秋期期中考試總結(jié)表彰暨家長(zhǎng)懇談會(huì)

201*年秋期期中考試總結(jié)表彰暨家長(zhǎng)懇談會(huì)

工作安排

※活動(dòng)的目的意義

展示我們前半學(xué)期的教育教學(xué)成果，更好宣傳學(xué)校，拉近學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，爭(zhēng)得家長(zhǎng)朋友的大力支持與理解，為下學(xué)期的招生打下良好基礎(chǔ)，特此舉辦此次大型活動(dòng)，希望全體教師高度重視，做好準(zhǔn)備工作，確保活動(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目的�！�總結(jié)工作安排：

一、學(xué)校總結(jié)：總結(jié)前半學(xué)期教育教學(xué)工作；學(xué)生生活、住宿；活動(dòng)開展情況；教學(xué)特色方面；文明禮儀方面等等。

二、班級(jí)總結(jié)：總結(jié)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)；總結(jié)學(xué)科成績(jī)；總結(jié)學(xué)生的進(jìn)步情況；總結(jié)學(xué)生在校期間的表現(xiàn)等等�！�表彰情況安排：

一、表彰項(xiàng)目：1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)單項(xiàng)成績(jī)前三名（一年級(jí)和五年級(jí)為前五名）。2、總成績(jī)前三名（一年級(jí)和五年級(jí)為前五名）。3、進(jìn)步獎(jiǎng)（與入門測(cè)試比較進(jìn)步顯著，每班級(jí)設(shè)3-5人）。4、優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)（每班級(jí)3人）。5、評(píng)選鼓勵(lì)獎(jiǎng)：“閱讀之星”“文明禮儀星之”“音樂(lè)星”“節(jié)儉星”“繪畫星”等等（根據(jù)班級(jí)情況可有可無(wú)）。

二、上交表彰名單：要求班主任與任課教師充分溝通與配合，召開班會(huì)，發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選鼓勵(lì)獎(jiǎng)，做到民主與統(tǒng)一，評(píng)選出來(lái)的名單，真正起到帶頭與鼓勵(lì)作用。所有設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)目名單請(qǐng)與周一上午簽到時(shí)上交校長(zhǎng)室�！�家長(zhǎng)會(huì)工作安排：

一、召開時(shí)間：11月16日13:30準(zhǔn)時(shí)開始。

二、會(huì)場(chǎng)設(shè)置：1、主會(huì)場(chǎng)：學(xué)校禮堂。2、分會(huì)場(chǎng)：各班教室三、參加人員：1、主會(huì)場(chǎng)：全體學(xué)生、全體教職工（含生活教師）、家長(zhǎng)。2、分會(huì)場(chǎng)：學(xué)生家長(zhǎng)、正副班主任。

四、會(huì)議程序：

【一】主會(huì)場(chǎng)：1、主持人致歡迎詞（約3分鐘）。2、校長(zhǎng)宣讀期中考試表彰獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)（約10分鐘）。3、學(xué)生代表發(fā)言（約5分鐘）。4、教師代表發(fā)言（約5分鐘）。5、家長(zhǎng)代表發(fā)言（約8分鐘）。6、校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言（約10分鐘）。

全部時(shí)間控制在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，結(jié)束后全體家長(zhǎng)在正副班主任引領(lǐng)下進(jìn)入教室參加座談會(huì)，學(xué)生統(tǒng)一留在禮堂內(nèi)觀看電影，生活教師留在禮堂負(fù)責(zé)看護(hù)學(xué)生。

【二】分會(huì)場(chǎng)：1、班主任致歡迎辭（配合ppt）。2、班主任介紹班級(jí)學(xué)生基本情況（配合ppt）。3、班主任介紹管理班級(jí)的做法（事先準(zhǔn)備好材料，可以從生活、學(xué)習(xí)、師生交往、生生交往、文明禮儀、孝敬父母、班干部輪換、座位輪換、班級(jí)班會(huì)、活動(dòng)開展等等）。4、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師分別介紹學(xué)生成績(jī)情況（將入門測(cè)試成績(jī)、平時(shí)成績(jī)、期中考試成績(jī)綜合比較，在多媒體上展示出來(lái)）。5、家長(zhǎng)問(wèn)詢交流。

