假期思想?yún)R報

寒假假期思想?yún)R報

時光如梭，一眨眼，為期54天的寒假生活就這樣結束了，我覺得這個寒假意義非常的大，它是我沒有和父母一起過的第一個寒假！我是在外省的親戚家度過的。

寒假我到過四川、重慶、上海、江蘇這些地方，開闊了不少視野。外面的世界的確是豐富多彩的，但是我覺得豐富多彩這是對有錢有權有勢的人來說的！他們開著豪華轎車，吃著山珍海味…在上海的那幾天是令我感觸最深的，那里高樓林立，交通發(fā)達，真不愧是國際化的大都市！但是，那里的房價真的是令人心寒，我的一個姐姐在那里買了一套房子，一個平方就是一兩萬，一套一百個平方的房子就得一兩百萬。我在想到時候我畢業(yè)后，一個月最多也就三四千塊，那么我可能一輩子也買不了一套房子，可能一輩子都是一個房奴,為房子奔波！因此，我要改變自己的命運，我要努力學習，準備考研!以后找到好一點的工作……

通過寒假生活，我越來越深刻的認識到要想在未來社中干出一番事業(yè)，闖出一片天地，首先應該具備較高水品的道德修養(yǎng)，我會在今后的學習中培養(yǎng)自己良好的性格，修養(yǎng)。

這個學期我要好好學習，把上學期的未通過的計算機二級的筆試過了，還有大學英語六級。上學期的期末考試考得不是很理想，尤其是我們最重要的電路分析！這學期不能再放松自己了！我要努力，我要為考研做準備！這學期學的都是專業(yè)基礎課，任務很重，要想在以后的學習中能夠比較輕松的學好，我知道這學期我就得付出更多的努力。但是，當我拿到剛發(fā)的書本時，第一印象就是：哇….這么厚的書，怎么能學完�。�？但是，仔細的想想跟著老師走，再加上自己的努力，有什么不行的�。�！

相信這學期自己會取得很好的成績！…

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敬愛的黨組織：

光陰如箭，歲月如歌，轉眼間迎來了201*大學的第三年也即將過去。回想過去兩年多的大學生活：我曾有過多次向黨組織靠攏的機會，也曾多次成為入黨積極分子成為黨的重點培養(yǎng)對象，但最后均由于各種原因愿望未能達成，借助一個假期在外面游走的時間我思考了不少自己為什么在擁有如此多的機會時仍然未能成功加入黨組織的原因。我總結起來分為如下四點：一、學習方面不夠刻苦；二、辦事方面存在讓人非議之處；三、思想政治覺悟不夠高；四、社會實踐欠缺。

一、學習不夠刻苦

無可非議，學習不夠刻苦，成績不夠優(yōu)秀是我未能成功加入黨組織的重要原因之一。我從大一到大三曾有過很多次的機會無比的接近黨組織但每次的專業(yè)排名和班級排名都不盡如人意。甚至到大二下學期是還出現(xiàn)了掛科的悲劇。這學習的硬傷總是使我無比的接近但最后的結局還是遠離。究其原因，是我自己認識到自己的缺陷卻無法去更好的克服。明知大一大二的時候英語就是排名的全部，卻還是任由自己的英語成績一直爛下去。對英語聽之任之的態(tài)度直接導致了我排名的落后。甚至到大二下學期時還掛過一科。但是這也使我好好的思考了一回，排名不行就一定不行？一定不夠優(yōu)秀嗎？現(xiàn)在我們學校的排名其實存在著很多的缺陷，過于重視某些公共課程，導致最后雖然很多人排名很靠前，但是最后自己的專業(yè)技能卻是沒有什么建樹。所以我上學期就決定不必拘泥于學校成績的排名，學習自己感興趣的東西，錘煉自己的專業(yè)技能。盡管自己準備考研，但也不能忽視了就業(yè)能力的培養(yǎng)，認真學習《遙感概論》并且學習相關自己感興趣的計算機軟件，學習photoshop、authorware、cooledit多學習幾個軟件制作出色地課件，鍛煉自己的教師就業(yè)能力，提高成功的砝碼。學習ERDAS加強自己遙感方面的動手能力。假期我在家為自己制定了對ARCGIS和SPSS做初步的了解，對ERDAS做進一步學習的計劃。本學期我們的學習任務雖然看起來課程減少，但是我認為實際上任務加重了，我們開的大部分是與教師就業(yè)直接相關的課程這對我們以后的工作有著直接的聯(lián)系，學習的好壞直接關系到自己就業(yè)的好壞。而且據(jù)上幾屆反應《地理信息系統(tǒng)概論》是一門相當有難度的課程，我想要在遙感方面有所建樹必須扎實的學號這門課程，這自然增加了我的學習難度。另外還有自己給自己的學習任務SPSS和ARCGIS。希望是自己雖然在成績排名上算不得個好學生但是自己能夠有自己的一技之長。

