《四川省普通高中學生綜合素質階段性評價報告單》

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四川省普通高中學生綜合素質階段性評價報告單

（高201*(新)年級第二學年上學期）

四川省大竹中學學校高201*級22班學生姓名學籍號考籍號

道德品質：尊敬師長，體貼孝敬父母；儀容儀表合格，舉止大方；誠實守信，無損人利己的行為；維護集體榮譽，認真完成集體分配的任務，尊重國旗、國徽、國歌；積極參加勞動，能承擔一定的家務勞動，愛惜勞動成果，無違法違紀行為與記錄。愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義;遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體、保護環(huán)境。公民素養(yǎng)：能參加班級、社會公益或社會服務活動，愿意為他人和社會服務，能夠完成分配的任務；遇事不推卸責任；有上進心，有錯能改，寬容忍耐；具有一定的安全意識自護常識，能參加環(huán)�；顒�；無生活衛(wèi)生惡習，自信、自尊、自強、自律、勤奮；對個人的行為負責；積極參加公益活動；具有社會責任感。學習能力：學習目標明確，獨立完成學習任務，努力克服學習中的困難；形成一套適合自身的學習方法；學習有計劃，經�？偨Y反思，聽取他人意見，不斷改進提高；能獨立思考，善于提出問題和解決問題；初步掌握探究的策略與方法。每學期各科為優(yōu)，有學習的愿望與興趣，能運用各種學習方式來提高學習水平，學分修習、學業(yè)水平考試成績、考查成績達到要求；有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣；能夠結合所學不同學科的知識，運用已有的經驗和技能,獨立分析并解決問題；積極參加社會實踐活動，具有初步的研究與創(chuàng)新能力。學生自評運動與健康：有良好的身體素質，有一定的運動技能；積極參加體育活動，鍛煉身體；體育課程成績優(yōu)秀，參加各級體育競賽成績突出；樂觀豁達，心理健康；無吸煙、酗酒等不良嗜好，講究衛(wèi)生，生活習慣好，熱愛體育運動,養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,具備鍛煉健身的能力、一定的運動技能和強健的體魄,形成健康的生活方式。審美與表現：儀容儀表自然，情趣高雅；認真學習藝術課程，積極參加藝術活動，有一定藝術表現及活動能力，能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣；積極參加藝術活動,用多種方式進行藝術表現。學生（簽名）：201*年01月07日交流與合作能力：團結同學，相互幫助；樂于參加集體活動，能夠為集體目標付出努力；善于與他人共同合作并愿意與他人交流與分享；尊重并理解他人，能與他人一起確立目標并努力去實現目標，尊重并理解他人的觀點與處境，能評價和約束自己的行為；能綜合地運用各種交流和溝通的方法進行合作。儀容儀表合格，舉止大方；誠實守信，尊重他人；愿意為他人和社會服務，能夠完成分配的任務；有上進心，有錯能改，寬容忍耐；學習興趣濃厚，能夠認真學習，有一些學習方法和技巧，認真完成學習任務；愿意參加集體同活動并為集體目標付出努力；身體素質較好，有一定的運動技能，精力充沛，堅持參加體育鍛煉。情趣高雅，會審學美，該同學在校期間，遵守學校校紀校規(guī)，樂于助人，待人和善，是個值得一交的朋友，成績很好，學習認真，積互極進取，對待每一件事情盡心盡力，有責任心。評學生代表(簽名)：201*年01月07日尊敬老師,關心理解、體貼和孝敬父母，誠實守信：真誠待人，正直坦率，言行一致，不損人利己；關心集體：愛國愛家鄉(xiāng)，爭創(chuàng)、珍視集體榮譽，維護集體利益；社會責任感：對自己的行為負責，有正確的是非觀，關心社會和他人，積極參加公益和社區(qū)服務活動；時常反省，有錯即改，寬容忍耐，學習興趣：學習目標明確，學習興趣濃厚，老師寄語學習品質良好，能獨立完成學習任務，計劃與反思：學習計劃性強，善于在學習中總結與反思，聽取他人意見，不斷改進學習方法，提高學習效率；樂于參加集體活動，能夠為實現集體目標付出努力，善于與他人合作，共同完成任務；溝通與分享：能夠正確評價自己和約束自己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人.有良好的身體素質，有一定的運動技能和強健的體魄，精力充沛，心理健康；能感受、欣賞、珍惜生活、自然、藝術和科學中的美，健康向上，情趣幽雅，儀容儀表自然，不奇裝異服，不進青少年不宜的場所。班主任（簽名）：201*年01月08日在各方面均表現良好，希望能在接下來的學習生活中不斷進步，學習就像跑馬拉松，一切才剛剛開始。現在重家要的是如何把握住節(jié)奏，保持輕松的性情，充滿自信，堅定按照制定的計劃向前。雖然競爭很激烈，但這激烈的競爭更能增長你的毅力和精神，這對你的人生很重要。希望你在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求長進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。寄語家長（簽名）：201*年01月09日