告訴家長(zhǎng)如果下午趕車回去可以提前離開。時(shí)間控制在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)為宜。

五、準(zhǔn)備工作：

1、總務(wù)處準(zhǔn)備：會(huì)場(chǎng)會(huì)標(biāo)、座位座標(biāo)、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、會(huì)議用水。2、政教處準(zhǔn)備：會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、主席臺(tái)布置、會(huì)標(biāo)懸掛、座位劃分及座標(biāo)擺放、音響調(diào)試。

3、教務(wù)處準(zhǔn)備：獲獎(jiǎng)證書、獲獎(jiǎng)名單、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、發(fā)言人員確定及發(fā)言稿審核。

4、班級(jí)（正副班主任）準(zhǔn)備：（1）學(xué)生親自設(shè)計(jì)父母親的“姓名卡”，方便入座；（2）每張課桌準(zhǔn)備筆和紙；（3）書桌上擺放學(xué)生試卷、作業(yè)；（4）正副班主任各自的發(fā)言稿及學(xué)科成績(jī)電子演示文稿（ppt）；（5）班主任準(zhǔn)備（結(jié)合多媒體，設(shè)計(jì)制作ppt課件）：歡迎詞、班級(jí)管理做法、與家長(zhǎng)溝通的資料等等�！�其他要求：

1、提前（周一）使用校訊通與家長(zhǎng)溝通，提醒家長(zhǎng)提前安排好各自行程，準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)。

2、周三上午再次發(fā)校訊通要求家長(zhǎng)按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)，要求家長(zhǎng)回復(fù)信息以確定是否可以準(zhǔn)時(shí)參加，未回復(fù)的家長(zhǎng)，需要電話聯(lián)系，落實(shí)清楚。

3、周二下午組織評(píng)委會(huì)對(duì)各班級(jí)準(zhǔn)備工作量化評(píng)估。

4、周三中午飯后，班主任在教室看護(hù)學(xué)生開展“經(jīng)典閱讀”，副班主任到餐廳，按照政教處安排的座位，用抹布將桌面擦拭干干凈凈。

5、當(dāng)天下午所有人員一律不得請(qǐng)假�！�接待工作安排：

1、接待總指揮：***。接待人員：***（組長(zhǎng)）、***、***、***。后勤保障：***、***。

2、接待要求：【1】接待人員中午在校就餐，13:10準(zhǔn)時(shí)到崗開展接待工作�！�2】接待時(shí)注意文明禮儀，進(jìn)行引導(dǎo)介紹�！�3】聽從組長(zhǎng)安排。

擴(kuò)展閱讀：期中考試總結(jié)表彰大會(huì)主持詞

吳灘初中201*年秋學(xué)期期中考試總結(jié)

表彰大會(huì)主持詞

各位家長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)們：大家下午好！

光陰荏苒，日月如梭，不覺(jué)間這一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程，一路走來(lái)讓我們有收獲成功的喜悅，也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個(gè)星期，我校舉行了本學(xué)期期中考試，為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，迎接期末考試。今天隆重召開“吳灘初中基礎(chǔ)年級(jí)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)”。

今天的大會(huì)有六項(xiàng)議程，下面逐項(xiàng)進(jìn)行：

一、全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。二、由教務(wù)處丁建華主任作半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。

三、德育務(wù)宗首將主任作半學(xué)期學(xué)生常規(guī)管理總結(jié)

四、代表發(fā)言

學(xué)生代表一（4）董瑾二（2）蔡詩(shī)雨教師代表孫建云家長(zhǎng)代表五、宣讀表彰決定及發(fā)獎(jiǎng)六、楊校長(zhǎng)講話

牢記楊校長(zhǎng)的六字法寶，積極思考，不斷求索，勤奮公關(guān)。向心中的理想沖刺。

老師們，同學(xué)們，今天大會(huì)的議程已全部進(jìn)行完畢，最后，我送同學(xué)們?nèi)�句話�?/p>

態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)態(tài)度直接關(guān)系到學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕�期目�?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。

勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此�，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，百舸爭(zhēng)流，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。我堅(jiān)信，只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。

最后，祝各位家長(zhǎng)、老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康成長(zhǎng)！現(xiàn)在我宣布，期中考試總結(jié)大會(huì)圓滿結(jié)束！

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