zhàn),因此需要寧波電大全校同仁的大力支持。

為了提高繼續(xù)教育事業(yè)的發(fā)展速度,考慮到繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)工作的特殊性,學(xué)院希望能在培訓(xùn)機構(gòu)的設(shè)置、管理服務(wù)制度、人事制度、分配制度等方面進行改革與創(chuàng)新,提供更為有利的外部環(huán)境,建立起更為有效的學(xué)院內(nèi)部運行模式和內(nèi)部激勵機制。為了進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量,需要提高培訓(xùn)師資力量,建立培訓(xùn)師資庫。由于繼續(xù)教育對象的廣泛性、開放性,教育內(nèi)容的實踐性、前瞻性以及教學(xué)形式的多樣性,對繼續(xù)教育師資提出更高的要求,需要建立一支與之相適應(yīng)的具有創(chuàng)新思想的“雙師型”師資。所謂“雙師型”,一是指“教學(xué)大師”和“管理大師”的合二為一;二是指“教學(xué)大師”與“實踐操作大師”的合二為一。因此不僅要充分利用校內(nèi)的師資,而且要充分利用校外院所和企業(yè)的專家、學(xué)者和技術(shù)能手,建立一個覆蓋面較廣的培訓(xùn)師資庫。

寧波電大繼續(xù)教育學(xué)院

二00七年十二月一十八日

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