獲得的選修I學分學分學分模塊名稱分獲得的選修II學分學的必修學分選修IA模塊名稱選修IB模塊名稱學分獲得項目語文外語數學思想政治歷史地理物理化學生物信息技術通用技術音樂美術體育與健康說明：1．學生高一、高二上、下學期的階段性評價報告單，由學校于每年10月15日前向縣（市、區(qū)）、市（州）、省教育行政部門上報；2.學生高三上學期的階段性評價報告單，由學校于每年3月31日前向縣（市、區(qū)）、市（州）、省教育行政部門上報。

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四川省普通高中學生綜合素質階段性評價報告單

（高201*(新)年級第一學年下學期）

四川省大竹中學學校高201*級22班學生姓名學籍141724010589考籍號141724010589

道德品質：體貼孝敬父母及長輩；尊敬師長，儀容儀表合格，舉止大方；誠實守信，艱苦奮斗，銳意進取；維護集體榮譽，能夠積極按時完成老師布置的作業(yè)，尊重國旗；積極參加班級社會服務活動，有上進心，有錯能改，能主動承擔一定的家務勞動。。公民素養(yǎng)：能參加班級、社會公益或社會服務活動，愿意為他人和社會服務，能夠完成分配的任務；遇事不推卸責任；有上進心，有錯能改，寬容忍耐；具有一定的安全意識自護常識，公交車上能積極給老弱病殘讓座，保持良好的竹中學生形象；愛護公物，珍愛生命，遠離毒品，不破壞花草，不隨處亂扔垃圾；熱愛勞動，保護環(huán)境。學習能力：目標明確，能獨立完成學習任務，努力克服學習中的困難；有一套自己的學習方法和心得；努力刻苦學習，善于獨立思考，有良好的學習攻堅意志，能竭盡學全力克服學習上的種種障礙困難；交流與合作能力：團結同學，互相幫助，維持良好生的人際關系；運動與健康：喜歡踢足球，經常鍛煉。自評審美與表現：情趣高雅。：學生（簽名）201*年06月20日

誠實守信，尊重他人；愿意為他人和社會服務，能夠完成分配的任務；有上進心，有同學互評名)：201*年06月20日該生尊敬老師,關心理解、體貼和孝敬父母，誠實守信：真誠待人，正直坦率，言行一致，不損人利己；關心集體：愛國愛家鄉(xiāng)，爭創(chuàng)、珍視集體榮譽，維護集體利益；溝老通與分享：能夠正確評價自己和約束自己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理師解他人.有良好的身體素質，有一定的運動技能和強健的體魄，精力充沛，心理健康；寄能感受、欣賞、珍惜生活、自然、藝術和科學中的美，健康向上，情趣優(yōu)雅，儀容儀語表自然。班主任（簽名）：201*年06月21日家長寄語家長（簽名）：2021年06月22日

學分獲得項目語文外語的必修學分選修IA模塊名稱學分選修IB模塊名稱學分模塊名稱學分獲得的選修I學分獲得的選修II學分在各方面均表現良好，希望能在接下來的學習生活中不斷進步。錯能改，寬容忍耐；學習興趣濃厚，能夠認真學習，有一些學習方法和技巧，認真完成學習任務；身體素質較好，有一定的運動技能，精力充沛，堅持參加體育鍛煉。情趣高雅，而且非常樂于助人。學生代表(簽

數學思想政治歷史地理物理化學生物信息技術通用技術音樂美術體育與健康說明：1．學生高一、高二上、下學期的階段性評價報告單，由學校于每年10月15日前向縣（市、區(qū)）、市（州）、省教育行政部門上報；

2.學生高三上學期的階段性評價報告單，由學校于每年3月31日前向縣（市、區(qū)）、市（州）、省教育行政部門上報。

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