二、辦事方面存在讓讓人非議之處大一的時候我就是班級的班長，但是大一時班級推選兩人參加學校黨校學習時我卻在投票中落敗。我曾為這個問題思考過很多：為什么一個班長，本應該是一個班級支持率最高的人卻在投票中落敗。雖然這個能和我們班的基本情況有部分關系，但是我也認為這不能全部歸因于班級當時的現(xiàn)狀；肯定與自己當時身為班長時辦事不夠細心，做事時考慮不夠周全或者自己脾氣不好有著直接的關系。俗話說的好，“人無完人、金無足赤”雖然我們不可能讓每個人都對自己的行為感到滿意，不可能讓每個人都對自己無可非議也不可能一個人懂得所有方面，但是身為一個社會人，自己處于一個社會的大環(huán)境之下不能不去思考。如果一個人有少數(shù)幾個人對他存在成見這可能是因為其他人的看法存在偏差或者誤會，但是如果有很多人，大部分的人對你存在看法，這應該就有你自己的問題了。所以現(xiàn)在的我不管什么時候，當有人認為我做什么事不對或者不合時宜時我都會思考，這是我的過錯還是他沒有理解我的做法呢？這樣可以更好地幫助自己做正確的抉擇。也希望這樣可以幫助我在社會這個大圈子立足。

三、思想覺悟不夠高

雖然我在大學里面大一擔任班級班長，大二擔任學院相關干部，經常在老師眼前處理各種事情。雖然自己曾經很多次的接近黨支部，但是個人覺得當時的我思想上還不夠成熟，還沒有準備好做一個共產黨員，還不清楚自己真正想要的是什么，當時的我盲目跟風。大家都申請我也申請，但是時至今日，我經歷了不少，在外面也走了不少，看過不少的東西。有了自己的看法。作為一個積極要求入黨的青年，如何才能適應教育教學改革的要求，擔負起自己在學校工作中的責任，并且順利適應目前的發(fā)展形勢，我想不斷學習是現(xiàn)代青年必不可少的生活內容。社會越是發(fā)展，知識的作用就越是顯著，離開了對知識的擁有，一個人就不可能為社會的發(fā)展與進步作出貢獻。雖然自己現(xiàn)在的思想還是不夠成熟但是我相信，進入黨支部就是獲得一個學習機會，也是一個完善自我的機會。

四、社會實踐欠缺

可能對很多人會對我說：“你的社會實踐還少啊！你都出去過那么多次，到過那么多地方！看過看么多事�！钡�是我還是得對他說我缺乏社會實踐。雖然我走的多，到的地方多，看的東西也不少。但是，我想說的是，只有當你走出去你才知道外面的世界有多大，外面的事情又多復雜。我的社會經歷還真的差得遠。但是學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現(xiàn)代青年不應成為空談者講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個理論指導下的實踐者。學生的發(fā)展需要實踐，自己教育教學水平的提高需要實踐，靠一步一個腳印的實干。

以上是我的思想?yún)R報，也是我對自己現(xiàn)階段的一個總結，請黨組織在工作中給予我更多的幫助，以更高的標準嚴格要求。

此致敬禮

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